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主题水活动方案优质5篇

通过活动方案的制定可以将我们的活动顺利进行,我们根据活动的主题目标来制定一份活动方案,才能使活动顺利开展,下面是找工作范文网小编为您分享的主题水活动方案优质5篇,感谢您的参阅。

主题水活动方案优质5篇

主题水活动方案篇1

一、行政分工:

二、行政职责:

1、活动前一天召开蹲点年级正、副班主任会议。向正副班主任明确远足前的教育内容,远足时的注意事项。

2、出发前对所在年级的学生进行集体讲话,进一步教育学生安全远足和环保远足。

3、活动前将突发事情处理所需车辆确定到人。

4、统计不参加远足的人数,并确认班主任是否已与家长进行了联系。

5、活动前了解每班准备情况,尤其是活动前的教育情况。

6、确保远足过程的安全有序。在远足途中适时安排学生休息,及时处理远足中的突发事情。

7、评选远足中组织管理好的班级。

三、班主任职责

活动前:

1、师生同讨论,共同制定“班花友情提醒卡”

班主任利用周四班队引导学生将远足与班花相联系,共同讨论制定“班花友情提醒卡”,进一步明确远足的要求。

2、组建远足管理骨干

将全班分成几个小组,定好组长和大组长,明确职责,在远足中形成层层监管网:班长管大组长,大组长管小组长,小组长管好每个组员。

3、活动前一天摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,与家长取得联系。

4、远足所带物品倡导“节俭”

带矿泉水或水壶,充饥食品保证吃饱就行。坚决制止带零食、饮料。

5、准备午餐和休息时的报纸或桌布等辅助物品。

主题水活动方案篇2

指导思想

劳动造就了双手,双手从事着劳动、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节前后,开展这个活动,让队员们通过对手的理解,认识劳动对社会发展的.重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。

活动准备

组织队员查阅资料,了解历史上劳动人民如何用双手创立了中华民族灿烂的文化——雄伟的万里长城,举世瞩目的“四大发明”等等。根据这些资料写成解说词,并制成图片、幻灯片和录音带、录像带。

引导队员分组访问各行各业的劳动模范、科研人员,了解他们用双手为社会创造财富的事迹,并编排成文艺节目。

让队员围绕“手”,搜集谜语。谚语、格言、警句、故事。

每个队员学会一种小绝活,如绘画、书法、贴画、撕纸画、剪纸、草编、面塑、雕刻等。

活动过程:

主持人甲:今天是五一国际劳动节。

主持人乙:今天,是世界劳动者的盛大节日。

主持人甲:人类因为有了双手,才有了文明,才有了社会的进步和发展。

主持人乙:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实。

主持人甲:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题队会。

主持人乙:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆吧!

主持人甲:下面请看第一小队为我们展示的历史画面——

主持人乙:《双手创造了人类》。

a、幻灯:《人类的诞生》。其中有约1400万年前拉玛古猿用

树枝、石块猎取食物的画面,手脚开始有了分工;有大约300万

年前制造工具的猿人;有约170万年前的“元谋人”、约80万年

前的“蓝田人”、约70万年至20万年前的“北京人”;有约30万

年前从“猿人”进化成的“新人”,这时出现了弓箭等工具和装饰

品;有约7000年前的新石器时代出现的仰韶文化,这时出现了

饲养、制陶等生产活动。

b、远古的传说故事,如有巢氏构木为巢,燧人氏钻木取火,伏羲氏驯养百兽,神农氏尝百草播五谷等。

主持人甲:历史的车轮每天都用劳动去推进。

主持人乙:人类的文明每页都要用双手去描绘。

主持人甲:下面请看第二小队为我们展示的历史画面——

主持人乙:《双手创造了文明》。

展示自绘图片或播放录像,介绍我国古代的科技成就—“四大发明”。

诗朗诵:《手的礼赞》

主持人甲:五星红旗迎风飘扬。

主持人乙:社会主义大厦高耸云天。

主持人甲:下面请看第三小队为我们展示的画卷——

主持人乙:《双手建设着社会主义祖国》。

用表格、图片展示在社会主义建设中劳动人民用双手取得的伟大成就。

请劳动模范、科研人员讲述自己如何用双手创造奇迹的故事。

表演文艺节目,赞颂劳动者用双手为社会主义建设做出的重大贡献。

主持人甲:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰硕的成果。

主持人乙:让我们从小开始,从一点一滴做起。

主持人甲:用双手为自己的童年书写光辉的一页。

主持人乙:现在举行“神奇的手”知识抢答赛。

猜“手”的谜语。每人说一个关于“手”字的谜语(包括带“手”字偏旁的字谜),猜中者将获得一枚精美的纪念卡。

讲“手”的故事。让队员用一个带“手”字偏傍的字或带“手” 字的成语,即兴编一个故事,也可以用五个带“手”字偏旁的字或带“手”字的成语说一句有趣的话,还可以讲一个“假如没有手” 的故事。

互赠“手”的格言、警句。让每个队员制作一个精美的卡片,在上面写一句关于“手”的格言、警句或谚语,然后把全中队的卡片集中起来,弄乱后再发给每个队员。这样每个『人员可以得到一张卡片,自己的卡片又给了另一名队员。每人都有两个“联手’朋友,“联手”朋友互教互学各自的“小绝招”。

主持人甲:手,我们人人都有。

主持人乙:我们人人都爱自己的手。

辅导员讲话。

宣布活动结束。

主题水活动方案篇3

一、主题:感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)

二、时间:6月30日上午

三、地点:操场

四、邀请嘉宾:校领导六年级任课老师部分学生家长

五、参加人员:六年级班主任、六年级全体学生。

六、活动的目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”。

3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

七、活动准备:

(1)主持人:

(2)人员分工:

八、活动过程:

一、感恩母校

1、宣布20__年小学毕业生毕业典礼开始

2、介绍嘉宾

3、50名学生献辞

4、全体毕业生宣誓

5、校长讲话

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)

二、依依惜别

1、毕业生代表讲话

2、学生签名教师祝福

3、家长和孩子印手印留念

4、向老师和家长献花合影

三、放飞梦想

1、合唱队和老师合唱

2、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,请毕业生离校。

主题水活动方案篇4

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

主题水活动方案篇5

活动目的:

重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。,本次活动要以“敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。

活动时间:20__年10月11日

活动方案:

一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣

凡在10月11日-13日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

二、孝敬老人佳威奖励

凡在10月11日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特殊商品不在购买范围之内)。

三、佳节不忘孤寡老人

组织慰问团携礼品看望孤寡老人,并在各媒体进行报道。

四、免费赠送代金券

凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内)

场外布置:

制作条幅:99重阳节__提醒您:常回家看看

制作版面:

1、喷绘重阳节的来历

2、制作活动内容版面。

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