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关爱老人活动的总结7篇

相信很多人在工作中都有写过活动的总结吧,梳理好写作框架之后,才能把活动的总结写得全面合理,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的关爱老人活动的总结7篇,供大家参考。

关爱老人活动的总结7篇

关爱老人活动的总结篇1

一、活动准备工作

开学初,首先由社会实践部06级委员调查青年志愿者的服务意向,并针对青年志愿者的服务意向联系有关社区及活动单位。考虑交通因素,本次活动的地点定在学校附近的“永关爱时代老人之家”。然后由社会实践部06级委员和活动单位的工作人员一同确定本次活动的时间、地点及主要内容,包括:闲话家常、慰问演出、进行娱乐等。针对这些活动,我们分别进行了几方面准备,一是联系文艺部的有关人员(索彤、张文浩),策划了一个小时的慰问演出活动;二是对青年志愿者进行活动宗旨、活动内容、注意事项等三大方面的教育工作。最后,向团委老师上交活动计划,并邀请老师参与本次活动。

二、活动现场的记录

3月18日8:30第一梯队青年志愿者在活动地点集合,由社会实践部人员带领进入敬老院,青年志愿者们分成一个个小组,由工作人员带领进入老人们的生活居所,青年志愿者们都主动和老人们闲话家常,听老人们讲述他们的生活经历,有的青年志愿者为卧床的老人献歌一曲,有的青年志愿者拿起老人们娱乐用的电子琴一展才艺,还有的青年志愿者和老人们比起棋艺、练起书法。短短的几十分钟老人们就在青年志愿者热情的慰问中露出了久违的笑脸。9:20慰问演出正式开始,小小的房间内坐满了观看演出的老人和青年志愿者。一些老人因行动不便无法上楼观看演出,青年志愿者们就留在他们身边听老人们讲述他们年轻时的故事。一些青年志愿者还陪老人们玩儿扑克、打麻将,在特定的场合中和老人们一起放松,带给老人们无限的快乐。10:30活动进入尾声,在刘院长真情的讲话中本次活动落下帷幕,一张朴素的合影永久的记忆了这次难忘的慰问活动。

三、活动整理工作

活动之后,青年志愿者们认真的填写了活动登记表,他们在上面说:“活动中,我感受了一种‘夕阳无限好,只是近黄昏‘的惋惜,我更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人,予人温暖与关怀。”青年志愿者们都流露出自己的心声,从活动之中学习到了知识。他们也说出了下一次的服务意向,给了我们工作方向的指引,为今后的社会实践活动打下了一个良好的基础。

四、存在的问题及改进

在活动中仍然有一小部分青年志愿者没能融入活动当中,也存在着一部分服务意识淡薄,可见青年志愿者们还尚未达到理想中的样子,我们今后的教育工作要更细致到位,同时也要好好鼓励表现优秀的青年志愿者,让他们的良好品质在校园中不断传播,感召更多的同学向他们学习。

我们也要吸取本次活动准备时间过长的教训,在下一次活动中不断完善社会实践活动。

近年来,十七中学认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》以及新颁布的《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观指导未成年人思想道德建设,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。切实改进学校德育工作,广泛开展道德实践活动,努力为青少年的健康成长营造良好的氛围。学校把泰山敬老院作为社会实践的基地,长期合作,取得较好的效果。

(一)学校重视,尊老教育纳入德育工作计划

十七中学始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

1、开学初制定计划。为了加强领导,我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。

2、全员参与,齐抓共管。学校要求政教处、团委、少先队、工会、年级部结合本部门实际,尊老活动,每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,二十六个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展,为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我校组织了学生继续深入开展社会实践活动,通过丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,丰富了学生的精神世界,提升了学生的精神品质,完善了学生的人格内涵。

3、强化管理,狠抓落实。我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。进一步加强尊老工作力度,不断完善思想道德教育与管理机制,并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。

(二)开展形式多样的活动

初三学生去敬老院陪老人聊天,认真听老人说话,时而发表自己的看法,气氛非常融合。有些同学还为老人们表演节目,其中《夕阳红》以美声演奏,赢得老人的喜爱。值得表扬的是,虽说有些老人说话不容易被听懂,但大家都在很认真地讲,丝毫没有不耐烦,彼此之间的交流非常愉快,很令人感动。虽然大家是不同时代的人,但人与人之间的交流是永恒的,通过这样的交流,学生可以了解到老人们的心境,这些老人虽然年纪都很大,但他们的心还是年轻的。他们向往着年轻,喜欢跟年轻人在一起。

初二学生演奏铜管乐队节目,朗读尊老征文,老人们最开心。

初一年级学生进入敬老院中,我们的学生毫不嫌脏,耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸,向老人们讲述自己的学习生活,有的和老人聊天,搀扶老人下床走路,一些老人对他们赞不绝口。还有的同学到“饮食房”帮忙择菜,包包子,虽然有的人会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。我们把老人推到院中,搀扶到院中晒太阳。我们临时出了几个节目。有唱的,有跳的',现场的老人笑声不断,有的甚至感动的哭了。后来听说有一位老爷爷过生日,我们集体唱了首生日快乐歌送给老人。在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。我们的学生深受感动,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但是依然保持了一份坚强、乐观的心态,在生活中老有所为。那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活,或许这些老人的处境还算好。让我们携起手来,献出自己的应有力量吧。参与到献爱心的活动中,,培养关爱生命、服务他人的美好情操,为构建和谐社会贡献青春和力量。

(三)加强落实,及时总结、表彰。

我校积极开展总结、表彰,每学期都要表彰尊老活动先进个人和集体。提高学生道德素养,道德培养得到升华,使他们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

(四)存在的问题及改进

现在敬老院共有46位老人家,有的行动不便,有的视力模糊,有的听觉下降,我们学生的慰问给他们带来了欢乐,但是这是暂时的,我们呼吁全社会都来关心老人。另一个值得我们思考的问题是,我们能为这些老人提供哪些实质性的服务呢?单单是和他们聊天、打扫卫生吗?每次活动都要精心准备好,慰问是好事,但如何才能避免影响老人们的生活?

关爱老人活动的总结篇2

为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

第一次参加暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月12日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽误的

的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发现,我们的问题中一些涉及专业知识,还是有人是不太了解的,耐心解释和引导后,都是顺利的完成问卷的填写。同时,在寻找受访群众的过程中,吃闭门羹是不可避免的,但团队的朋友们并不会因此随便做调查,反而更认真、更注重过程。因为这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。

学习归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下

午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。 7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注

意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各

环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。

这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出

百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

关爱老人活动的总结篇3

45年前的3月5日,毛泽东同志向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,一个亿万民众参与的全国性学雷锋活动蓬勃兴起,雷锋精神成为中华民族传统美德的延续和升华,成为民族精神宝库中的一颗璀璨明珠,成为激励一代又一代人成长的精神动力。在我院即将迎来“德育评估”和“校园文明建设评估”之际,信控学院团总支积极组织同学们开展“参与志愿服务,争创双评佳绩”活动,为我校“双评”工作造声势,聚心气,树斗志,创成果。

关爱老人,让老人安享晚年是创建和谐社会的重要内容。在倡导敬老爱老的今天,身在敬老院的孤寡老人们更是我们青年一代特别应该关注的对象。为切实帮助孤寡老人,确保他们度过一个欢乐、祥和的周末,信息与控制工程学院团总支开展了以“关爱孤寡老人,弘扬雷锋精神”为主题的志愿活动。

三月十六日,迎着学院学习雷锋精神的春风,我院团总支组织在校大学生组成“爱心奉献服务队”,深入到清池街办敬老院,给老人送去了节日的祝福、丰厚的礼物和精彩的文艺表演。青年志愿者们为老人们合唱了《腾飞的梦》,并演唱了《感恩的心》、《同一首歌》等歌曲,接着,志愿者还给老人讲了几个笑话,令整个敬老院充满了欢笑声。在同学们和老人们自由交谈的时间里,同学们都认真听爷爷、奶奶讲述改革开放前后的个人经历,令同学们了解我们今天的幸福是来之不易,同学们也将自己的读书情况和老人们进行了交流。老人们沉浸在这一场久违的“视听盛宴”中,久久不愿离去。 同学们在离开敬老院时,老人们热情地握着大学生的手说:“要努力学习,不要辜负父母的希望,欢迎你们下次有时间再来”。 志愿者们听到这些话时都很感动,他们向老人们保证会努力学习,并承诺有时间还会再来看望他们,希望爷爷奶奶们保重身体,度过快乐的晚年。

雷锋,这个熟悉又响亮的名字,不仅仅是一个时代的象征,更早已发展成为一种精神的代名词。它已融入了中华民族的血液,影响着青年人世界观、人生观的形成。作为青年志愿者,我们在雷锋精神的感召下,体会到了为社会、为他人奉献自我的喜悦与自豪。

通过此次活动,同学们与社会进行了进一步的接触,尽自己的微薄之力为社会奉献了一份爱心,很多大学生深切感觉到学雷锋不仅仅是做一两件好事,而是作为我们生活中美好的精神象征,是自觉自愿的行动。同学们纷纷表示“活着就是为了使别人生活得更美好”,要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,在实践中检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。我们欣喜地看到,通过开展向雷锋学习的社会实践活动,同学们变得更加成熟、更加自信,综合素质得到了全面提高。此次学雷锋活动虽然圆满地拉上了序幕,但这不是结束,而是一个崭新的开始,“做真正的活雷锋”已深深地烙印在每一名同学的心中,我们将用实际行动使雷锋精神发扬光大,树立起一面鲜艳的.雷锋精神的大旗,在评建工作中继续贡献自己的力量。

关爱老人活动的总结篇4

"九九"重阳节之际,我校抓住这个"尊老,敬老,爱老"的契机,展开了"我向老人表心意的敬老活动"。以宣传加深队员们对"九九重阳节"的认识"九九"重阳历来是我国的传统敬老节日。在今年的重阳节到来之际,10月21日又逢老人节。

在国庆节假前,我校就利用校班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子说笑话;帮奶奶叠衣服,晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

利用"少先队专栏"的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学,放学,课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。

利用升旗的旗下教育时间,进一步加强宣传。10月26日,正值每周的升旗时间,今天就是"九九重阳节"了,向队员们发出倡议:在此重阳节之际,再给老人一个惊喜。升旗完毕,提起今天是什么日子,同学们异口同声地告诉我:重阳节!看来同学们对此已经有所重视了。

发挥校园广播的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对"尊老,敬老,爱老"的认识和展开活动的准备。

在全社会都倡导"尊老,敬老,爱老"的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中"尊老,敬老,爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老,敬老,爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老,敬老,爱老"的事迹。

在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如;队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力,创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。

关爱老人活动的总结篇5

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,我们三年级以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

一、开展以“尊老孝亲”为主题的孝敬老人感恩教育活动,下发活动表,填写自己的小心愿并在家里为父母或者长辈做力所能及的事情并拍照片,记录下来温暖的瞬间。同时通过活动家长和教师给予孩子评价,为孩子们的活动作小结。

二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育,同时下发心愿纸,在心愿纸上写上自己的愿望,并张贴在尊老孝亲的展板上。

三、通过xx广播站宣传重阳节这个传统节日并通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

四、要求全体学生搜集身边尊老孝亲的感人小故事并利用阅读课,进行三分钟的故事分享。鼓励学生留心观察身边的好人好事,关注老年人,学会感恩。

我们旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

关爱老人活动的总结篇6

20xx年10月26日,我校组织了以“创建文明城市关爱孤寡老人”为主题的为孤寡老人献爱心活动。为此学校大队部还建立了红领巾志愿者组织,并组织爱心小队为学校所在社区的孤寡老人提供一些力所能及的服务。红领巾志愿者的同学在大队部老师的带领下,来到了孤寡老人家里,为他们打扫房屋并送上美好的祝福。

孩子们认真的准备了看望老人要带去的礼物,充分的准备文艺节目先给老人家,回来的路上孩子们表示会一直关注老奶奶的生活状况我们也希望孩子从关爱老人的活动中,学到更多的知识。现在的小学生基本上是独生子女,都是家长的掌上明珠,更需要通过参与社区服务来接受爱心教育,学会感恩。

由此可见,本次活动对我们生活、学习受益是很大的,对于生活、生命等都有了新的认识,这次次慰问孤寡老人的活动很有意义。从他们话语中我们得知他的难处和不容易;还有一句句的感谢,勉励话语,对于这些我们只能说是应该做的其实就是这样,只要人人都献出一点爱心,让爱的火花照亮这和谐社会,会更加完美。

这次慰问孤老活动的开展,受到了家长们的一致好评,他们说:“平时,他们都比较注重让孩子们读好书,在孝敬老人,关心身边人这一方面的教育确实很欠缺。这次活动让孩子们懂得了很多,长大了不少。”孩子们给老人们带去了深深的祝福和暖暖的关怀。这次活动让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人爱,特别是身边的老人,他们更需要爱。

这次活动是德育教育的又一个新的起点,这是一个引领孩子们学会关心身边人,又该用什么样的方式去关心身边人的起点。让孩子们懂得其实关心身边的人很简单,为他们做一件小小的家务事是关心,给他们一个甜甜的微笑是关心,送上一句轻轻的问候是关心。我想,这虽只是一次小小的活动,但在未成年人的成长道路上却意义重大,很值得推广。

一个下午的慰问孤老活动,深深的触动了所有同学。看着年迈孤独的老人,

孩子们心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸。

有几个孩子耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷”“婆婆”,长时间的孤独让他们有一些封闭,但老人听到孩子们关心的话语还是露出了微笑,老人也需要关怀,孩子们还为老人们精心安排了节目,以此来给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。

活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了,看见老人用期盼的眼光看着我们,拉着我的手:“谢谢你们了。”孩子们大声说:“我们还会来的”。关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老年人。尊老爱幼是我们的应该做的事,我们要用自己的力量回报社会,感恩生活。

关爱老人活动的总结篇7

青协“爱驻夕阳,关爱老人”活动总结 随着初冬的到来 , 继续教育学院青年志愿者协会组织了一次关爱孤寡老人的活动。志愿者们于11月20日下午前往社区看望老人,陪他们度过了一个温馨的周末。

当天下午14:00,我院青年志愿者一行77人,在我院青年志愿者协会的带领下,前往大花岭敬老院看望了那里的孤寡老人。这一天天气晴好,天空湛蓝可鉴,虽已是初冬,但我们仍然感受到内心的温暖,大家心情无比的轻盈,满怀着激动与热情,大家提前为老人准备了一些小礼物,虽然数量不多,但是却代表了我们一颗颗诚挚的心。

老人们情况不尽相同,有的是没有子女的孤寡老人,有的是子女不履行赡养义务的可怜老人,还有一位为了减轻子女负担而独自生活的孤独老人。看到这一切让我们的志愿者们感到痛心和难过,更感到我们的责任重大。

在这半天的时间里,我们帮他们打扫卫生,整理杂务,陪老人聊天,从他们的生活到我们的学习,从他们的过去到

我们的未来都是我们谈论的话题。随后我们为老人们带来了一台小小的即兴演出。大家一起唱歌为老人们送去祝福,一首首过去的老歌带领他们回到了他们的青葱年少时光。虽然大家都做的是一些很简单的事情,但是里面却包含了我们浓浓的感情 。在短短的下午时光中,我们抛却了年龄的差距,血缘的关系,只有浓浓的亲情。

回顾这次活动,感慨良多。老年人作为社会的弱势群体,本应该收到社会更多的关注。从年轻的辉煌走过,经历人生的风风雨雨,每个人都希望在晚年的时候能有幸福的家庭,儿孙绕膝。可是在我们接触的这些老年人中,许多都是没有儿女的孤寡老人,他们不得不在养老院离度过余生。我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬尊老敬老这个延续不灭的传统美德。同时,尊老敬老作为中国的优秀传统文化也应当在新世纪得到更好的传播。而我们协会也会在以后开展更多类似的活动,希望能尽我们的全力唤起全社会对老年人的关怀与呵护! 爱,在延续……

爱,在传承……

因为爱,所以爱……

因为爱,所以关怀……

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