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2023年家长工作总结优秀5篇

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2023年家长工作总结优秀5篇

2023年家长工作总结篇1

本学期我班共有44名,其女孩子25名,男孩子19名。经过一个学期的共同相处,教师与家长之间的关系更加融洽,二位新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉,彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁,沟通的渠道也日益增多。通过三次家长活动,家长对我们教师的教学与当前的教育动向,特别是对探索型主题活动有了进一步的了解,平时,大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

一、积极向家长宣传育儿知识

1、利用家长活动时间,向家长宣传讲解当前的教育,区别传统教育与“二期”课改之间的不同,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,要求家长在日常生活帮助增进与大然亲密接触的机会,注重孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

2、办好宣传栏,为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

二、创设积极向上的环境

三、利用多种途径与家长沟通

1、利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨学习创设丰富多元的家庭教育环境。

2、针对个别情况,通过来离园时、电话等多种途径交流平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

四、鼓励家长积极参与园和班级活动

1、鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2、正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。

但由我们教育的对象全部来农村,家长总体文化水平较低,缺乏教育孩子的方法与经验;较多家长工作忙,无暇顾及孩子,将孩子交与爷爷奶奶带领,而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子,日常生活的许多本应孩子己做的事情大多给包办了,致使较多孩子的生活理能力较差;且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能,因此较多的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想,在下学期仍有待提高。

2023年家长工作总结篇2

随着教育改革深入发展,幼儿园家庭社会三位一体立体式教育模式,已被越来越多人所接受,幼儿园对家庭教育指导重要性也已成为大家共识。本学年度我园家教指导工作在园领导重视下,在家委会成员协助下,在各班老师家长密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展有效途径。现小结如下

1加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮助老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以小中大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论学习,热点问题讨论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确教育观念,掌握科学育儿知识,共同用科学方法启迪开发幼儿智力,使幼儿全面发展。

2继续利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常教学管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长家园内外环境。我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极家长联系,让家长时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站,老师将每周主题教学内容幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻开展活动时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所窗口,架起了老师幼儿园沟通桥梁。

3开展丰富家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式家园互动活动。如小班先后以新生家长会一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看孩子一日活动录像形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同表现,他们无不感慨教师辛劳;中班举行家长座谈会,不少家长介绍了自己育儿经验以对老师工作肯定建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习生活变化,中班幼儿年龄特点以家园共育一致性等方面向家长作了介绍。

这种沟通碰撞,拉近了家庭幼儿园距离,密切了家园间联系。大班组举行“稻草变变变,创意无极限”亲子创意活动,300多名家长孩子一起,利用农村唾手可得稻草——这一实用环保精选,制作了草篮稻草人草屋等各种简单有趣玩具草贴画,孩子们动脑动手家长们兴致勃勃,在合作分享中感受着民间工艺质朴实用,体验着“变废为宝”快乐。

“快乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让孩子们能爸爸妈妈一起度过难忘快乐时光,另外还利用各种节日开展了丰富多彩家园联谊活动,如中秋节“家园联谊活动”重阳节联欢活动迎新年“我为妈妈包饺子”活动……这一次次精彩家园活动,都融入了我们教师智慧心血,这一次次家园活动把我们教师家长距离拉得更近了。家长们一致认为孩子们在实幼很放心,我们对老师孩子都寄予了希望充满了信心。

4家园联系手册,使家园合作更趋谐我园始终将“家园联系手册”作为老师每月必做功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师每个月根据各个幼儿发展状况进行详细记录,月末发给家长,让家长时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师指导意见往往很佩服,感受到教师工作专业敬业精神,家园合作更为谐,有效促进幼儿向着健康方向发展。

5继续发挥《家长园地》宣传作用《家长园地》是反映保教工作一扇窗户,更是进行教育交流一块园地。本学期各班老师根据纲要精神,结合各班实际,在家园栏栏目设置上推陈出新,体现了各班教师创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体智德美各方面,成为家长接受幼儿教育信息主渠道,比如“亲亲宝宝”“温馨一束”“畅所欲言”“家长中来”这些新颖别致名称让家长产生亲切感温馨感。为了充分挖掘幼儿园教育资源,做到资源共享,亲子阅读区提供《幼儿教育》《为了孩子》《娃娃画报》等杂志,也开阔了家长视野,丰富了家长幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看,使《家长园地》活了起来,产生了最佳互动效应。

6家长学校工作创新,使活动更有实效。在家长学校活动以主题讲座为主要形式基础上,我们又对全园家长进行问卷调查,将家长在教育中感到困惑问题进行统计归类,从调查数据看家长对幼儿园各项工作总体满意率较高,对幼儿园为幼儿创设生活环境学习环境都表示满意肯定,对教师工作人员耐心细致工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作家长幼儿态度,对幼儿园卫生安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力培养,在细小环节方面,希望老师能注重沟通。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑有效途径。

我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长教育困惑进行梳理解疑,如“如何培养孩子自信心”“孩子耐心不够怎么办”“孩子注意力不集中怎么办”“如何培养孩子饮食习惯”等诸多问题。每周五为园长接待日,家长可以园长零距离现场沟通,既解答教育困惑,也对幼儿园工作向家长进行宣传。家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2合力。

我园开展各项家长工作,如同给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育家庭教育能更加谐统一,从而更好地促进幼儿全面发展。

2023年家长工作总结篇3

如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。

1.端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

2.我园成立了家长学校,家委会主任任副校会长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

3.建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。

家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创建精神文明建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。

我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。参与家长学校的各项工作管理,定期社区居民和家长的意见建议,制定符合实际的教育工作计划,并在实施中善于反思、总结,不断完善。为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。

二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题性的家长讲座

我们专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:为了全面培养幼儿自主学习能力和思维创新能力,促进家庭亲子教育质量的不断提高,在中国教育学会和中国关心下一代工作委员会的大力支持下,幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家,中国教育学会高级讲师张夏老师前来进行讲座。

讲座中有针对性的对幼儿家长目前教育的一些误区进行有效引导,内容贴近幼儿家长的需求,对家长有一定的触动,效果良好。

(二)小型家长会、家访

以班级为单位的家长会:一学期也要开展好几次,教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。我们教师每学期都进行家访,另外,碰到班里孩子有特殊的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。

(三)家长开放日

每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。如:本学期不同年级组的秋季主题活动,老师们根据幼儿的年龄特点,设计出不同形式的活动,是每个幼儿都能体会到天的美丽。特别是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后,家长纷纷表示,“教师以如此饱满的热情投身于教育教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地配合学校教育”。

(四)家园联系栏

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

(五)幼儿园专刊《小石头》

我们由以前的连心桥简报改版为本学期的《小石头》,内容上更加丰富,接近家长和孩子的日常生活,受到了家长的欢迎,许多家长还积极投稿,出谋划策,热情参与到我们的专刊中来。

综上所述,幼儿教育是一门科学,也是一门艺术,更是一项事关生命健康成长的系统工程,它涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。《纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园的家教指导工作还存在着许多不足之处,如“问题儿童”指导力度不够;家委会成员参与学校管理的力度不够;家长开放日形式不够新颖等等。在以后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作中的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

2023年家长工作总结篇4

xx月xx日晚我班召开了本学期第家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。

我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。

回顾这次家长会,也存在一些问题:

第一、家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。

第二、针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。

作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

总之,这是比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。

2023年家长工作总结篇5

按照学校工作的要求与计划,根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,学校德育政工处精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于4月20日下午,顺利地完成了全校性家长会及各班级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展做出了铺垫。现将本次学生家长会总结如下:

一、会议基本情况

1、到会学生家长情况:

为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了由修校长做的专题讲座,校长及政府领导的讲话,班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

2、会议程序:

第一项由修校长为大家做专题讲座;第二项佟校长做重要讲话;第三项中心小学李书记讲话;

第四项长山镇关心下一代副主任陈淑兰女士讲话;

第五项各班级家长会,各位家长将分流到自己孩子所在班级,具体了解孩子的在校情况。

二、听取家长意见及建议

在交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的`思路是非常有帮助的。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。事实说明,此次家长会是成功的。

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