工作计划可以帮助我们明白自己的工作情况,这样才能获得更大的进步,工作计划是促进个人能力的一项重要手段,找工作范文网小编今天就为您带来了小学体育教师工作计划最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
小学体育教师工作计划篇1
一、指导思想
在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
1.教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
2.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“健康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力,完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向,培养学生的创新能力和实践能力,更好的推动素质教育在学校全面实施。
3.主体地位真正确立,被动学习方式逐渐减少。在体育教学中,学生是主体,教师是主导已不是现代教学的模式,学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视,因而教师要摒弃就教而教的观念,使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习,发扬学习的主动精神、自主意识,体现学生的主体作用,把学生学习的主动权交给学生,学生的主体作用才能得以发挥。而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段,有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神,往往屡遭挫折,使自已的情绪低落,进取心减弱,甚至自暴自弃,不想学习,这时教师应努力从“教”的角度去唤起,比如说可以教材简单化、细微化,增强学生“学”的意识,使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体,教师应总结教学经验,让学生知晓体育学习的目标,并制定适于学生各种特点的学习策略,鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼,在练习中发现自己的潜能,产生学习和发展的内在动力,使自己成为体育教学的主体。当然,体育教学中教师的教,学生被动的学并不是不行的,而应是传授式的教学方式在减少,即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。
二、学生情况分析
1.学生通过两年的上课基本了解上课的要求,学习习惯正在逐步养成。根据学生生理特点来看,灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目,同时有必要辅助速度练习。
2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈,这就要求在课堂上注重学生全面发展,侧重学生的柔韧练习。
3.根据前一学期学生的情况来看,学生的柔韧成绩还可以,学生的体形练习需要进一步提高。同时为更好的服务于四年级,要多做些速度练习。
三、教学措施
1.根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
2.在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
3.教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养.
小学体育教师工作计划篇2
新学期的工作已经开始了,为了使自己教育教学能力有进一步的提升,根据校年度研修计划,制定个人研修计划如下:
1、积极进行“三三练功法”,即读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇读书心得,钻研好一册教材,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。
2、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。
3、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补己之短。
4、重视备课,讲课,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道,充分利用课堂40分钟是提高教学效率,教师要认真上好课,充分利用先进的教学手段,设计好教学方法,把知识落到实处。
5、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
6、认真做好课题研究工作,完成各阶段的总结。
总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习,处处学习,高效率学习,真正把校本研修变成教师的终身学习,不断提高自身素质,完善自我。
小学体育教师工作计划篇3
新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。面对体育学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓45分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想
进一步贯彻和学习体育新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的体育教学工作有一个新的突破。
二、教学目标
本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于一年级学生的心理特点和学习情况,通过体育课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对体育的兴趣和爱好,扩大体育的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、具体工作
①继续加强体育新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动、
加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。
四、教材的特殊处理
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校体育课的特色教学。
4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
五、教学要注意的问题
1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为体育课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、注意卫生,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
总之,体育教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的体育素养以及扎实的体育基础知识,学会简单的体育技能和体育创造意识为教学的目标,提高体育教学工作的质量。
小学体育教师工作计划篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来社会生活和激烈竞争莫定基础。
二、工作目标
1、按课程标准的要求,面向全体学生,努力提高课堂教学质量,严抓课堂纪律,活跃课堂气氛,促进学生身心健康全面发展。
2、认真制订教学计划,上好每一节课。
3、认真完成本学期体育教学工作。全面提高学生第九套广播操、自编操和基本体操的基本技术动作水平。
4、充分发挥集体备课的优势,不断探素新的教学方法与思路,丰富教学方法,提高教研水平,并通过教研活动,撰写教学论文,提高科研水平。
5、抓好体育特色学校特色项目的教学和课外活动。
6、做好体育达标测试工作,保证95%以上同学能达合格标准程度。
三、教学工作
1、教学目标
(1)、通过体育课堂常规的学习,让学生明确课堂纪律的重要性,掌握锻炼身体的正确方法方法,懂得体育卫生保健知识、体育安全常识和运动损伤的自我救护。
(2)、初步掌握田径、基本体操、球类、民族传统体育等项目的基本技术,掌握一定的运动技能,进一步发展学生综合素质,提高身体基本活动能力。
(3)、让学生们能够在在体育游戏中不断地去尝试与体验、练习与思考、互学与互评,体会体育运动带来的乐趣。激发学生热爱运动的热情。
2、重要教学内容:
(1)、队列队形:主要以行进间队形为主,注重各种转法的练习。
(2)、体操:主要以第九套广播体操,自编操,基本体操为主。
(3)、走、跑、跳:以田径课堂教学为主。
(4)、球类:篮球、排球、足球的运球和传球等基本技术为主。
(5)、游戏:团队配合和对抗游戏为主。
(6)、体育运动卫生保健基本常识、运动损伤的救护和运动安全常识。
3、教学安全:
(1)、学生上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不带坚硬的物品、玩具等影响体育课堂安全的物品。
(2)、准备活动时注意不要出现拥挤现象,防止相互影响而绊倒摔伤。
(3)、专项练习时,要充分保证身体各部分肌肉、韧带、关节等达到锻炼的预热程度。
(4)、课堂练习时要严禁用体育器材打闹,分组或是独立练习时要做好保护措施。
4、提高堂课质量
抓好体育常规,提高堂课质量,根据教学内容和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。在理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
5、其他工作
1、做好课间操和大课间工作,缓解学生的学习压力,保证学生的身心健康。
2、做好体育活动材料的搜集与整理工作。
3、做好期末的体育达标检测工作,保证学生的达标率,确保学生视力的达标率。
四、具体工作安排
三月份:
1、制定好个人体育教学工作计划,认真备好每一节课,保证开学第一节课的顺利进行。
2、积极开展班级和年级组的体育竞赛活动,提高学生的积极性,进取心和团结协作精神。
3、重点要抓好体育课的课堂常规教学以及体育课堂纪律。保证体育课课堂教学质量。
4、抓好学习体育运动队的组建工作,认真有针对性的选好运动队的队员,保证体育活动能够取得良好的成绩。
5、认真翔实的制定好训练计划及训练任务,保证运动队的正常有序的进行。
四月份:
1、合理安排时间有序的进行体育训练和广播操、自编操的练习工作。
2、组织上好课间操和大课间活动。加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。
五月份:
1、继续加强广播操和自编操的质量。
2、做好市里运动会的组织工作。
六月、七月份:
1、准备参加市里组织的足球比赛的训练与协调工作。
2、总结一学期的教学,撰写好述职工作报告。
3、做好活动材料的整理归档工作。
小学体育教师工作计划篇5
为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》,,提高体育课堂教学质量,全面提高学生身体健康标准,特制订本学期我校体育工作计划。
一、工作目标
1.体育组期初制定教研组计划,抓好教研组常规管理,认真开展好体育组教研活动.
2.体育教学严格执行课时计划。体育课必须以室外身体活动课为根本,努力提高课堂教学能力。体育教师要上好每一堂体育课,在课中利用体育学科的目标多指向性,全面提高学生各方面能力与素质。
3.抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔,并做到有组织、有计划地开展训练活动。抓好校田径队训练,准备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。
4.加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度,做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项比赛。积极配合做好阳光体育长跑活动,开展好校冬季三项练习,鼓励学生积极地投入到体育锻炼中来。同时确保学生的活动安全,尽量避免伤害事故的发生。
二、阶段工作具体计划如下(以月份为单位):
九月份:
1、制订好各年级教学计划,并进行教研组集体备课。
2、抓紧田径运动队的业余训练,迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。
3、学习国家学生体质健康标准(20xx年修订),设计围绕体质健康标准项目各班单项比赛方案。
十月份:
1、规范体育课堂常规教学。
2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。
3、正常开展好业余足球训练。
4、举行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。
5、启动冬季阳光体育长跑活动。
十一月份:
1、继续规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。
2、抓好足球、排球队的业余训练工作。
3、重点关注学生大课间活动质量,规范学生行进队伍的整齐划一。
4、举行第二轮体质健康标准测试项目单项赛。
5、筹备校冬季三项比赛。
十二月份:
1、规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。
2、抓好“百日冬锻”活动,增强学生体质、磨练学生意志。
3、联合校工会,开展我校教职工趣味运动会,通过广大教师的踊跃参与,促友谊、增健康。
4、开展冬季三项比赛。
一月份:
1、做好学生体育成绩的评定工作。
2、做好各项体育台帐资料的归档,以及体育器材的登记管理工作。
小学体育教师工作计划篇6
一、学情分析
xx年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。
二、教学目标
1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析
小学xx年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施
1、及时了解、分析学生的学习信息。
2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
五、教学进度
周次计划进度
一 引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
二 1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;
三 1、复习广播体操;2、游戏:守卫红旗;
四 1、复习健美操;2、游戏:报数比赛
五 1、基本体操;2、游戏:春种秋收;
六 游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
七 1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;
八 1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻
九 游戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑
十 1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各种姿势的走
十二 1、队列:报数;2、复习各种姿势的走
十三 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏
十四 1、50快速跑;2、游戏:迎面接力
十五 1、队列:齐步走—立定;2、复习劳动模仿操
十六 游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人老虎
十七 1、仰卧起坐;2、十字接力
十八 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;
十九 1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;
小学体育教师工作计划篇7
一、指导思想
以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作内容
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训,准备参加__市小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加__市小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接__市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加__市冬季三项比赛。
三、具体工作安排:
九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校田径队组队,开始集训。
3、学校篮球队组队,开始集训。
4、学校冬季三项队组队,开始集训。
5、组织教师参加上片体育教研活动。
6、迎战__市小学生田径运动会。
7、做好学校本学期体育工作计划。
十月份
?国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。
十一月份
1、举行学校广播操比赛。
2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。
3、全面开展冬锻三项活动。
4、校内体育教研课。
5、体育片级公开课。
十二月份
1、开展学校冬季三项比赛。
2、参加__市"冬锻三项"比赛。
元月
1、学期体育工作总结。
2、体育期末考核。
小学体育教师工作计划篇8
本学期体育教学工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,同时对学生进行思想品德教育,培养学生的优良品质,使学生身心得以发展。计划如下:
一、教学目标:
1.在教学中,加强与重视基础知识和基本技能的培养。
2.认真备课,写好教案,认真上好每一堂课。
3.增强学生体质,根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。
4.认真做好学生体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,不断提高教学质量。
5.认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点难点明确本科的教学任务。
6.教学中要有严格的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。
7.根据教学任务,提前准备和布置好场地器材及教学用具。
8.加强对校园体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护校园公共财产的良好行为。
二、具体工作安排:
三月份:
1.制定各个班级课间活动内容。
2.做好阳光体育项目的准备工作。
3.做好体育课活动安全教育工作。
四月份:
1.抓好各运动项目训练工作。
2.做好阳光体育活动工作。
3.做好体育课活动安全教育工作。
五月份:
1.组织筹备“六一”运动会。
2.做好体育课的安全教育工作。
3.做好阳光体育活动工作。
4.抓好课间广播。
六月份:
1.做好庆“六•一”儿童节的总结。
2.做好体育课的安全教育工作。
3.做好学生体质达标测试工作。
七月份:
1.做好各年级学生成绩的评价工作。
2.做好体育资料的整理归档工作。
3.做好学期工作总结。
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