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1月活动方案5篇

活动方案的制定可以帮助我们充分考虑到活动的特殊要求和场景,提高活动的专业性,优秀活动方案的制定需要充分考虑参与者的年龄和兴趣爱好,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的1月活动方案5篇,供大家参考。

1月活动方案5篇

1月活动方案篇1

为了认真贯彻落实国家教育《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列计划:

一、 加强思想教育,搞好爱国卫生知识宣传教育工作

我园进一步加强教职工思想教育,让人人知道卫生工作的重要性。知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。利用黑板报、壁板、标语口号、家教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育,重点是“注重卫生安全,防止疾病传染”,“创建优美育人环境,培养卫生健康接班人” ,“卫生工作的质量关系人民身体素质”和成为建设国家卫生城市作贡献等。

二、 抓好常见病传染病管理,持健康证上岗

为了做好疾病传染病防控,我国新入园幼儿必须要有保健院的体检合格表方可入园。全园教职工、临时工要执健康证才能上岗,每年组织一次全园师生员工体检一次,发现传染病、病例应及时隔离治疗,并要报告区疾病防控中心。认真搞好晨、午检,加强传染疾病的防控工作。

三、 搞好日常爱国卫生工作,提高卫生质量

我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾不在班上过夜(当天运出校外),做到地面无积水、痕迹、脏物,墙面顶棚无蛛网、无乱写乱画,幼儿宿舍每天通风,床铺做到整齐、干净,一月洗一次被褥。厕所无尿垢无积便、无溴味,

教室玩具、教学用具摆放整齐,环境布置优美。做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比并落实到人,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季都“花香绿满”。

四、 抓好食品卫生管理工作

要求,工作人员穿工作服、戴工作帽、不留长发,勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不随地吐痰,食品必须卫生,厨房餐具要天天消毒,防尘保洁工作要按卫生部的要求,把好食品卫生安全质量关。定点采购,清洗加工,制作天天留样和出入库登记。

五、 参加社区卫生活动,搞好除“四害”工作

积极参加爱国卫会,街道办和社区居委会组织的爱国卫生,及宣传活动。治理“脏乱差”和卫生死角等活动。指定专人参加社区卫生月报告。本单位日常检查评比不低于98分。按季节订购好除“四害”药物,按区上统一时间投药,做好查缺补漏。夏季灭蚊蝇多时,每周要给教室宿舍一周2次喷洒消毒液,坚持每天开窗通风。做好各种药品使用保管安全工作,防止幼儿接触和误食。

六、 开展健康教育,加强安全文明楼院建设工作。

冬班按健康教育的要求,订出计划,备好健康教育课授课方案。园爱国卫生工作领导小组,组织人员办好健康教育宣传栏和板报,每学期不少于两期。学校内住户,要严格遵守幼儿园的规章制度,爱护学校和幼儿,不影响教学工作,做到“门前三包,门内卫生达标”,搞好环境卫生工作,安全文明楼院每学期要组织住户学习一次“公民道德建设实施纲要”,参加普法学习,遵纪守法,共创安全文明。 将爱国卫生工作纳入工作考核,奖惩过硬。保持荣誉,巩固成果。

1月活动方案篇2

一、活动目的。

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:

书香浸润童年,阅读点亮人生。

三、活动口号:

我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:

20xx年xx月——xx月。

五、活动对象:

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍。

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬。

1、制订“好书润心灵”读书活动方案。

3、各年级初步确定领取书目。

2、宣传发动,营造氛围

(1)创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。

(2)利用班级博客宣传读书活动内容。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及 “亲子阅读倡议书”, 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

(二)实施操作阶段:10月——12月。

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次,每次5名幼儿。

(3)同年龄段各班开展“图书漂流”的活动,扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏(家园联系板):指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等

4、开展“图书借阅日”活动。在周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。

5、亲子阅读:鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时,每周陪孩子进一次图书馆。

6、“故事妈妈进课堂”:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。

(1)周一故事妈妈报名,并申报要分享的故事。

(2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事(留下照片)。

(3)每周1次,每次1——2名故事妈妈。

9、成立“书香小屋”博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。

(三)总结评比阶段:12月下旬。

1、进行“读书明星”的评选。

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级阅读活动中起模范带头作用。

(2)能独立阅读十本以上的书籍。

2、“书香家庭”评选活动。

(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。

(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。

(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。

(4)家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。

3、读书活动展示、总结。

结合庆“元旦活动”一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。

1月活动方案篇3

我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一,通过几年的课题研究,也在家长的积极配合与支持下,我园幼儿已经养成良好的阅读习惯,阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,结合4月23日世界读书日的到来,开展“书香润童心 好书伴成长”为主题的幼儿园读书节活动。

活动主题:“书香润童心 好书伴成长”。

活动目标:

1、营造浓浓的“书香润童心 好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

活动时间:4月1日—4月30日。

活动对象:全体教师、幼儿及家长。

活动准备:流动小书包、流动小书包里绘本书、阅读记录表、亲子阅读倡议书。

活动过程:

(一)班级阅读活动的开展:

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的'交流。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定在晨间10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师及幼儿每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。

中大班级每班准备2—3个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有 “幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)3个“流动小书包”。

在班级同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本班继续流动。

(3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动。

(1)小班开展换书活动,让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读,体验分享的快乐;

(2)中大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

(3)家庭亲子共读活动:

(4)向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香润童心 好书伴成长”的活动中来,进行宣传发动。

①建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

②建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流。

③建议利用家园互动平台及班级网站等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

1月活动方案篇4

今年6月是第_个全国“安全生产月”。5月-日,国务院安委会办公室和应急管理部联合下发通知,以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题,部署开展全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动。根据《☆☆安委会办公室关于开展20_年全省“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》要求,结合我公司实际,制定以下方案。

一、指导思想与目的

深入学习贯彻安全生产重要论述,贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于安全生产重大决策部署,着眼加强疫情防控常态化条件下安全生产和专项整治三年行动排查整治工作,推动公司各级树牢安全发展理念,压紧压实安全生产责任,深入排查安全风险隐患,扎实推进问题整改,坚决遏制重特大事故发生,切实维护人民群众生命财产安全,推动安全生产水平提升和形势持续稳定向好,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚营造稳定的安全生产环境。

二、活动主题与安排

今年六月,是全国第十九个“安全生产月”,主题为:“消除事故隐患,筑牢安全防线”。

“安全生产月”活动将于6月1日至30日在全公司范围内统一开展,部分活动贯穿全年。

三、组织领导机构

公司成立“安全生产月”活动领导小组,人员组成如下:

组 长:某某某

副组长:某某某、某某某

组 员:副书记、总经理助理、安全总监、质量总监及各部门负责人。

领导小组办公室设在公司安监部,由某某某任办公室主任,负责此次活动的协调与安排。

四、活动主要内容

要将“安全生产月”活动纳入全年安全生产重点工作计划,建立健全协作机制,加强组织实施,落实保障要求,搞好统筹结合,确保活动有力有序有效开展

(一)开展“排查整治进行时”专题活动

今年受疫情影响,公司安全生产存在一定隐患,主要表现在:前期订单积压人员短缺,致使复工安全条件不足;“假期综合症”易导致员工思想松懈;设备安全性能变化易带来安全生产隐患。各部门要立足常态化疫情防控形势,紧密结合《全国安全生产专项整治三年行动计划》相关任务,通过示范引领和警示教育,推动公司总部和各分公司基层组织等全面深入排查整治,从源头上防范生产安全事故发生。

重点对重大危险源进行公示公告,增强管理人员及作业人员的重大危险源监测和管控、重大事故隐患辨识和治理的能力和水平。对排查出的隐患制定隐患整改措施或整治方案,并落实整改责任人和整改完成时间,做到立查立改、彻查彻改,排查、治理、建档全覆盖。特别是针对汛期防洪防汛重点部位、隐患部位要进行全面细致的排查,对一时不能整改的隐患必须落实事故防范措施,加强监控和预警预报,并制定相应应急措施。

拟计划20_年5月25日至6月15日,在全公司范围内深入开展“安全隐患自查”活动,要求全员参与,发现隐患,解决隐患,提高每位员工隐患排查能力,排查到的隐患及整改情况,以图片和文字整改方案的形式于6月20前将电子版和纸质版上报公司安监部。

(二)开展“安全宣传咨询日”线上线下活动

6月16日是全国安全宣传咨询日,根据当前新冠疫情,在开展集中宣传的同时,各部门要根据实际,创新宣传方式,开展直播互动、网上展厅、线上安全体验、h5安全互动游戏等网上“全国安全宣传咨询日”活动,在全社会大力营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围。可采用举办安全生产交流研讨会、发放安全知识手册,播放事故警示教育片等多种形式进行有关安全生产宣传,宣传内容贴近本公司安全生产实际情况。开展危险作业、应急处置和避险、消防器材使用、自救互救、心肺复苏等技能演示,解答全体职工关心的安全生产问题。

20_年公司安全生产宣传教育重点:

1.新型冠状肺炎疫情日常防护知识

制作《新型冠状病毒感染疫情防护知识培训课件》,组织集中学习培训,着重提升全体职工疫情防控常态化条件下的防护意识。

2.《生产安全事故应急条例》宣贯

重点学习《条例》第三章“应急救援”相关规定要求,通过学习公司及各部门要进一步细化修订应急救援预案。

3.《全国安全生产专项整治三年行动计划》宣贯

重点学习:落实企业安全生产主体责任专题、危险化学品安全整治、消防安全整治、工业园区等功能区安全整治等四个专项实施方案。

(三)开展一次安全责任承诺践诺活动

由总经理亲自挂帅、亲自部署疫情防控常态化条件下安全生产工作,认真修订完善各类安全方案,全面排查安全隐患,切实落实企业安全生产主体责任。明确公司负责人、安全负责人、部门负责人、作业长、班组长、员工的安全责任,做到以岗定责、按责履职。组织开展岗位安全责任承诺,树立“责任不落实是最大的隐患”的理念,自觉融入日常生产工作中,认真遵守各项安全管理规章制度。

(四)开展安全应急处置及救援演练活动

分公司和各部门要根据地域特点、行业特性和隐患情况,开展各类应急综合演练。一是要根据本部门业务领域和潜在的各类风险隐患,完善优化预案,加大装备物资投入,选择危险化学品企业、工业园区等重点区域,开展实战化应急演练活动。二是结合演练开展应急知识、自救互救和避险逃生技能方面的培训,将演练与安全知识教育相结合,提高全体职工防灾减灾、应急处置及自救互救能力。三是开展群众性应急预案和竞技演练活动。以应急演练为主线,结合日常应急管理,坚持“贴近实战、注重实效”的原则,立足于灾害应对和事故处置全过程,广泛深入开展实战化应急演练,完善优化预案,广泛开展现场处置方案和重点岗位应急处置演练活动,提高应急处置能力。

(五)同步开展“安全生产万里行”活动

20_年“安全生产万里行”与“安全生产月”活动同步启动,12月份结束。各分公司要紧紧围绕《全国安全生产专项整治三年行动计划》排查整治阶段工作要求,盯安全生产巡查、安全生产专项整治等活动中挂牌督办的问题,开展 “专题行”“网上行”等宣传报道活动,推广经验做法,畅通监督渠道,消除问题隐患,开展警示教育,推动企业落实安全生产主体责任。

四、工作要求

公司安全生产月活动要以“生命至上,安全发展”为主题,围绕公司20_年度安全生产目标,以落实安全生产标准化为抓手,贯彻落实公司“安全第一,预防为主;持续改进,遵章守纪;保障安全,科学发展”的安全生产方针,切实做好疫情防控常态化条件下安全生产工作。

1.公司各部门、分公司要充分提高认识,高度重视安全生产月活动,动员全员积极参与,通过活动的开展,提高全员安全意识和水平,并将安全生产月活动计划于20_年5月31日前报公司安监部备案。

2.“安全生产月”期间,要加强现场管理,尤其要加强巡检工作和施工队伍现场作业安全监管,避免发生生产安全事故。

3.活动结束后,对“安全生产月”活动进行总结,对开展活动积极,效果明显的单位及个人进行表扬;对活动期间不作为,出安全事故的单位和相关责任人进行严惩处理。

安全生产,人人有责,希望全体员工共同努力,强化安全责任意识,提升自身安全素质,真正做到人人遵章守法,人人尽职尽责,为保障公司安全生产,贡献自己的力量;为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚营造稳定的安全生产环境!

1月活动方案篇5

“讲文明、重礼仪”是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为了使这一民族精神代代传承,为深入贯彻《小学生行为规范》,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养,我校少先队大队部将在全校开展“文明礼仪教育”的系列活动,现将活动部署如下:

一、活动的目的和意义:

通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使同学们明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪之星”,形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队,全方位提高少年儿童的文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。

二、活动的主要内容:

开展活动分两条主线。

(一)以纠正学生不良行为习惯为主线。

1、召开德育研讨会----------《小学生不良行为习惯的纠正与措施》。征求各班主任的意见,每个班主任都要对自己学生存在的不良行为习惯做一个深入的.调查和分析,并制定出切实可行的纠正及措施方法。

2、开展寻找一个不文明习惯、改正一个不文明习惯、写一篇纠正不文明习惯的感受作文活动。

3、结合开展“文明礼仪教育”活动,开展“校园弯弯腰文明小天使”活动和“校园110”活动。使得不文明现象无处藏身。

4、继续开放校园废品回收站,并对活动出色的队员和班级进行奖励。

(二)以养成讲文明礼仪的好习惯为主线。

1、少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。

2、编发“新小娃”文明礼仪规范。让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、开展“校园文明礼仪教育活动活动方案”评比活动。

4、根据“新小娃”礼仪规范,确定每周的礼仪训练重点,训练一个方面,检查一个方面,巩固一个方面。

6、各中队开展“征集家庭忌语”和“评比小孝星”的活动,引导学生在家中和社区尊敬长辈、语言文明、行为规范。

7、文明礼仪知识竞赛。

8、结合“安全教育月”,开展“文明行为与安全教育”的活动。以“文明礼貌就差这一点”、“文明礼仪我也行”等为主题,组织学生开展讨论,理解文餍形孕T鞍踩闹匾浴

9、文明礼仪优秀中队、校园礼仪之星评比活动(评上的同学同时获礼仪章)

三、活动的过程:

1、宣传发动:月日升旗仪式上宣传动员。少先队大队部发出倡议,全体队员宣誓响应,每个中队都出一期文明礼仪宣传专刊。

2、组织活动:月日——月日

3、总结提升。礼仪中队、校园礼仪之星评比活动

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