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园务学期工作总结精选8篇

工作总结是一个自我激励的过程激发我们继续努力取得成功,我们用工作总结来记录并分析工作中的挑战和难题,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的园务学期工作总结精选8篇,供大家参考。

园务学期工作总结精选8篇

园务学期工作总结篇1

一、基本情况分析

(1)我组共有7位成员,均为专业老师,大部分都是35周岁以下青年教师。(2)本组教师工作量:各位老师都满课时。

高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,现简单总结如下:

二、主要工作汇报

1、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。本学期是我校实施新课程标准,使用新教材的第一学期。如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的确立,都是对旧观念的一种变革,而变革的往往是那些我们已经驾轻就熟的东西,这对许多人来说,不是没有痛苦的。对于我们第一线的教师来说,到底应该以怎样的姿态走进新课程呢?在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一数学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每单元一次的测验题,并要达到一定的预期效果。

4、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期每位老师轮流上校级示范公开课,都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。根据学生的实际情况适量补充课外作业,做到精心批改,认真评讲并指导学生及时订正,对于碰到的难题或错题,在备课组内进行集体讨论,集思广益,做出合理公正的解答。

5.做好半期试卷命题,阅卷和质量分析工作,提出改进的意见和措施6、积极开展听评课工作。7、积极开展科技竞赛活动。

本学期备课组组织学生进行了猜迷语活动,设置了一等奖,二等奖,三等奖若干名,起到了很好的催化作用,使部分学生对数学起了较大兴趣。8、高一数学组进行了一次送课下乡活动。

高一数学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一数学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一数学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。20xx.12.

园务学期工作总结篇2

尊敬的系部领导:

您好!本学期的学生会工作即将结束,在系领导,老师的指导下,我们经济管理系学生会的各项工作有序进行。作为学生会的一名副主席,其中的一份子,在实际工作过程中学到了很多工作经验。我分管的是男生宿管部和保卫部两个部门。现将我的工作情况报告如下:

一.立足本职工作,积极和分管各部门的部长交流、讨论。

在工作过程中,能认真履行自己的职责,积极地做好本职工作。与此同时,积极地和各部长交流各自的观点,为各部门开展活动做好计划。充分发挥学生会的桥梁纽带作用,积极配合各部门的工作。主动与分管的男生宿管部和保卫部的部长交流和讨论实际工作中所遇到的问题,并积极的寻求解决办法。同时,也经常和各部门的干事进行工作的交流,及时了解在实际执勤过程中的问题,做到早发现,早解决。在加入我系学生会以来一直坚持立足同学,服务同学,真正成为老师和同学的好帮手。

二、恪尽职守,勇于创新,不断迸发出分管部门的新活力。

在实际工作中,我一直注意着自己是一名学生会干部,时时刻刻铭记着自己的责任。不断地和各分管部门的部长交流意见,通过讨论,希望能有更多的创新。使分管部门可以迸发出新的活力。工作期间,分管学生会男生宿管部和保卫部两个部门。而在本学期这些部门都能较好的完成系部的工作安排及部门的本职工作。

男生宿管部方面,积极配合系部的工作安排,能较好完成系部和本部门的工作。组织部门干事对我系男生宿舍进行了寝室实名制统计、寝室维修统计、寝室安全检查、寝室卫生检查、寝室安全检查、夜不归寝、女生进男生寝室问题等工作。在具体工作中部长都能较好的安排部门执勤工作,较及时的把检查结果上报系部。部门的干事能相互帮助和配合,有效率的完成部门工作。本学期有几次突发的执勤工作,也能积极的配合,使工作能圆满完成。

保卫部方面,保卫部作为校园内及周边的安全保卫,能积极配合系部的要求,主动完成系部和本部门的工作。对部门的工作能有序的开展,对一些突发的事件能及时的处理。例如在钓鱼岛问题期间积极组织和配合系部,圆满完成了校园维护。同时,能勇于创新工作范围,组织干事在宿舍里面对系部同学进行安全知识的普及。

三、工作中存在的问题。

由于本学期系部对学生会干部队伍的调整,使我从社会实践部调整到了副主席的职务并负责男生宿管部和保卫部的工作。对于全新的工作挑战,我感受到了巨大的压力。在自己的不断努力下,能较好的完成系部的安排并组织好所管部门的工作。对于这两个部门,尤其是男生宿管部所存在的工作难度是比较大的,通过和男生宿管部部长及干事的共同努力下使宿舍管理工作有序开展。但我还有很多做的不到位的地方需要进一步的改进。

1、对各方面的知识掌握还有待加强。

对于宿舍管理和校园保卫这块,还需要去学习很多知识,在实践工作中我发现在干事执勤过程中会遇到各种各样的问题,我们怎样才能有效的处理,这需要我们对干事进行进一步的执勤培训,才能使我们工作能更好地开展。

2、创新意识不够。

在实际工作过程中,自我创新意识还有待加强。应该主动思考,勇于创新。对实际工作过程中所遇到的问题应该及时的采取有效地措施。不要总是停留在过去。

四、下学期工作计划。

下学期由于学院校区的调整,本部只有经济管理系一个系,对于我们的工作开展更加有利,同时工作的职责也进一步加大。本学期我系的11级会计在东校区上课,下学期也要返回本部。所以我们应该做好各种准备工作。

1、男生宿管部方面,对本部寝室进行系统的统计,掌握寝室的基本情况。完善寝室成员实名制。由于男生宿管部部长顶岗实习,所以要对男生宿管部的负责人进行多方面的交流,保证宿舍管理工作的正常开展。下学期工作重点加强寝室纪律、卫生、安全等方面的管理。完善宿舍管理工作方法。进一步加强宿舍管理力度。努力建设文明寝室,为我系同学提供一个整洁文明的寝室环境。

2、保卫部方面,由于下学期只有我们一个系,对于工作的开展应该更容易,但是工作的责任更加艰巨。下学期要加强对晚上校园内外的安全巡查。对校园定期进行安全排查。为我系师生提供一个安全的校园环境。

3、配合好系部及各部门的工作。加强与系部的交流和沟通,及时对工作中发现的问题上报并解决。4、做好自己的本职工作,加强学习。

以上就是我对本学期的工作总结及下学期的初步计划,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把学生会工作做的更好。

园务学期工作总结篇3

时间飞逝,转眼间一个学期马上要结束了。 在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个 总结:

一、 本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共23名小朋友,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育 每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。 、

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:

1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。

2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。

3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。

4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展 。

四、教师协作

各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

园务学期工作总结篇4

一、 教学情况:

1)认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2)利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校社团活动,利用星期四下午的课外活动时间给他们上课,通过色彩的学习,学生购买了水粉色和水粉笔在四开的画纸上进行创作,得到较好的效果。在这个过程中他们的水平进步的很大。

3)在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。

4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

二、 经验和教训

1.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

3.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

在工作上本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,从未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

当然,还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,同行的指导下,经过努力取得更好成绩

园务学期工作总结篇5

本学期来,英语科组全体老师在市教研室教研员的帮助、指导下,在龚校长的直接领导下,团结一致,齐心协力,敬业乐教,以教书育人为本,在英语教学中默默耕耘,勤奋开拓,圆满完成各年级的教学计划。英语科组老师确实抓好常规教学工作,认真贯彻和落实教学大纲,扎扎实实地开展教学理论学习,积极探索教学方法的更新,以教学教研为主要阵地做好各项工作。

一、加强教学理论的学习

英语组的教研气氛非常浓厚,我们每星期三下午定期组织研讨,学习理论知识。如任务型教学,全体英语教师每周一起讨论学习有关任务型教学的理论,并结合自己教学实践,互相研讨,取长补短,共同进步。并在课堂操作上,取得了较好的效果。组织好每周的科组活动,进行了理论学习,如:学习等理论文章,组织学习了有关新科程改革教育理论的文章,通过学习,不断丰富教师的理论知识,提高他们的理论水平,了解基础教育课程改革的目标、结构、标准、教学过程和评价,了解时代的发展要求和英语科的最新教研动态,赶上时代发展的步伐。在教学过程中注意与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培育学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。同时应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。通过学习,对老师们的教学有一定的启迪作用;利用科组活动时间,组织科组教师介绍个人的教学特色,共同探讨教学上的疑惑,从而使科组教师们增进相互间的了解,共同进步,共同提高,形成开放、合作、轻松的科组学习氛围。

二、大力推进教研教学工作

本学期,本科组在教研工作方面,主要完成了以下几项工作:

1、探讨有效的英语课堂教学模式

组织本科组老师观看全国英语优质课教学光碟,通过学习,英语教师加深了对新课标的理解。在这些英语教学研讨活动中,大家共同探讨如何构建有效的英语课堂教学模式,寻求解决英语课堂教学中“少慢差费”的教学策略。老师们更加清楚地认识到:在中学英语教学中,教师要正确地引导学生,发展学生对英语的兴趣和潜能,从而达到学习文化、传递文化和发展文化的目的。

2、组织公开课教学

本学期组织公开课教学4次,主讲老师有肖海龙3次,张梅珍1次。主讲老师认真备课,听课老师虚心学习,认真评课,收到较好的教学效果,其中肖海龙老师在校公开课比赛中荣获二等奖。

3、切实抓好常规教学工作

为了切实抓好常规教学工作,我们各年级备课组扎实抓好日常教学工作,努力抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导等教学环节,努力做到:教育学生要“敢管善管,早管齐管,严管细管”;备课要“钻教材,备对象,重学法”;上课要“抓组织,善启发,讲练测,动手脑”;作业要“分层练,人人做,量适当,速批改”;辅导要“施爱心,人平等,善鼓励,讲耐心”;检测要“抓单元,过章节,见解新,成论文”。全体英语教师都能完成备课、上课、作业布置与批改、辅导、测验任务。 尤其重视中段考试、期末考试成绩分析和总结,认真制订下阶段的教学目标和要求,使我们的教学具有目的性和计划性,使学生的发展具有可持续性,从听、说、读、写几个方面,强化学生对基础知识的理解和掌握,对基本技能的灵活使用,注重学生综合运用英语能力的培养和提高。本科组教师在教学过程中,表现出较强的教学能力、合作能力,以及教学热情。

4、积极开展集体备课活动

本组积极开展集体备课、听课和评课活动。本期集体备课共15次,其中七年级5次,主持人:麦珠姨 老师。八年级5次,主持人:王彩玲。 九年级5次,主持人:孙銮梅 。采用“立足本校,走出去,请进来”的方式,积极参加市教研室组织的各类教研活动,本学期本科组有2位教师省上去听课学习,还几位老师参加了市教研室英语教研活动,激励教师努力提高自身的教学水平,取长补短,共同提高。

5、从实际出发分层教学

因我校生源较差,学困生比较多的情况,我们全面推广分层教学法,面向全体,因材施教,分类推进,整体提高,使基础好的学生钻得深,基础差的学生学得通,不同层次的学生最终都有进步,调动了学生的积极性。同时还积极分类辅导尖子生和学习困难生,开展后进生追踪挂钩工作,偏爱后进生。如初三级分a、b、c层教学,对a 层学生,要求强化思维,培养创造力。对b 层的学生,要求扎实基础,提高技能,开拓思维。对c 层的学生,要求培养兴趣,感性认识;对初一、初二的学习困难生,教师们能牺牲自己的休息时间对他们进行辅导,帮助他们树立学好的信心,提高他们学习的兴趣,使学生在不同程度上都有所提高。共2页,当前第1页12

6、教学研究与成绩

本学期有许多教师积极参加课件制作、教学设计、说课、论文等多项比赛,并取得较好得成绩。其中何慧老师制作的课件获国家级三等奖。撰写的说课稿在xx市说课比赛中获二等奖,教学设计获xx省“教科杯”教学设计比赛二等奖。撰写的论文获xx市论文比赛一等奖。韩晓丽老师制作的课件在国家教师优质课评选中获二等奖。撰写的论文, 获xx市论文比赛二等奖。郑庆珠老师制作的课件获国家级比赛三等奖等。

学生在学校英语书法英语书法比赛,英语手抄报比赛,英语词汇比赛,英语书面表达比赛中有170人不同程度的获奖。

三、组织英语课外活动,培养英语学习兴趣

为了激发学生英语学习兴趣,在英语活动周中,全体英语老师积极主动地组织好各年级的课外活动,七年级组织了英语书法比赛,英语手抄报比赛,八年级组织了英语词汇比赛,九年级组织了英语书面表达比赛,通过这些活动,大大提高了学生学习英语的积极性、趣味性和实效性,也促进了英语教学发展。

四、今后的努力方向

本科组工作中还存在很多不足,例如:培优提差工作有待进一步加强;,在育人目标,挖掘各方面的潜力、培养人才方面站在更高的位置上,同时要努力把“经验型”教师转变为“研究型”、“实验型”、“思考型”和“健康型”教师等等,真正树立一个特色教学的学校品牌。

园务学期工作总结篇6

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。这学期,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报这学期的工作情况:

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝猜测、增进透明度

很多事情总是因为不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的具体经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,因为你已经知道事情的安排或者参与到具体的活动中了,你是活动的策划者、参与者,你还有什么可以猜测的呢?

3、增进了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必须要让他们明白的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有出现矛盾的时候,矛盾出现的时候不能逃避,更不能在背后发表意见。的方式是让矛盾双方都在场,互相说出自己的想法,作为协调者要注意引导双方从事情的大局出发考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和教师之间的矛盾,在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对所有教职工的要求,我们需要在实践中不断总结经验,这样才能更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,安全制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

2、加强宣传,扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参与蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、教师开课、评课活动重点明确

重点:教师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,教师们更深刻的认识到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,教师必须严格要求自己。

3、抓分园特色:美术

继上学期在社区进行幼儿画展,本学年我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。

(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

(2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

x师傅工作认真负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。咨询接待、报名、安全和维修检查、运送物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

3、保育、保健工作

本学期由于加入了新的保育员,学期初在保健负责xx的牵头下,重新细化了保育员一日工作流程,使保育员在工作中能够明确自己该做的事情。整体班级工作较好,能够保持班级的整洁、卫生。在处理幼儿园大型活动时,也发生过和班级事情相冲突,但在一次次的教育中,很多保育员能够认识到要从幼儿园的大局出发,先共同完成幼儿园的“大事情”,再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作。

4、档案整理工作

由xx担任档案整理的工作,组织和策划活动的教师自己整理好相关的材料,上交给xxx。由于对档案管理的具体要求教师已经比较明确,所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学年的报名工作由xx牵头,她认真仔细的核对报名人数,记录详细情况,统计人数,给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、我们的努力方向

1、继续加强青年教师的师德教育。如何加强团队意识,从幼儿园的的大局出发考虑问题,怎样的方式是有利于自身发展的?

2、怎样加强品牌意识,把分园的美术特色亮出来?让分园成为名副其实的幼儿园。

3、如何加强教师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性?

4、环境是教学的一部分,环境的保持和延续性是今后努力的方向。

园务学期工作总结篇7

金猪唱罢,银鼠登场。本学期,邑城中心小学在武安市教育局、邑城镇教育办领导的正确指导下,在邑城村两委和各界人士的大力支持下,在学校全体教职员工的密切配合、辛勤耕耘下,学校各项工作再上新的台阶,学校健康有序地呈跨越式发展。在过去的一年中我千方百计提高教学质量为目标,牢牢抓住教师教育、校本教研和教学管理这三个关键环节,从细微入手,讲求实效,努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素质全面发展,努力实现教育质量提质升位的目标,使中邑城中心小学的小学教育、幼儿教育等各方面工作取得了长足的发展。

下面,就×年度下期的学校工作情况进行简单总结。

一、加强队伍建设,为学校再发展准备力量。

教师队伍是学校工作的核心因素,造就一支高水平高素质的教师队伍是学校的需要和目标,一学期来,学校始终把教师队伍建设置于各项工作之首。

1、强化了师德师风建设。全体教师积极参加师德培训,认真听取先进教师的事迹,学习他们的崇高精神,并结合自己的工作实际,写出总结体会,从而强化了师德师风建设。

2、强化了教师队伍建设。青年教师是学校的未来。充分发挥青年教师的聪明才智,给学校工作带来了勃勃生机。本学期,学校新进了2位青年教师,为学习注入了新的活力。通过推门听课、成立青年教师学习小组等方式给青年教师施加压力,使他们更快更好地成长,成为学校的一支生力军。在本学期的课题研究中,我校的檀俊灶还开了一节全区的版画研讨课,课堂教学的成功获得了充分的肯定。

3、加强了班主任队伍建设。班主任是学校工作的主导力量,为加强班主任队伍建设,学校开展了班主任座谈会,对工作中存在的问题进行反思交流,对一些好的做法进行推广交流,切实做好班级管理。

二、抓好教科研工作,提高教学质量。

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《新课程标准》,教学常规工作进一步规范化、制度化。采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高我校小学、幼儿教教育教学质量打下良好的基础。

2、加强学习、提高教师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、经验交流座谈会等,为提高我校教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周四下午第四节课为教研活动时间,共分为高年级语文、低年级语、和数学三个教研组分别有刘军叶老师、李翠霞老师和李利敏老师任教研组长。一方面我们组织教师进行教研活动,通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)。有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。另一方面,认真组织县市级以上课题的结题和申报工作,开展群众性的教科研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。我校教师承担县市级以上课题结题有1项;校级课题三项。由于狠抓了教育科研,教师的业务能力提高了,教科研意识和课题研究水平增强了,上一学期我校共有12教师的论文在市一级的比赛中获奖,李利敏、李霞翠、刘晓艳三位教师在市举办的学科带头人说课比赛中名列前茅,还有李建敏教师辅导的书信比赛和刘晓艳教师辅导的文艺节目都在各项比赛中获奖并评为优秀辅导教师。

三、常抓养成教育常,使学生受益终身。

“习惯决定性格,性格决定命运”,这句俗话充分说明习惯对一个人一生的重要性,本学期学校一方面对学生进行宣传教育,升旗仪式上,学校利用国旗下讲话的机会对学生进行演讲,通过一个个小故事深入浅出的向学生阐述习惯养成的重要性,各个班级也开展了文明、礼貌、纪律、安全、卫生等常规教育,号召全体学生从小养成良好习惯。从本学期我们学校取消了周一、四的卫生大检查日。从养成教育抓起,让学生自己认识到卫生工作涉及学校的形象,也涉及全体师生的健康。为了使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善。学校在强化学生日常卫生习惯养成教育的同时,在关键时间、关键地方加强巡查,效果显著。同时,加强了教室和楼道清洁区的检查,确保了学校的清洁卫生。

四、开展丰富多彩活动,全面提升学生素质。

本学期开学以来,学校积极组织学生开展作文征文、安全手抄报、美术绘画、六一文艺汇演、课间操、队列体操比赛等竞赛和活动,通过竞赛和活动,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生动手动脑能力,全面提升了学生素质。在六一文艺汇演中我校的《唱五环》、《印度舞》在武安比赛中获奖,由学校女教师表演的扇子在学生、家长、社会中影响较深,充分展示了我校教师的多才多艺。

五、加强安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过旗下讲话、观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。

4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买三无食品,消除安全隐患。

一个学期已经结束,成绩只能说明过去,学校要跨越式发展,达到甚至超过城区同类学校的办学水平,还面临着新的任务、新的课题,需要我们转变观念、转变作风、增强服务意识、提高工作效率。希望全体教职工在以后的工作中树立“校兴我荣、校衰我耻、爱我学校、为校争光”的主人翁意识,团结协作、荣辱与共、勇于创新、与时俱进,为全面提升学校教育质量、打造学校品牌、办人民满意的学校。

园务学期工作总结篇8

本学期即将结束,一学期来,在校领导的统一领导和指挥下,我们九年级组全体教师齐心协力、同舟共济、圆满地完成了本学期的各项工作;为发扬成绩,克服不足,坚持“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、团结各班主任、任课老师,以人为本,构建一个和谐的团队。

团结力量大,本学期,年级组努力做到团结各班主任和任课老师,使大家心往一块想,劲往一处使,本组共有教师20名,年级组会议上反复强调年级组是一个不能分割的集体,考核必须是捆绑式进行的,各办公室教师之间一定要互相合作,团结进取,荣辱与共,提高了年级组的工作效能。

每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。

二、做好校领导与班主任和任课老师的纽带工作。

牢固树立服务意识,做好上传下达工作,创造性的完成任务。定期召开年级组会议、班主任会议,分析研究学生思想、纪律、学习状况和其他方面情况,布置并总结阶段工作;了解本年级教学情况,协调各学科教学,定期分析学生学习情况和成绩,及时收集、反映学生对教学的意见和要求,协调本年级的班与班,学科与学科之间的关系;指导督促班主任,并贯彻实施检查年级组的教育教学日常实施情况,处理年级学生中的偶发事件;配合学部公平、公正地做好每月的月考核工作,组织学生参加有关艺术、文体等竞赛活动,并完成学校交办的临时性工作。

三、以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治学,创建特色。

加强学生的养成教育,培养学生的安全意识、自我保护意识及能力。在规范

班级常规管理的基础上,创造性的开展班级活动,倡导建立和谐民主、积极向上、有特色的班级。本学期主要围绕“感恩”为主题,发挥班队会的作用,通过多种形式载体,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的基本道德规范,进一步强化和规范班级常规管理。

四、团结合作,树立集体意识,齐抓共管促进年级良好学风形成。

本组成员能够遵守学校的规章制度,有了困难,互相帮助,互相协作。课任教师在完成教学任务的过程中,对所发现的行为习惯不好的学生能够及时教育,及时与班主任沟通,及时与年级组长沟通。

五、抓好常规工作,开展各项活动,努力提高教育教学质量

本学期开展新生入学教育,迎国庆爱国主义教育,组织学生顺利参加学校的元旦文艺汇演,除此之外,在学部领导以及学校团委的支持与配合下,开展了经典诗文朗诵比赛,书法比赛,演讲比赛,普通话比赛,在获得荣誉的同时,培养了学生的能力。

总之,回顾已经过去的这一学年,在全组老师的共同努力下,我们取得了比较满意的成绩,展望今后的教育教学工作,我们任重而道远。尤其是个别学生的行为习惯还非常糟糕,还需要班主任老师去做大量的细致的工作。

初三年级的教师队伍是团结的,是一个特别能战斗的集体。我们相信在学校的有力领导和学部的得力指导下,我们年级明天会更加美好。

当然,我们的工作中也存在一些问题。比如有些班级常规不够好,有些教师的教育教学工作还有待于进一步改进。我们相信,有学校的正确领导,我们年级组的全体教师在今后的工作中一定会发扬团结协作无私奉献的精神,力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。

九年级组 黄培俊 20xx年1月

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