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村开展文体活动方案8篇

活动方案的详细性和准确性对于活动的顺利进行至关重要,我们需要认真思考并仔细制定方案,以确保其可行性和实施效果,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的村开展文体活动方案8篇,供大家参考。

村开展文体活动方案8篇

村开展文体活动方案篇1

为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队20xx年度文体活动计划:

一、指导思想

围绕“行为文化与健康”这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活

在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

二、活动安排

1、参加迎中秋健步走活动

2、组织庆十一、元旦活动

3、开展一次户外活动

4、组织“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛。

5、组织普法知识竞赛

6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

三、相关要求

1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的.重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。

在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。

通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。

2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。

村开展文体活动方案篇2

一、指导思想

为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,学校坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育艺术教育的育人功能,培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果,促进我校校园体育艺术文化建设,促进学校体育艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活,健康快乐地成长。

三、活动宗旨

面向全校师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高综合能力。

四、活动原则

1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织,尽量让学生自行设计策划,自己组织开展,自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干,使各项活动真正做到由学生牵头,班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合,让所有活动能够顺利组织开展。

2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上,注重活动的文化品位;应结合学生需求,贴近学生生活,采取学生喜闻乐见的形式,力争使所有学生都参与到活动中来。

五、组织领导

经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会,其组成人员如下:

主任:姜中顶

副主任:刘堂林宋佳茂吕宝乾严永东

委员:各处室负责人及常技组教研组长

六、时间安排:

20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参加对象:

七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

1、本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨,以重在学生参与的目的'来推进素质教育,提倡形式多样化,积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能部门明确分工,周密筹划,各负其责,相互协调。

3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织,调动各级学生干部的工作积极性,以本次校园体育艺术节为契机,着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,做到教学、活动两不误。

各年级主任在本方案下发后,抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置,切实让班主任提高认识,就方案安排的每个活动认真研究,然后按照具体时间要求提前进行详细安排,确保每个活动开展的扎实有效,本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况,评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

村开展文体活动方案篇3

为深入开展全民健身运动,弘扬拼搏、奋进、健康、和谐的精神,陶冶职工情操,增强职工团队精神和单位凝聚力,经站领导研究决定,举行一次职工春季运动会。现制定本方案。

一、运动会目的':

为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、组织机构

组长:贾郁芳

副组长:徐殿贵、张美萍、靖文元

成员:全体职工

三、比赛时间和地点

时间:xx年6月8日到6月10日

地点:新广武收费站

四、比赛项目

1、集体项目:爬山活动。

2、单项:男女乒乓球单打,斗地主,升级。象棋、五子棋、攉龙。

五、参赛人员

1、爬山参赛人员:当天休息人员,根据男女比例进行分组、并确定一名组长、为了发扬团队精神、组长负责本组人员的组织管理,不得掉队,有效成绩计算以本组最后一名人员到达终点为准。

2、报名要求:参单项活动的人员到办公室报名,名额不限。

六、比赛规程

1、单项活动:分两个阶段,先进行小组淘汰赛,再进决赛直至决出名次。确定第一名,第二名、第三名。

2、爬山活动:按照人员男女比例分成四个小组,分组比赛,各组按照到达终点先后顺序排名,确定第一名,第二名、第三名。

村开展文体活动方案篇4

一、活动目的:

缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

三、活动口号:

活力永青春,运动无极限

四、活动项目:

1、广场舞比赛

2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

五、活动形式:

1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

3、各组应本着“参与第一、比赛第二”的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。

六、比赛方式及评比标准:

(一)广场舞比赛评比标准

1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

2、动作整齐程度(30分);

3、服装(10分)

注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

(二)排球比赛方式

1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(三)羽毛球比赛方式

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(四)乒乓球比赛方式

1、项目:(1)男单(2)女单(3)男女混双;

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

3、呼啦圈:摇圈行走。

村开展文体活动方案篇5

一、男教工篮球赛(负责人:程仁华)

时间:11月-12月

要求:组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工,其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名,队员8名以内。另外,学校成立篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。

高一领队:吴 超, 教练:聂冠华

高二领队:陶 英, 教练:杨成红

高三领队:孔小燕, 教练:敖情昌

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:杨成红(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、彭祥翠、孙勇军、李际平

规则:循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。

奖励:取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练),参赛者均给予纪念奖。

二、个人和团体乒乓球赛(负责人:程光新 吴发平)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组,以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名,各年级负责人负责实施,再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队,三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛,分男女单打和男女混合双打三场,决出团体前三名。

高一负责人:吴 超

高二负责人:陶 英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:袁 涛、张登洲、王 钰、程光新、付小红

规则:原则上按国际乒乓球比赛规则。

奖励:各年级前三名和团体前三名(含负责人)

三、女教工羽毛球赛(负责人:陈 倩)

时间:11月-12月

要求:以个人自愿原则到各年级负责人处报名,报名截止时间为11月30号,各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。

高一负责人:吴 超

高二负责人:陶 英

高三负责人:孔小燕

联队领队:骆志雄, 教练:杨 宁

裁判:彭祥翠(组长)、曹诗明、敖情昌、郑 昱、聂冠华、杨成红、孙勇军

规则:个人单淘汰制,原则上按国际羽毛球比赛规则。

奖励:取前五名发奖。

四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人:王宏远)

时间:12月份

要求:男女不限,自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。

规则:单淘汰制,实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。

奖励:各取前三名发奖。

五、篮球校外友谊赛

时 间:9月-20__年元月

领 队:吴发平

负责人:吴发平、白万钰、程仁华、袁 涛、曹本先

六、拔河、迎面接力,师生篮球赛(负责人:吴发平、白万钰)

村开展文体活动方案篇6

为丰富职工的文化生活,增进职工的身心健康,院工会定于20xx年12月28日14:00,组织单位职工举行掼蛋、飞镖、跳绳及篮球定点投篮活动,望全体职工能积极参与。

一、活动原则

健康文明、团结和谐、生动活泼、节约简朴、安全可行。

二、活动项目

1、惯蛋比赛(自由组合)

2、飞镖比赛

3、跳绳比赛

4、篮球定点投篮

三、报名方式、地点及时间

参加掼蛋比赛的可自由组合,按组报名,每组两人;参加飞镖和跳绳比赛的'男、女不限;以个人报名为准。

四、活动参加对象及要求

单位全体在职职工;每位同志至少要参加一项活动。

五、比赛规则:

1、掼蛋规则;两副牌四人游戏,两人一组打对家,以1、3、5级的标准升级计算,以牌面大小的顺序为大小。1个小时内,以淘汰制办法决定胜出组合,升级牌面大的为胜方,设一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组。(注:不准讲话或暗示,落牌无悔,一经发现作违规处理。)

2、飞镖规则:采用10环圆形飞镖盘,投标距离为3米。每人6支镖,去掉1支最低分的镖,以总环数为成绩,成绩由高到低的顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、跳绳规则:采用限时60秒,成绩由高到低的顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

4、篮球定点投篮规则:个人报名,男女不限。每人6个球,男同志站在三分线外任意位置投掷,女同志站在罚球线外投掷,以投中总数顺序排列,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

5、凡报名参与者均有纪念品。

六、报名时间及方法

1、报名时间:20xx年12月26日前;

2、报名方法:各工会小组集中报名后将报名表送院办公室。

村开展文体活动方案篇7

一、组委会

主 任:张树军

成 员:石红芳 张扬

二、活动安排

本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。

本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛,由本部工会统一组织安排。

踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高},分组对抗毽球赛{每组共有三人上场},男女不限,每局11球3局2胜制,均采用淘汰赛。

羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场,必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵,前四名采用交叉赛,其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。

定点投篮,参赛队员男女不限。

三、比赛安排

工会将根据实际情况,分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。

四、名次计算

各项比赛均按积分由高到低排列名次。

踢毽子和毽球比赛按计数排序,倒数第一积1分,倒数第二积2分,依次类推。

羽毛球比赛胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

定点投篮赛同上。

五、奖励办法

1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品,奖品按不同获奖等级以份数形式发放(未参加比赛的会员将不作奖励)。一、二、三等奖奖品档次相差不大,奖额不高,以鼓励为主。

2、各项目取一等奖1个、二等奖2个,三等奖3个。

村开展文体活动方案篇8

为了丰富学生课余文化知识,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生校实际,特拟定本期学生课外文体活动实施方案,请各班认真贯彻执行.

一、组织机构为确保学生课余文体活动健康有序地深入开展,学校成立课外活动指导小组:

组长:祁美华

副组长:陈宏伟

(常务):张芝秀、张珠术

成员:班主任及年级组长

负责各年级课外文体活动的考评指导安全管理工作下设(1)足球联赛(2)蓝球联赛(3)跳绳、踢毽子(4)阅读、写作与演讲(5)音乐艺术(6)科普实验

文体活动指导小组,组长:张珠术,成员:体育艺术教师,负责学生的文体活动的.技能训练及裁判工作。

二、活动组织与要求:

1、组织:课外活动分集体和个人两大类,下设六个活动小组,其小组分别为①足球联赛②蓝球联赛③跳绳、踢毽子④阅读写作与演讲⑤音乐、艺术⑥科普实验.

2、各小组组长:①足球联赛、蓝球联赛、跳绳踢毽子总负责:张珠术;②足球联赛组组长:黄锐;③蓝球联赛组组长:王勇;④跳绳踢毽子组组长:李岳;⑤阅读、写作与演讲组组长:熊书平;⑥音乐、艺术组组长:张芝秀;⑦科普实验组组长:陈志军;

3、要求:

①实行组长负责制由组长聘请辅导教师组织,辅导评价,填写活动开展清况记录表

②以班为单位学生报名,力争使每位学生都参加到活动中

③各辅导教师按时到位,班主任按时把学生带到活动场.

三、活动目的

1、培养学生的动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态。

2、培养健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

四、活动要求

1、班主任为班级活动的第一责任人.负责班级学生课外文体活动的组织者,实施者与安全保护,科任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理,由后勤处统一安排,实行器材由小组管理责任制。

4、活动时间:利用每周一、二、四下午第四节课开展45分钟的课外活动。

5、每周活动结束后,都必须认真总结,写出书面的经验材料为今后活动开展打下基础。

五、安全管理

1、每个活动小组认真组织,精心安排,确保安全事故为零。

2、活动前认真组织学生对活动的规则,要认真进行安排,并认真做好准备工作着,防止意外事故发生。

3、每个组认真检查活动器材。

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