我们在认真写好活动总结之后，也是要仔细检查一下的，日常生活中大家一定经常参加活动，在活动中收获并成长，需要认真写好活动总结了，找工作范文网小编今天就为您带来了以案为鉴活动总结优质6篇，相信一定会对你有所帮助。
以案为鉴活动总结篇1
这次东莞阳山1+1爱心之旅通过团队每一个成员的通力协作，在全体爱心志愿者的支持下，在爱心人士、爱心企业的资助下，在爱心家庭的积极参与下，在东莞阳光网、东莞电视台、东莞广播电台、东莞日报的大力宣传下，活动取得了圆满的成功，并影响深远，达到了本次活动的目的。为了更好的地发扬成绩和纠正不足，现作总结如下。
一、前期调查走访：
为了更好地了解当地学生的真实情况，团队放假期间就组织了二十多名志愿者远赴阳山，对阳山岭背中心小学提供的二十名贫困学生进行一一调查。
为了确保调查的真实，志愿者来回要走八个小时的山路，也绝不言苦。
有些志愿者还得坐上漏水的小船，虽然心里害怕但也坚持。
由于端午放假时间来回仓促，团队再次组织人员自费第二次到蒲芦洲小学走访，确定助教的学校，其中的滋味只有参与者才说得明白。
二、物资收集情况：
在发布捐赠物资的物资不到几天，石碣熊先生已经将一台新的复印机送到了石碣阿may的办公室，速度不是一般的快，可见爱心满满。
大岭山文文更是很有诚意，特意请个it专业人士特别修整了5台纯平显示器电脑，光修理费都花了将近20xx元，包装得很结实送到大岭山杨生那里，想得非常的周到。
志愿者老马先生是在微博找到我们团队，参加一次活动后，得知捐赠活动，立即捐了一台电脑和音响。在助教活动当天，还另外从家里带了一套质量很不错的音响，送到蒲芦洲小学。
厚街阿文，从走访调查那天起，阿文几乎每天都在问统计物资的妮子，助学名单出来了没，物资还缺什么，需要帮忙尽管开口。一听说，缺阳光板，办公椅，电子琴，电脑，阿文立即通知工厂定做，而且是自己开车亲自送到寮步强哥那。
长安华南电子厂，由曾庆民带头发起，总共集资了4000多现金，根据需要购买物资，其中有20台风扇，还从公司派了个货车送到寮步强生那。
长安在线的网友们也是好样的，在阿波，麦斯，星尘的带领下，召开好几次会议，好多网友集资20xx多元现金购买了22台风扇以及其他需要物品；
清远同乡会同样很给力，通过少傲江湖的极力宣导，清远同乡会捐赠了数码相机，3000元的净水直饮水机以及文具等其他物资。
三、东莞阳山1+1爱心之旅活动情况：
每次活动的成功离不开爱心企业的热心赞助：由于赞助商太多，恕不一一展示。
三天的用车由顺丰快递赞助；
六伯乐月饼赞助了三天的早餐和三十份礼物；
动物园门票由和肯德基午餐由中原地产赞助；
华南摩不但赞助小孩子娱乐费用还给小孩子送了礼品。
爱心人士大方出手捐赠：爱心人士仁爱赞助阳山小孩子来莞的车费及其他费用约5000元，志愿者标哥赞助松山湖坐小火车费用及烧烤费用。
爱心家庭积极主动投入活动当中，主动参与搬动物资及安装窗户、清理物资。
志愿者真心付出：标本陪同从17号到19号一直陪着阳山小朋友在莞的每一个活动。
强生、思念的沙漏，为这次活动付出很多时间与心思。打前站，收尾巴，最累最苦的活动就是他们承担。
小飞、小芹赢得了小孩的深刻印象。阿文、主夫安装风扇认真细致，默默付出。
默默无蚊、凯瑟琳、jly、星尘、妮子等几位志愿者给孤寡老奶奶洗澡，装风扇，整理房间。
四、需要改善的问题
1、年初对情况了解不深，使原计划的一次走访变成两次，在一度程度上造成志愿者金钱的时间的浪费。
2、由于外联人员的紧缺，踩点不够细致，烧烤活动现场没有灯光，导致19日晚上烧烤活动进行得不够顺利。
3、物资收集统筹还不科学，一个收集点有跑两次情况，浪费了人力物力；由于停止物资捐赠后还有个别点接收到不少物资，造成团队整理物资费时过多，在一定程度上影响了团队的总体计划。
以案为鉴活动总结篇2
为进一步提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力，预防火灾事故发生，我校一直将消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈。在学期末，按上级文件要求，充分利用学生寒假这一契机，深入推进消防安全宣传教育工作，引导师生与家长共同学习消防安全知识，全面提升消防安全素质和自防自救能力。我校积极开展了学生寒假消防教育活动，现将主要做法总结汇报如下：
一、健全组织，宣传发动，统一思想，营造消防安全工作氛围学校领导高度重视本次活动，成立了由校长任组长，副校长为副组长，班子成员和各班班主任为成员的工作领导小组。利用本次活动开展的契机进行了任务布置，要求增强我校师生消防安全意识，消除校园及家庭安全隐患，积极开展对学生寒假消防教育活动，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。
二、合理布署，重视实效，认真落实“三个一”。
（一）上一节冬季防火知识课。
我校在做好各项日常工作的同时，一直把安全工作作为重点，平时利用校班会等时间，做好学生的安全教育工作，培养学生“安全第一”的意识。另外，在寒假来临之际，我校利用散学典礼给全校师生上了一节消防安全知识课。重点讲授火灾避险和自救互救知识，全面提升师生消防安全素质和识险避险自护自救能力。
（二）完成一份寒假消防作业。
在学期结束前，由学校印发了《20xx年寒假消防安全家庭作业》广泛发动师生和家长学习家庭消防安全知识，特别要求学生及家长配合完成一份特殊作业：每位学生要完成由学生与家长共同完成制作家庭火灾逃生计划，绘制一张家庭火灾逃生路线图，确定疏散程序、方法、要求等，并进行演练，提升消防安全意识，确保学生家庭消防安全。
（三）查找一批家庭火灾隐患。
积极引导家庭成员通过共同完成寒假消防安全作业，及时排查并消除一批家庭消防隐患，落实家庭消防安全防范措施，增强家庭防灾抗灾能力。
总之，我校按照上级的安排部署，结合学校和学生的实际情况，深入开展寒假消防安全教育活动。开学后，学校安稳办对学生完成寒假消防作业的情况进行了统计汇总，学生完成率达100％。同时对学生寒假消防作业中反映出的问题进行汇总，分析家庭火灾隐患的类别、比例、分布等情况，建立了数据库，为开展针对性消防宣传教育工作提供依据。今后，我们将继续加大工作力度，促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。
xxx初级中学
20xx年3月7日
以案为鉴活动总结篇3
无偿献血是每个公民应尽的一种社会义务，也是实行救死扶伤，实行革命人道主义、助人为乐的具体表现。同时也为了更好的弘扬和宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神，为我市中心血站的血液贡献尽一份绵薄之力。
我院青年志愿者协会组织了大学生无偿献血活动，我院学生热情高涨积极踊跃地参加了此次活动。发杨了雷锋无私奉献的精神。
本次无偿献血活动取得了全满成功，现场献血人员众多，却又井然有序，得到了佳木斯中心血站与学院的认可。也使参与的人员了解到相关血液方面的知识，提升了同学们的社会责任感，以及无偿献血活动的意义。
无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿者将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。
此次献血活动的成功举办体现了当代大学生强烈的社会责任感，体现了学院学子公共意识和积极参与公益事业的热情，体现我校学生全新的精神面貌，体现大学生关注献血、宣传献血、投入献血，并要以实际行动感染社会的决心。同在蓝天下,共享生命的感动，让我们共享生命的可贵。
参加大学生服务xx计划快到一年了，在团市委、团区委的指导下和局领导的关心下，积极开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责，在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。现将一年工作总结如下：
一、专业知识、工作能力和具体工作方面
在服务单位，我主要从事办公室工作。从一个大学生到一个区直机关的工作人员，在领导和同事的帮助下，我在较短的时间内便熟悉了局办公室的工作，明确了的工作的程序、方向，不断提高自身工作能力，在具体的工作中形成了一个明确清晰的工作思路，顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
二、这一年里，我本着“履行志愿者义务，立足本职工作”这一目标，主要完成了以下工作：
1、协助x主任做好工作；协助x科长做好宣传、信息工作；负责保密工作，侧重文字材料及信息（包括网络信息、创业文化）、局网站及企业信息网更新维护工作。
2、认真、按时、高效地做好局领导交办的其他各项工作。
3、做好局安排的工作之余，还积极参加团区委组织的各项活动。
虽然一年来在领导、同事们的热心帮助下，各项工作顺利完成，但是其中还存在不足和需要加强的地方，主要是刚刚走上工作岗位，对于机关这块情况还不是很了解，致使自己在工作中犯了不少错误，但都及时改正了。所以在以后的工作中要不断注重理论与实践相结合，从实践中运用理论，争取学到真正本领，更好地开展工作。
作为一名大学生志愿者，经常参加入学校和社会的志愿服务活动，能够说是志愿服务给了我这个大学生的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是经过志愿服务平台，眼界更加开阔，心灵更加清纯透彻，对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。正如经济系志愿者服务口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为欢乐之本为座右铭。也许他人会认为，我们所要完成的工作是很简单的，可是简单中的学问却真的不少。
当有人来挂号的时候，我们要准确的明白他们需要挂哪一个科室的，减少他们不必要的麻烦；当有人来去化验报告的时候，我们要能正确分辨出不一样的报告；我们要耐心地为他们讲解如何领取化验报告，如何挂号…这些工作在每一个人看来都是极其容易的，起初我也是这样认为的，可是在工作久了后，我便有了不一样的想法。因为看似简单的事情，要做好，却是不那么简单的。
由于我们本事有限，只做一些稍微简便的事比如帮忙打印报告单，我们的初衷是经过自我的努力给病人带来更多的帮忙，方便他人，收获欢乐。我的工作只是帮忙不了解医院分区的病人们，给他们一个明确的方向引导，让他们能更加及时的就医，解决自我的病症。我们做不到像雷锋那么高尚，可是我们在很努力地学着微笑，用微笑安抚病人焦虑的情绪，用窗明几净为他们供给一个舒适的就医环境。
社区志愿者服务体现了社会主义核心价值体系，反映了和谐社区建设的现实需求，使群众性精神礼貌建设的有力抓手，是社会保障体系的重要组成部分，是满足社区居民物质文化需求的重要手段，这项崇高而伟大的事业对促进社会和谐有着重要意义。
以案为鉴活动总结篇4
书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。
为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，20xx年4月18日、19日下午我校开展了硬笔书法比赛活动，书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养她们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣，孩子们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈：
一、进步
1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。
2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。
3、整幅作品布局合理，美观大方。
4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。
二、不足
1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。
2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。
3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。
4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄
5、在章法上，老师还要多做指导。通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！
以案为鉴活动总结篇5
12月27日上午，校园里彩旗飘扬，歌声嘹亮，3万名师生聚集在操场上举行文化表演，庆祝元旦。下午13点，受邀参加活动的乡镇、中心校、兄弟校领导来到现场，在vip座位坐下。下午13:30，文化表演正式拉开帷幕。300多名师生参加了演出。师生表演了15个节目，包括2个合唱，11个歌舞，2个小品。整个活动安排得紧张、热烈、有序，表演精彩，观众掌声不断。整个演出持续了将近2个小时，到了下午16点，伴随着美妙的音乐，剧场演出逐渐结束。
通过我校师生的共同努力，本次活动圆满完成了各项演出任务，收到了良好的效果，受到了领导的好评。
活动达到了预期目标。我们学校以极大的热情讴歌伟大的祖国，弘扬民族文化和精神，表达全体师生对元旦的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。它有效地促进了学生的全面发展，进一步促进了和谐校园的建设，激励了师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖先。
在这次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信，有着强烈的表演欲望，这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩，做出了巨大贡献。
全校老师都在活动中带头，齐声唱《歌唱祖国》，阵容齐整，信心满满，给学生带来了一个好的开始，为老师起到了带头作用。尤其是老师们整洁的服务和全新的精神，成为本次活动中一道亮丽的风景线，充分展现了我校老师们的风采。
在表演工艺美术的过程中，一个《春晓》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望，把表演工艺美术活动推向了高潮。《花喜鹊》的一场热闹的演出是锦上添花。我们邀请了乡镇领导、中心学校、兄弟学校和村干部参加活动，增加了文化节目、参与性和互动性，使文化活动更加丰富多彩和有意义，为这次活动得出了更加成功的结论。
我们学校的所有工作人员都参加了这次活动，一起工作，做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力，凝聚了很多人的心血和汗水。
以案为鉴活动总结篇6
演练结束后大家在易倩老师的主持下提前感受了由亲子共读组老师自行设计的亲子小游戏并一致认为这个游戏绝对可以在28日吸引所有的小朋友。
以“大小牵小手，欢乐校园游”为主题的亲子共读经典多元教学活动在这里开始了，由于之前的分工明确，流程安排合理，签到工作很顺利，每对报名的亲子都会领到一个号码牌，按签到的先后顺序，每到10对亲子就分为一组，签到后就会由北师大志愿者带领参观校园，这样先到先走的安排不但不会浪费亲子们的时间等候，也更合理的分流了参观队伍，不会造成人多混乱的情况。在签到游园的同时，活动组长张泉老师也已带领另一队人马去了诵读现场做布置。原本以为晚来的音响也提前在现场安放调制完毕，各个环节的进度都比之前想象的顺利，还是那句要相信“一切都有最好的安排！”
3：10分北师大志愿者带领亲子们陆续回到诵读现场，“七巧手”音乐响起，大家活动起来，热身后，我们在孔子像下用最恭敬的心对孔子行三鞠躬礼。快乐的诵读开始了，为突出户外教学的特色，本次减少了诵读时间，多了和亲子的互动，三节穿插爱的鼓励和手语操的诵读顺利结束，中间还有一点小插曲，在要诵读论语的时候音响突然吱吱的响起来，聪明的主班邹俊彦老师用幽默的话语化解了这一问题，她告诉小朋友是因为音响被大家所感染所以也兴奋的叫了起来，这么一说好像声音真的不那么刺耳了。邹老师又和大家说：平时上课小朋友说话的时候老师会说“最高品质——静悄悄”，现在就让我们一起对着音响说吧，小朋友们大声的喊出“最高品质”，没想到音响师真的就在这个时候调节好了音响，真的就静悄悄了，真是太神奇了，这就是亲子共读爱的磁场的力量吧。
在哪里可以看到全家一起大声诵读？在哪里可以看到亲子们一起舞动？在哪里可以看到小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶并肩作战，一起游戏？亲子共读经典的课堂上这些你都看得到。在亲子共读经典的课堂里，你都会看到。
无论是亲子们还是义工们，只要你参与就会收获到想象不到的快乐和无限的知识！
感谢北师大老师们和学生们的支持与帮助！
亲子共读经典公益大讲堂精彩无限，感动不断。
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