工作计划需要结合个人的工作经验之处来制定,转眼间就要再次投入紧张的工作了,赶紧写篇工作计划吧,找工作范文网小编今天就为您带来了2023年春季学期少先队工作计划模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年春季学期少先队工作计划篇1
一、指导思想:
本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:
1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
三、具体措施:
(一)注重队伍建设,以学习促提高
业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。
1.注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2.注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
(二)推进常规工作,构建和谐校园
1.发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
2.规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3.加强常规工作管理。
“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
(三)挖掘社会资源,开拓活动空间
本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。
(四)深化体验活动,提高素质提升品位
2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。
围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。
四、具体安排:
二月份:
1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。
2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训。
3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)
4.寒假读书征文活动
三月份:
1.开展“生命教育”主题系列活动。
3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。
4.组织队干部培训活动
5.第一期星级中队评比。
四月份:
1.组织清明祭扫活动
2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志争当四好少年)
3.组织社会实践活动
4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动
5.第二期星级中队评比
五月份:
1.开展“红铃铛课堂”相关活动。
2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。
3.庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动
4、第三期星级中队评比
六月份:
1.开展“庆祝六一”活动。
2.三四年级成长仪式。
3.评选校级文明中队,
4、举行毕业典礼
5.少先队工作总结。
6.做好资料归档工作,布置暑期工作。
2023年春季学期少先队工作计划篇2
一、构建少先队文化,增强少先队组织的影响力
1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性,培养学生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增强心理承受力
(1)注重自我教育,有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时,要求他正视现实,帮助学生找出原因,寻找解决方法,如通过语言和他人沟通,听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)积极引导学生认识“自我”,认识自己的价值和优点,树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)配合课任教师,地课内分不同层次,进行因人而异的能力,智力的训练;课外建立各种兴趣小组,开展各项活动,参加社会实践活动等,都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,每一次的社会劳动实践,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,从感性到理性,进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育,营造良好的心情。通过目标激励,增强学生的自信心,通过合作,培养学生交往能力,引导学生多方位思考问题,以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
四、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
五、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
六、加强社会实践
1、改革课堂教堂结构,深入实践活动内容,特别应该重视在自然,科技,兴趣小组和劳动等课程教学中留下适当增加学生的实践活动量。
2、充分发挥校内的实践阵地作用。如:图书室、实验室、少先队部和体育、音乐、美术器材等。为学生自主、生动地学习创造有利条件,以提高他们的实践能力。
3、根据教材内容和大纲要求,适当布置一些操作实践性家庭作业,鼓励学生帮助家族做些力所能及的家务劳动。家庭布置等,并结合少先队的“五自”活动,提高自理能力。
2023年春季学期少先队工作计划篇3
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作内容
(一)学习贯彻“三个代表”重要思想,加强思想道德教育。
⒈要在“三个代表”重要思想的指导下,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。要按照德育总体目标和少先队员成长规律,由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手,重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
(二)加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。
⒈加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每两星定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“实验电视台”播出的节目,还有校园广播及黑板报工作,充分发挥它们的育人工作。
⒉加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
3、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
(三)推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
2023年春季学期少先队工作计划篇4
少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的`给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会
强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生
认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力
每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:
讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。
研究探讨好的工作方法。
宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设
温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。
2023年春季学期少先队工作计划篇5
__年下半年是一段令人刻骨铭心的日子,我园的保教工作在园长的正确引导与教师们的.积极配合下,创造出了一个新的历程碑。忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取__年遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,追求卓越。现根据园保教工作计划,制定如下个人计划:
一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
1、作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,提高自己的业务水平。
2、以《规程》和新《纲要》为指针,积极参加园本培训,开展科研活动,深化幼儿园课程改革,切实转变教育观念,以教研活动促进专业化成长,为保持和全面提成的幼儿园的保教工作的质量作出新贡献。
三、工作重点:
1、严格履行班长职责,团结班组成员,结合班级工作计划,有目的的完成好各项工作任务。深入细致的备好每一次活动。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真组织好每一次的教学活动,活动中注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养。力求做到玩中学,乐中学,保证教学质量的同时更注重幼儿活动兴趣的培养。
3、注意观察幼儿的发展状况,及时了解幼儿的不同需求,并给予适当的支持与帮助。
4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.自从参加了“隐性课程”学习后,我更注重在日常生活中挖掘一切教育契机,随时随地对幼儿进行有效的教育,大大提高了教育价值。
5、定期进行家访、电访。及时了解幼儿在家的情况,有针对性地开展幼儿的教学工作,促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,设置亲子活动,让家长和幼儿共同完成,真正体现家园共育的教育理念。6、在本班进行舞蹈艺术特色教育:在艺术活动中面向全体幼儿,针对他们的特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教育工作,在活动中能结合实践与自我思考,融入新的内容,进一步完善。激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。
通过艺术活动,充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的能力能在大胆表现的过程中逐渐发展起来。自身努力学习新理念并积极地将之运用到工作实践中。在艺术领域中作到多学、多听、多记、多实践、多思考、多探索、多创新、提高教育研究能力。五月做好幼儿“快乐之夏”文艺汇演的编排工作,自行组织和设计一台文艺节目,向家长呈现我班开展舞蹈艺术特色教育的成效。
2023年春季学期少先队工作计划篇6
一、指导思想:
将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。
二、主要工作:
(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。
1、加强常规教育。
各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。
2、加强爱国主义教育。
有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。
(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。
继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。
1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。
2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。
3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。
(三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。
1、加强组织建设。
办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。
2、加强大、中队阵地建设。
(1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。
(2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。
(3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。
(4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。
(5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。
(6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。
3、继续抓好鼓号队训练。
做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。
4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。
认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加专业职级评定。
三、具体工作安排:
(一)二月份:
1、总结寒假生活,表扬好人好事。
2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。
3、加强《小学学生一日常规》教育,发挥红领巾监督岗作用。
4、各中队填写期初各项表格。
5、广播台正常开播。
6、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动。
(二)三月份:活动主题——爱师长
1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。
2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。
3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。
4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。
5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。
6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作
7、板报以“学规范”为主题。
(三)四月份:活动主题——爱他人。
1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。
2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。
3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。
4、以“我心目中的校园”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。
5、在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。
6、版报以“迎五一”为主题
7、做好十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。
(四)五月份:活动主题——爱劳动。
1、结合“五一”劳动节,开展“我为环卫工人画张像”摄影或绘画比赛。
2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。
3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。
4、以小队形式为社区打扫卫生。
5、第xx届红领巾文化艺术节的准备工作。
6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。
7、“爱护校园,从我做起”主题队会在校内开放评比。
8、板报以“第x届文化艺术节”为主题。
9、各年级制作“文化艺术节”版面。
(五)六月份:活动主题——爱校园。
1、开展第xx届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。
2、毕业班学生为母校做一件事。
3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。
4、举行第xx届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。
(六)七月、八月活动主题——爱家乡。
1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。
2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。
3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。
4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。
5、做好本学期工作总结,上报论文。
6、整理少先队有关档案。
7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。
2023年春季学期少先队工作计划篇7
1、要坚持“全队抓基层、全队抓落实”思路,以实施《意见》和《纲要》统领团队工作。
2、要完善团队工作机制,确保团队工作顺利开展。
3、要以体验活动为载体,遵循“新、深、近、小、实”的活动原则,以各种主题活动促进团队工作全面开展。
4、做好队员寒假生活调查,思想品德教育先行,对队员的不良行为习惯及时引导教育。
5、动员全校师生积极参与“创建xx省红领巾示范学校”的活动。
6、规范各项常规活动,执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。
7、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。
8、组织队员开展学雷锋系列活动,通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。
9、组织节目训练,参加镇“庆三八”演出。
10、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动,通过学先烈,鼓励队员认真学习,勤学向上。
11、开展读书活动成果展示交流会。
12、筹备编印校本教材,进一步开展读书活动。
13、艺术组定期开展各项文体活动。
14、参加县镇各项赛事。
15、各中队年度量化评分评比。
16、开展“庆六一”系列班队活动。
17、着手整理各项资料,准备参加镇少先队大队部工作评比。
18、观看法制、消防教育图片或录像,加强队员的安全卫生意识。
19、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。
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