找工作范文网 >工作方案

技能竞赛活动方案6篇

我们在制定活动方案之前需要了解活动的意义,一份优质的方案是一场活动顺利开展的关键,必须引起重视,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的技能竞赛活动方案6篇,供大家参考。

技能竞赛活动方案6篇

技能竞赛活动方案篇1

为进一步提高我院护理人员的专业理论知识水平,营造良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台,经护理部研究决定,举办护理知识竞赛活动。现结合医院实际,特制定本方案。

一、组织领导

组长:

副组长:

成员:全体护士长

工作职责:负责护理知识竞赛组织、实施及评奖。

二、竞赛内容:

以护理学基础为主

三、竞赛时间:

9月10日下午15:30

四、竞赛形式:

全院各科室分成8个参赛代表队,每科室一人(星级护士入围人员),具体分组如下:

血液一组、血液二组、免疫科、肿瘤学部、重症医学部(急诊、icu、120)、内科(心内、神内、肾病)外一:骨外科、手术室外二:周围血管、妇产、透析

五、竞赛规则

(一)基本规则

1、每队基础分100分。

2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题(必要时启用)。

3、个人必答题、抢答题、风险题各两轮分别进行。

4、个人必答题为单选题、抢答题为多选题、风险题为问答题。

(二)答题、评分规则

1、个人必答题:

(1)每人每轮必答一题。分值10分。

(2)独立回答,其它人员不得提示,若提示,该题不得分。

2、抢答题:

(1)每题20分,回答正确加20分,漏答一项即为回答错误倒扣20分。

(2)每轮4道题,必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答,得到答题权者应站立回答,答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。限时三十秒。若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。

3、风险题:为30分题。

(1)以队为单位,每轮每队抽答一题。

(2)任意一人回答均可。

(3)回答不全时可补充。

(4)判分标准:由主持人根据答题结果,按回答完全正确,得满分;回答不完全正确不得分。有争议时,由谢主任评判是否给分或给多少分。

(5)答题时间规定:每题限1分钟;超过时间不得分。

六、纪律要求

①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。

②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发生争执。

③其它护理人员除值班外的所有护士均应着工作装参加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则将扣去选手得分。

七、奖励办法

每组参赛最终得分的10%记入本组所有科室入围星级护士的总成绩中。

技能竞赛活动方案篇2

一、比赛项目:

大赛分为一二、三四两个组别,一二组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务三个规定项目,三四组设总台综合服务、客房服务(中式铺床)、餐饮中餐宴会服务、西餐宴会服务、调酒服务五个规定项目。

二、比赛标准:

比赛标准由大赛组委会技术(裁判)组制定并在网上公开征求意见,定稿后编印成册,在选手正式报名时下发。

三、比赛裁判:

比赛裁判工作由大赛组委会技术(裁判)组负责。

四、参赛范围:

本次大赛要求全市所有饭店参加相应组别规定的全部项目的比赛,提倡其他宾馆饭店组队参加大赛。

五、参赛名额:

要求各旅游饭店每个规定项目选派选手不少于2人,不超过3人,城区饭店直接在大赛组委会办公室报名,各县市区饭店由县市区旅游局统一组织报名。

六、奖项设置:

大赛按一二、三四两个组别设立选手个人单项奖,各取前十名,颁发荣誉证书,对前三名给予物质奖励。

大赛按一二、三四两个组别设立饭店团体奖,各取前十名,颁发荣誉证书。计分办法以选手单项第一名计10分、第二名计9分……、第十名计1分计算,各饭店单项获奖选手分值之和为该饭店团体总分。

大赛设立优秀组织奖若干名。

七、参赛费用:

经旅游饭店协会会长(扩大)会议研究,参赛费用150元/人,其中参加调酒项目的选手另交100元酒水费用。参赛费用选手正式报名时交纳。

七、比赛地点:桃花岭饭店。

八、比赛具体日程安排:

1、大赛筹备及观摩会:20__年7月15日下午14:00在桃花岭饭店举行大赛筹备动员会议及中西餐、客房操作观摩会,参加人员为各旅游饭店总经理、领队、全体裁判员,选手代表亦可列席参加。

2、参赛选手报名:20__年7月15日——8月10日为参赛选手正式报名时间,报名时交纳参赛费用,领取《大赛标准汇编》。

3、现场操作热身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花岭饭店举行中西餐、客房现场操作热身展示,各旅游饭店领队、选手代表自愿参加,全体裁判员到场。

4、大赛决赛:大赛决赛时间为20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各参赛队领队在桃花岭饭店报到、抽签,召开裁判员及工作人员会议,8月18日上午8:30举行大赛开幕式,8月19日下午16:00大赛闭幕式。

九、比赛宣传:

比赛期间,大赛组委会将在市内外新闻媒体进行广泛宣传,对大赛盛况、成绩突出的选手和饭店进行报道和表彰;各单位也要采取行之有效的宣传形式,加大宣传力度,加强舆论造势,树立企业品牌形象。

决赛期间,城区各饭店要在饭店内外显眼位置悬挂条幅、设置宣传栏,为全市大赛营造良好环境氛围。

技能竞赛活动方案篇3

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(20xx年5月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(20xx年1月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

技能竞赛活动方案篇4

为进一步加强我学区教师教学业务基本技能的锻炼,促进教师磨练教学内功,优化整体素质,提升教书育人的品位,中心学校决定开展教师教学设计技能竞赛活动,为教师搭建一个锻炼提高、展示风采的平台。

一、组织保障

为了确保学区内教师教学设计技能竞赛活动的顺利开展,特成立教师教学技能竞赛领导小组,成员如下:

组长:杨xx

副组长:王xx、汪xx

主任:李xx

成员:茅xx、季xx、朱xx、朱xx、朱xx、方xx、杨xx

二、参赛对象

全学区在编在岗教师

三、竞赛学科:

语文、数学

四、竞赛时间:

10月10日(星期三):9:10—11:40语文

10月11日(星期四):9:10—11:40数学

五、地点:

中心学校多媒体教室

六、活动形式:

1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。

学科:

语文、数学

年龄组:

男:45周岁以上学科组(含45周岁)与45周岁以下学科组

女:40周岁以上学科组(含40周岁)与40周岁以下学科组

2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容(专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长,在竞赛语、数学科中任选一科)。课题由中心学校教导处统一确定,同年级同学科同一课题。

3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供,教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。

4、大赛所需的教学设计用纸,由中心学校教导处统一印制。

5、分学科分年龄段评选设奖。

活动要求

1、各学校要加强对这次活动的组织和领导,要充分发挥学校学科教研组(备课组)的作用,要重视过程、重在参与、重在实效。

2、在岗教师要全员参加这次大赛活动,做到互相学习、比学赶帮,岗位练兵、在职培训,通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者,需提前向中心学校教导处请假、备案。

3、本次活动要和构建高效课堂结合起来,要和校本研训结合起来,要和全学区的教师培养、培训学习结合起来,要和全学区教师的业务评价结合起来。

技能竞赛活动方案篇5

为认真贯彻落实20xx年上级工作会议精神,以理念创新为先导,以科技创新为支撑,以服务创新为手段,大力推进“智慧高速、平安高速、绿色高速、畅通高速”四个高速建设,在全线迅速掀起劳动竞赛和经济技术创新的'新高潮,确保圆满完成一期工程建成通车、二期工程全面开工建设的任务目标,经筹建处领导研究决定,自20xx年月日至月日,在全线各参建单位中开展创先争优劳动竞赛活动,特制定以下活动实施方案:

一、指导思想

全面贯彻落实20xx年省厅、省高管局工作会议精神,充分发挥工人阶级主力军作用,调动全体参建人员的主观能动性,大力营造学赶先进的浓厚氛围,进一步推行标准化管理,加快工程建设进度,不断提高高速公路施工管理水平和建设水平,确保年度任务目标顺利完成。

二、时间安排

劳动竞赛活动20xx年x月x日--x月x日。

三、组织机构

(一)领导小组:

(二)领导小组职责

领导小组的主要任务是:全面负责邢衡筹建处创先争优劳动竞赛活动的组织领导;制定活动的总体目标和实施方案;研究解决活动中需要解决的重大问题。

领导小组下设办公室,办公室设在筹建处综合办公室,由综合办公室主任张志明担任主任。领导小组办公室的主要任务是:负责“百日会战”创先争优劳动竞赛的阶段性检查工作;及时了解掌握活动进展情况,分析和总结主要经验和存在问题,向领导小组报告并提出建议;协调、解决有关问题,督促落实计划,确保各项竞赛目标的实现;做好竞赛活动的总结。

四、活动总体目标

通过创先争优劳动竞赛活动的开展,全面推行标准化管理,进一步完善标准化管理实施细则,使标准化管理日常化、标准化。紧紧围绕筹建处年度任务目标,统一思想,狠抓落实,全面完成“大干90天”的任务目标。

(一)进度目标

项目各合同段月——月进度计划目标

(二)质量目标

在省交通运输厅、省高管局、质监部门以及筹建处的各项检查中,工程质量合格率100%。

(三)安全目标

全线不发生一起重大安全责任事故。

(四)廉政目标

1.认真按照省厅、高管局有关要求,全面落实“十公开”制度,努力打造邢衡阳光工程。

2.筹建处及各监理、施工单位要把好廉政关,为施工创造良好的内外部环境,不发生因廉政问题而被上级及有关部门通报、警告的现象。

五、实施办法

(一)总体要求

1.制定合理工期计划,以计划指导工程施工;强化规范制度学习,严格按照规范控制质量;健全安全保证体系,责任分解落实到人;全面落实“十公开”制度,打造阳光邢衡,和谐邢衡。

2.狠抓竞赛目标的落实。明确每一个分项工程的具体责任人和相关责任,做到层层有人抓,事事有人管。

3.加强宣传报道工作。充分发挥新闻媒体的作用,对在本阶段劳动竞赛活动中工程建设质量好、进度快的施工单位及表现突出的先进人物、典型事迹进行宣传。

(二)具体措施

1.工程进度方面

各合同段根据本次劳动竞赛活动的考核目标,制定出详细的周计划、半月计划、月计划和活动整体计划,根据进度要求分解任务,按照计划科学合理调配所需的人、料、机械数量。合理安排施工力量,按计划保进度。要求各参建单位主要人员必须按照合同承诺到位,筹建处对监理单位监督、监理单位对施工单位监督。

2.工程质量方面

各参建单位对重点部位、关键工艺,要进行专项管理,尤其加强对关键工序的监督管理,对主要指标重点检查、控制,以点带面全面提高。项目工程师要加大工地巡查力度,对所管辖标段每天的施工情况要及时掌控。严格执行工程质量检验、评定规范,严格工地试验室的管理,对试验人员进行专项考核,考核不及格人员必须清退。各参建单位全体人员要不断加强学习,要学会运用施工技术规范、技术标准及筹建处制定下发的各种专项管理制度,提高自身素质。同时,监理单位要对施工单位进行日常巡视检查,对夜间施工项目进行突击检查,对重点部位、关键工艺进行抽查,既要检查施工单位质量情况,也要检查现场监理的在岗情况。

3.安全生产、文明施工方面

各参建单位要建立健全安全生产组织机构,项目经理是负责安全的第一责任人。落实各项安全制度,配足专职合格的安全员,明确责任目标,配齐各种安全防护和劳动保护用品,确保安全资金投入。安全生产、文明施工要贯穿整个施工过程中。

4.廉政、“十公开”建设方面

各参建单位要建立健全廉政建设以及“十公开”工作组织机构,严格贯彻落实省厅、省高管局以及筹建处关于廉政建设和“十公开”工作的各项部署要求。筹建处将组织专门人员,定期对各参建单位的廉政建设和“十公开”工作进行督导检查。

六、考核内容与考核办法

(一)检查考核的主要内容

工程进度、工程质量、安全生产、文明施工以及廉政“十公开”建设。

(二)考核办法

对驻地办的考核由筹建处组织进行,总监办参加;对施工单位的考核由筹建处组织,总监办和驻地办参加。

此次劳动竞赛采用月考核制度,月末对各参建单位进行考核,筹建处与总监办共同负责组织对各标段的检查,考核工程进度、工程质量、安全生产、文明施工以及廉政“十公开”建设等指标的完成情况,并进行打分。

1.工程进度考核

工程进度考核满分30分;按工程每月实际完成情况对工程进度进行评分,超额完成计划的得分为满分。

2.工程质量考核

工程质量考核满分30分,其中外观质量及施工工艺占12分;内业资料占6分;实测质量占12分。各项考核以百分制考核,按所占权重换算后之和即为该项考核得分。

3.安全生产、文明施工考核

安全生产、文明施工满分20分,其中安全生产占14分,文明施工占6分。安全生产考核安全生产制度与资料、现场安全管理两部分;文明施工考核办公场地与场站、施工人员设备、施工现场、环境保护等内容。各项考核以百分制考核,按所占权重换算后之和即为该项考核得分。

4.廉政建设、“十公开”工作考核

廉政建设、“十公开”工作落实情况考核满分20分。廉政建设、“十公开”工作主要考核相应组织机构是否健全;相关制度、实施细则是否健全;“十公开”现场公开内容是否完整、更新是否及时;“十公开”内页资料是否完整。

对每月完不成目标的单位,责令其根据实际情况增加人、财、物,除在全线通报外,还要通告其法人。月末进度未完成计划的90%,进度考核计零分。经鉴定工程项目存在较严重的质量问题,达不到质量目标,质量考核计零分,取消评比资格。

对出现一次重伤及以上的安全生产责任事故,或出现一次环境污染事件的单位,除全线通报批评外,安全生产、文明施工考核成绩直接计零分,取消评比资格。

技能竞赛活动方案篇6

一、活动目的:

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,建立学生“自己的事情自己做”的自主张识,培养孩子们酷爱劳动的情感,进步劳动本领,感受劳动的乐趣,同时也丰富学生的课余生活,让学生在劳逸结合中取得健康、全面地发展。

二、比赛地点:

学校前操场(孔子像前)

三、比赛内容安排:

比赛内容:穿衣服;系红围巾;整理书包。

比赛方法:听口令,先穿衣服,系红围巾,再整理书包。

材料预备:

1、穿衣服,系红围巾:自备一件秋季校服衬衫、一条红围巾。

2、整理书包:自备语文、数学课本、2本练习本、2本大书(a4大小)。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

评判标准:

1、衬衫扣子扣好(包括袖口的钮扣),红围巾要在领子底下,红围巾的角对着颈椎,结基本要成梯形,两个尖拉出来后要一长一短。

2、根据书本大小归类,放置整齐。

四、参赛人数:

随机抽取20人参加。

五、比赛时间:

20xx年4月30日周三下午1:00开始。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

读书月主题活动活动方案优质6篇

母亲节活动主题活动方案精选6篇

幼儿园活动设计主题活动方案6篇

读书月主题活动活动方案参考6篇

读书月主题活动活动方案6篇

中秋国庆活动主题活动方案6篇

蛋的主题活动方案6篇

茶的主题活动方案精选6篇

主题水活动方案6篇

爱为主题活动方案优秀6篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    13365

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。