我们在写工作总结的时候是可以将自己的教训记录下来的，工作总结是一份详尽的文档，用以详细描述工作任务的各个方面，以便更好地分析工作绩效，下面是找工作范文网小编为您分享的县教育局工作总结5篇，感谢您的参阅。
县教育局工作总结篇1
20xx年是“x”规划的收官之年，是“x”规划筹谋的一年。教育遵循“x”的工作理念，紧紧围绕区委区政府的战略部署和中心工作，坚持科学发展观，以扎实开展“创先争优”活动为契机，依据“一个目标、两个战略、三个保障”的教育发展行动纲领，以教育现代化为目标，以教育国际化为突破，推进和实现区域教育高位均衡发展，构建高水平的教育公共服务体系，不断满足老百姓“好上学”、“上好学”的愿望，使区域教育更好的服务于市“世界现代田园城市”建设和区“国内一流的现代化生态型精品城区”建设。
教育人遵循教育规律，丰富品质内涵，在沉静中反思，在反思中提升，取得阶段性成果。
一、优质教育链建设实践已成为全国经验
目前，全区已建成涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育的“优质教育链”11条，涵盖中小学幼儿园30所，链点学校从市中心延续到三环路以外的辖区最边远的涉农学校。同时按照“全域，辐射周边”的要求，加强“优质教育链”与对口青白江、金堂的教育交流与合作，逐步建立跨区域教育教学资源共享体系。
二、校安工程推进工作已走在全国前列
校舍安全工程是灾后落实党中央、国务院关心下一代健康成长的民生工程，区委、区政府高度重视，按照校舍新的抗震设防要求，科学规划，精心组织，投入2个亿进行“校安工程”建设。在建设中，建立健全校舍安全工作推进机制，区人大全程介入，有效地确保了加固工程的顺利开展和学校教育教学秩序的正常运行。与此同时，在实施过程中将加固工程与校园文化建设等有机结合起来，兼顾校舍安全、校园环境美化和提高投资效益等，使校舍安全工程进一步做到费省效宏。一年来，我区在推进校舍安全工程建设工作中收到了预期的效果。截止目前，已实施维修、加固、重建校舍69栋（加固60栋，重建9栋），已完工项目46栋，面积221353平方米（加固174153平方米，重建47200平方米），c级校舍100%全面完成加固。
三、教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范
我区把教育技术现代化作为区域教育发展的重要举措，紧扣教育高位均衡的主题，以信息化助推教育现代化，以“高标准建设、高品质管理、高效能应用”作为区教育信息化建设的目标，努力促成教育技术现代化对教育教学、管理和学习的深刻变革，保障城乡教育一体化的有效衔接和持续发展。自20xx年以来，区已投入8400余万元资金，建立“区教育城域网”实现了“市—区—校”三级全光纤网络互连，建成的“教育网资源中心”已全面升级，成为目前省内规模最大，资源品种最多，功能最全面的区县级教育资源库，为区域内学校信息化资源应用提供了强有力的平台支持。同时，区利用信息技术积极实施“锦金青对口帮扶”，因地制宜地开发了“网络教研”、“视频会议”、“教师博客”、“空中e课堂”等形式或载体，将区域优质学校的大型教育教学研讨活动、优质课堂实录向金堂和青白江的对口帮扶学校直播，开展跨地域学校间的网上集体教研和备课，并通过“空中e课堂”开展三地交互式教学尝试，三地的孩子共享优质教育资源。目前，区高品质教育信息化应用环境初步形成：信息化助推教育现代化，区成为全市首批实现教育现代化的城区，教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范；区域师生信息化应用在省、市各类竞赛、评比中取得优异成绩；春城书记在调研了我区盐道街小学的基础教育信息化建设工作后，对我区教育信息化建设给予高度评价并作重要批示。
四、国际课程中心成立引领教育国际化探索
我区高度重视教育国际化工作，以思想深度，把握推进教育国际化发展的趋势；以文化厚度，找准推进教育国际化的优势；以学术高度，铸就推进教育国际化的强势，做到了高端思考、高位起步，实现了步调一致、强势推进。9.3国际课程中心成立。目前，国际课程中心已启动“外籍教师进校工程”、“海外培训基地建设工程”；成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研；邀请了中国教育学会副会长陶西平、市副市长傅勇林、美国哥伦比亚大学门生教授等领导、知名专家举办了多次“大讲坛——国际化专题讲座”。首批聘请的来自美、英等国的15名外籍教师，已于本学期初进入师大附中、七中育才学校、成师附小、盐道街小学等9所中小学校开展教育教学工作；首批重点教育人才赴美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学等海外培训基地学习考察活动已按计划顺利进行。今年10月，在教育国际化论坛上，我们还就教育国际化推进工作作了经验交流。
五、学术年活动有效开展，成果丰硕
20xx年是教育学术年，通过学术年建设，进一步促进了教育的科学发展、教师队伍的素质增益，增强了学校的文化底蕴，一是学术影响力显著提升。围绕学术年要求，系统梳理我区各校的教育科研成果，在区域内总结推广，形成浓厚的研究与共享的学术氛围；积极参与全国、省、市教育科研成果评奖，在省第四届教学成果政府奖评选中，我区有两项获一等奖；五项获二等奖，两项获三等奖；在市基础教育科研成果评选中，奖项名列全市第一。二是对外交流影响力显著提升。
在区委区政府的领导和市教育局的大力支持下，通过大家的努力，目前教育已经取得了一些成绩，但面对新的教育教学改革形势，我们要实现“学在、品质教育”的总体目标，建设与“国内一流的现代化生态型精品城区”相适应的“结构精当、环境精致、资源精良、队伍精锐、质量精实”的精品教育，培养“具有民族精神、世界眼光、科学素养、丰满人格、强健体魄的世界公民”，还需要我们多一些清醒和冷静，审时度势，深刻反思，深度追问。
一是现代学校制度的构建尚不健全。如绩效工资目前发展处在调整期，学校和教育行政部门都应主动作为，明白巩固什么，维护什么，改变什么；学校要进一步以科学和民主的精神完善现行制度，真正让学校制度体现以人为本、引导人、发展人、激励人，以制度建设促进学校内涵发展。
二是区域内学校整体发展参差不齐，学校发展特色仍不鲜明。美国学者xx说，“可选择性标志着一个社会、一个民族、一个国家文明的程度。”社会需要多样化的人才，人的发展需要不同的成长环境，需要富有个性的环境让人才各取所需、各得其所，这是教育应该追求的目标，也是教育成熟的标志。
三是校长的精神追求和实践智慧离“教育家办学”还有差距。
这几年，我们通过“校长亮剑”活动不断提升校长的专业水平，校长也在自身的学习与实践中不断提升了自己的管理素养，但这仍然离党和政府的要求、老百姓的期望有一定距离；在全国、全省、全市知名的校长屈指可数；真正以教育家的思想、品质、精神来管理学校、办好学校的校长还不多。
四是教师专业化发展水平还不够高。教师是学校的关键，是培养人才的核心力量，当前我们的教师在尊重学生、尊重差异、尊重潜能、当好学生人生导师方面还做得不够，在培养未来所需要的人才上，其思想观念、教学技能、教学方法还需不断转变，专业化水平还需进一步提升；名师数量明显不足，具有人格魅力和学术魅力的教师不是太多，在国内、省内、市内有影响力的教师偏少；甚至在一些学校，教师职业倦怠现象仍然存在，追求卓越的“精、气、神”不足。
五是对学生的评价方式不够科学，评价机制不够完善。还需我们探索并建立对学生的科学的综合评价体系，以促进学生的全面发展。真正的教育是对人的价值的尊重，是对人生命的开发，是对人的成功的支撑，是对人的幸福的积蓄。教育要让教育对象有感觉，就是要求我们的教师要充分关注、关心、关爱我们的学生，要以人为本、以生为本，牢记学生是成长中的人，是有差异的人、有能力的人，少一分冷漠，多一分关爱，少一分指责，多一分指导，少一点苛求，多一些宽容，让学生的学业水平、文化视野、身心素质得到全面提升，潜能得到充分挖掘！
六是教育国际化推进力度不够。虽然过去的一年，我们在教育国际化方面做了很多工作，成立了国际课程中心，成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研，少数学校也开展了一些国际交流，外籍教师也成建制的进入学校，部分校长和教师也走出了国门，但我认为我区的教育国际化水平仍然不高，也仅刚刚起步，需要我们以开放的精神，前瞻的视野做好教育国际化工作。20xx年，我们要以课程建设为核心，不断深化和大胆尝试。
县教育局工作总结篇2
一、2020年以来的主要工作
（一）推进教育项目建设，扩充教育资源
城区学校抓扩容。2020年谋划增加了新建第四中学、清河县实验小学、济华小学二期等项目，建成后可有效缓解城区学校学位紧张的压力。农村薄弱学校抓提标。今年投资1536万元的86所中小学（教学点）厕所改造项目顺利完工，新学期我县农村学校全部改为水冲厕所。公办幼儿园扩规模。2019年收回的小区配套幼儿园7所，今年已完成前期工作，实现了秋季开园。目前我县城区内公办幼儿园已经达到11所。今年将再回收7所小区配套幼儿园，使公办、普惠幼儿园覆盖率进一步提升。
（二）提升业务水平，抓好校长、教师两支队伍建设
一是组织多种形式培训，提升校长教师素质。组织全县中小学校长、教师参加各级各类培训、跟岗学习等，培训学习完毕后，开展汇报交流活动，巩固、扩大成果，实施名校长培育工程、名师培树工程，不断提高校长、教师队伍水平。二是加大招聘力度，充实教师队伍。招聘教师100名，其中80名为乡村中学教师，有效缓解乡村中学师资短缺压力。积极争取公费师范生培养计划名额（目前我县共有30名公费师范生），引导本县中学生积极报考，为补充优秀农村教师奠定基础。三是师德师风建设成效显著。开展公办教师违规从教专项整治行动，使教师违规从教行为得到有效遏制。开展师德考核，组织师德模范评选。对全体教师进行年度师德考核，实施师德一票否决制；每年评选产生10名师德模范，为全县教师树立师德榜样。四是实施义务教育教师队伍县管校聘管理改革。按照省市教育部门安排，今年8月份完成了县管校聘改革，有利于统管统用、合理配置全县教师资源，实现教师由学校人向系统人转变，进而激发队伍活力，推动全县义务教育优质均衡发展。
（三）实施教育质量提升年，着力提升教学质量
以教学质量监测为抓手，促进义务教育教学成绩提升。自去年秋季学期开始，每年组织二次全县义务教育阶段中小学教学质量过程性监测考试，对全县中小学教学成绩从学校、班级、学科、教师等多维度进行数据分析。强化考核激励机制，加大教学质量监测结果在学校、校长、教师考核、评比中所占比重，坚持荣誉、绩效工资、职称评聘向一线教师倾斜，激发教师工作积极性，全面提高教学质量。
（四）落实上级政策，规范招生秩序
按照上级有关要求，结合我县实际情况，制定了《清河县2020年义务教育阶段学校招生工作实施方案》。义务教育阶段公办学校实行划片招生、就近免试入学；义务教育阶段民办学校招生实行电脑随机派位，为适龄人口入学提供公平的就学机会和多种选择。普通高中招生实行计划管理，按照邢台市教育局正式下达给我县的普通高中招生计划开展招生工作。
（五）促进产教融合工作，推进技能扶贫
继续实施企业与高等职业院校联办现代学徒制大专班，与汽车研究院及规模型模具制造企业签订了产教研融合联合协议。创建清河职教中心众创空间，建筑面积4212平方米，具备150个工位供学生使用，目前已有8家企业入驻。2020年，县职教中心面向技能扶贫建档立卡户开设了专业种养殖、电子商务、电焊、电工4个专业，14人参加了培训学习，现已全部结业。
（六）以年检为抓手，规范民办教育发展
县教育局出台了加强民办学校监管的文件，组成多部门检查组，对我县23所民办中小学进行了年检。通过年检、不定期抽查等方式，强化对幼儿园办园行为和保教工作的监管。今年，县教育局等九部门联合开展了无证幼儿园专项治理行动，取缔无证园17家，根除无证办园现象。
（七）坚守校园安全底线，促进教育和谐稳定发展
一是严格实行校园封闭管理，截止10月底前，全县中小学、城镇幼儿园封闭化管理达到100%，一键报警安装并与公安局110联网，校园保安队伍进一步完善。二是深入开展学校安全隐患大排查大整治行动、学校食堂食品安全专项检查行动及学校安全大检查、大反思等有效活动。三是加强全体师生假期行踪和健康跟踪，加大对重点疫区人员排查防控，加大校外培训机构和民办幼儿园督查力度，坚决防止疫情进入校园。四是组织各学校针对疫情防控、防溺水、消防等开展多种形式的安全教育，全体师生自我安全防范意识和应急处置能力进一步增强。
（八）积极推广冰雪运动，做好群众体育工作
争取到滑冰馆国家专项建设资金140万元、体育场馆免低费开放资金10万元、价值16万元的vr冰雪体验设备2套、价值15万元健身路径设备一批。为各中小学配备了陆地冰壶设备一套，已全部配发到位；为45个城乡健身点购置了健身路径设施。相继开展了一系列体育运动体验活动，积极组织社会各界参与省体育局等三部门举办的2020线上亲子运动会。在省市举办的轮滑等比赛中取得良好成绩。2020年11月成功举办了清河县第二届冰雪运动会，并在邢台市第二届冰雪运动会上取得了12金，15银，11铜，总积分排名全市第二名的好成绩。清河县第二中学荣获全国青少年校园冰雪体育传统特色学校称号。
二、2021年主要工作谋划
（一）加快中小学、幼儿园项目建设进度，启动新高中建设
一是是推进第四中学、实验小学、济华小学二期工程、漓江小学、龙江小学等项目建设进程。二是继续进行已移交回收的小区配建幼儿园的建设任务，督促在建小区配套幼儿园建设进度和回收移交工作，实施农村学前教育全覆盖工程。三是启动我县新高中建设。
（二）加强校长教师两支队伍建设，努力提高教育教学质量
大力实施名校长骨干校长培育工程，不断提高校长的思想理论和教学业务能力。持续补充新鲜血液，优化教师队伍结构。进一步深化我县教育体制机制改革，加强教师资源统筹管理，激发教师活力，促进教育优质均衡发展。加强师德、师风建设，形成弘扬高尚师德，潜心教育育人的浓厚氛围。
（三）加强教学质量监测和教师业务培训，促进教学质量提升
进一步强化考核激励机制，加大教学质量监测结果在学校、校长、教师考核、评比中所占比重，坚持荣誉、绩效工资、职称评聘向一线教师倾斜，全面提高教学质量。加强教师培训。组织校长、中小学教师、幼儿园教师积极参与跟岗培训、国培、全员培训、项目式培训，举办各种形式的网络教研、岗位练兵、网上晒课等活动。
（四）落实立德树人根本任务，实施素质教育
（五）强化学校安全工作，创建平安校园
一是严格落实学校安全主体责任。二是严格空岗、隐患、事故责任追究，进一步增强校园安全网格化管理责任意识。三是强化校园三防建设。四是加大排查整治力度，积极消除安全隐患。五是开展民办教育机构专项整治活动，全面提升民办教育机构安全管理水平。六是紧盯重点领域，狠抓事故防范。
（六）推广冰雪运动，推进全民健身运动
一是强力推进冰雪运动，确保市局下达我县的各项冰雪运动任务高标准完成。二是持续推进全民健身。继续加大社会体育指导员的培训和配备力度；大力推进传统体育活动的推广和普及，着力组织好品牌赛事，积极争取承办官方区域性体育赛事，提升我县体育竞技水平。三是培育壮大体育市场。发展与监管并重，在做大做强体育产业的同时，加大市场监管力度，确保市场安全平稳运行。
县教育局工作总结篇3
教育局计财科工作总结
在教育局党组地领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利地完成了年初确定地各项工作任务，现将计财科年地工作情况总结如下：
一、财务工作
、审核汇总所有预算单位上一年度地经费决算；预算外资金决算.有关直属单位地基本建设决算.并按时向有关部门上报了决算资料.
、组织部署各直属单位清产核资工作.对各预算单位地固定资产进行了全面地清查盘点，经过一个多月地清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符.为进一步加强固定资产管理，奠定了良好地基础.
、对新归属地林业四校地财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校地平稳过渡及学校正常工作地运转.
、配合盟审计局对全盟普教经费地拨付，管理使用情况进行了专项审计.经过审计，计财科地财务工作得到了审计部门地充分肯定
、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织地对文体广电局预算外资金地收入，管理支出情况地对口检查.
、针对年我盟各项教育事业地经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等.经积极协调，请示报告.到年末共争取到盟本级各项一次性经费万元
二、计划统计工作
、布置了年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅.
、布置上报了年度全盟各级各类学校，基本建设情况年报.
、为掌握教育事业地统计新软件地应用方法 橹 个旗市及部分企业地统计人员，参加了教育部组织地新统计软件应用培训班.组织召开了全盟教育系统年度至年度教育事业统计布置会、汇总会.月初，利用新地统计方法，新地程序，完成了全盟教育事业地统计汇总工作，并如期参加了自治区组织地教育事业统计汇总会.
、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外地统计报表套，页，其中包括：
①教师工资发放情况统计
②中小学布局调整规划
③清产核资统计报表
④二期义教工程规划统计报表
⑤年至年排 危工程报表
⑥扶持人口较少民族发展规划表
、完成了“十五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局调整工作地启动，落实好布局调整规划，组织召开了全盟中小学布局调整经验交流现场会.
三、基本建设工作
、全盟教办系统共新建校舍平方米，完成投资万元，其中：高中新建校舍平方米，完成投资万元；初中新建校舍平方米，完成投资万元，小学新建校舍平方米，完成投资万元.
、直属学校共计新建校舍平方米，完成投资万元.在国家没有投资地情况下，协助盟幼儿园、盟特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室.这两个项目地完成，从根本上改变了盟幼儿园地办园条件，也使特教中心学生必不可少地餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱地直属园校，跻身全区同类园校地先进行列变成可能.
、全盟年共建教职工住宅平方米，共计户，完成投资万元.
四、“义教工程”及“排危工程”工作
、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学布局调整规划地制定，“二期义教工程”规划地制定，排危工程规划地制定，做了全面部署.
、协调盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室.
、完成了“一期义教工程”地总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”地总决算.上报了盟及四个项目旗地三年工程完成情况地总结材料，参加全区“一期义教工程”地总评比.经自治区地评定，盟教育局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先进奖，共获奖金万元.
、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派地专家组，完成了对我盟危险校舍现状地调研工作.通过检查，专家组对我盟上报地危房情况地真实性给予了肯定.
、完成了“二期义教工程”规划地制定工作.并几次到自治区教育厅，说明我盟制定规划地依据，积极争取“二期义教工程”资金额度.共争取“二期义教工程”上级专项资金万元.根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施地年度计划.今年已启动土建项目个，计划购置课桌椅套，购置图书册，完成购买教学仪器金额万元.
、完成了“排危工程”规划地制定工作，并会同城建、质检部门对我盟中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危地相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证.经积极争取和有效地工作，共争取排危工程款万元，确定项目个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目个，已全部竣工地个，新建校舍平方米，完成投资万元.
. 根据教育厅地要求，组织“二期义教工程”项目旗地计财股长和部分排危工程项目旗市地基建管理人员，参加了自治区组织地工程项目管理培训.为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量地完成，提供了保障.
. 至月份，我们对今年启动地所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目地建设进度、质量、配套资金地到位情况进行了检查验收，所有项目基本上达到了自治区项目办地要求.
五、其它工作
. 年初根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区地雪灾给教育带来地损失情况.争取逸夫救灾捐款万港币，李嘉诚救灾捐款万港币，确定建设项目个，并及时审核上报了捐款项目地可研报告及项目建设建议书.个项目全部获国家教育部港澳台办地批准.除西旗一中和莫旗尼尔基二小明年六月竣工外，其余项目已全部竣工，新建校舍平方米，共计完成投资万元.捐款地获得超额完成了盟委考核办给我局招商引资地任务.招商引资指标万元,超额完成万元.
. 为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目地可研报告
上报了特殊教育学校基本建设项目地可研报告，争取中央特殊教育基建补助投资万元.
上报了香港沈炳麟捐款所需地相关资料.
上报了香港轩辕教育基金会捐赠所需地相关材料.
上报了扶持人口较少民族教育地发展规划，共计个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯民族乡地拟建教育项目地有关资料.
上报了“优质高中”接受国家基建补助投资地可行性论证报告.并争取中央建设优质高中地专项补助万元.
. 完成了我盟西部开发助学工程特困生地推荐工作.
. 上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选地所有资料.经过国家专家组评选，我盟第十二批逸夫赠款项目，扎兰屯第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金万元.
存在地问题
. 教育专项经费不到位
截止到年底全盟还有万元上级下达地专项补助没有到位.
. 教育费附加被挤占.
到年底有关旗市累计万元教育费附加没有拨给教育.
. 教师工资拖欠情况仍很严重
截止到月底全盟（不含企业）仍拖欠教师工资万元，加上往年拖欠地万，共计拖欠教师工资万元.
年计财科工作思路
一、加强直属单位地财务管理及后勤工作管理，积极为直属学校地各项工作地正常运转提供积极有效地服务.
二、加强教育事业及教育经费地统计工作，完善新地统计方法，掌握新地统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息地传递，为领导服务，为基层服务.
三、为确立以县为主地管理体制，加大经费投入力度，为努力提高“两个比例”“三个增长”，做好相关地各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作.搞好各项教育经费地需求测算，督促各旗市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资地按时足额发放.
四、全面启动二期“义教工程”地土建项目及其它单项项目
. 努力落实盟旗两级地配套资金.确保年度规划任务地完成.
. 建立健全各项规章制度，加大检查监督地力度，确保各项目地工程质量.
. 结合二期“义教工程”继续进行农村牧区学校布局结构调整，努力提高资金地使用效益.
五、制定监管制度并与相关部门协调，落实配套资金，保质保量完成年度排危工程项目.
六、开展全盟中小学校园文化建设大赛活动，努力提高全盟中小学校园文化建设地整体水平.
县教育局工作总结篇4
*年是教育系统经受严峻考验、战胜多种困难、继续加快发展的一年。全区教育系统在区委、区政府的正确领导下，以外树形象、内强素质，努力办好人民满意的教育为目标，以全面提高教育教学质量为重点，紧紧围绕“五抓、五促、五上”的工作思路和“优化教育发展水平、优化教育教学质量、优化教师队伍建设、优化教育资源配置、优化政风行风建设”的总体要求，团结一致，负重奋进，埋头苦干，扎实工作，使我区的教育改革和发展取得了新的进展。
一、坚持协调发展，教育水平整体提升
1．基础教育水平领先发展。
学前三年幼儿入园率达75%；小学入学率达99.53%，按时毕业率达96.87%；初中入学率达98.95%，按时毕业率达92.35%；高中入学率达97.30%。弱势群体教育得到保障，残疾儿童少年入学率达98.7%；贫困儿童少年入学率达100%。建立了保障机制，由教育部门安排就学的符合“三证”要求的农民工子女可免交借读费，据统计，我区确定的6所中小学共接受符合“三证”要求的农民工子女有749人，其中小学645人，中学104人，可免除借读费39.072万元，切实解决进城农民工子弟接受义务教育问题。积极帮助贫困家庭子女就学，有310名“低保”或“三无”家庭的子女享受了“两免一补”政策。
2．职业教育活力明显增强。
以市场为导向，以就业为目标，注重培养实用型人才，增强职业教育的发展活力。重视职业教育发展，普高、职高招生之比保持在5：5左右。创新发展职业教育，实行“异地联办”、“多证书制度”等，提高办学效益和质量，做大做强我区职业教育。加大职业教育投入，在职业中专校园内兴建职业教育科技实验综合楼，同时扩征职业中学校园用地。加强重点专业建设，与厦门工程机械制动器厂、厦门国际货柜码头有限公司、厦门电子教育集团、厦门市波赛东海上旅游公司等企业进行合作，实施“订单”培养。全区中等职业学校专业对口率达95%以上，毕业生就业率达95.32%。同时，强化职业技能鉴定工作，建立了“厦门市海沧区职业中专学校职业技能鉴定站”并通过了厦门市劳动和社会保障局的认定。开展“无线电装接工”和“计算机操作员”工种的培训考证工作基础上，逐步开展维修电工、车工、数控机床操作工、计算机高新技术、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员等工种的培训考证工作。
二、坚持均衡发展，教育资源不断优化
继续壮大优质学校群体，调整撤并村小校和村幼儿园，深入推进教育信息化建设，不断缩小城乡教育差距，努力实现教育均衡发展。
1．创建目标顺利实现。
以先进性教育活动为契机，强质量树品牌，积极开展创建工作。目前，海新幼儿园已顺利通过省优质幼儿园的初步评估；延奎小学顺利通过福建省示范小学、省级素质教育校的评估验收，成为全市为数不多的省级示范校；海沧实验中学跃级顺利通过省二级中学省级评估验收，结束了我区没有达标校的历史，实现了零的突破。
2．优质教育覆盖率整体提升。
进一步加大教育资源整合和布局调整力度。今年，东孚学区的教育资源整合已基本完成，稳妥地做好东孚一农小学和过坂小学的撤并工作，将两校的学生分流安置到东孚中心小学、鼎美小学和洪塘小学，工作进展顺利，确保九月份按时开学。海沧学区的教育资源整合思路已初步明确，将撤并钟山中心、温厝、渐美、海农、东屿、海景等6所学校，与厦门外国语学校联合办学，进一步提高优质教育资源的覆盖率。北师大海沧附属学校在“公办民助”的体制上积极探索，在办学模式、办学理论上大胆创新，已逐步向全省一流、国内领先、国际知名的学校迈进。
3．教育信息化建设深入推进。
加快教育信息化建设步伐，设施建设与资源建设齐头并进，实现优质教育资源交流共享，推进教育均衡发展。基础设施进一步完善。目前，我区中学计算机机生比达到1:6.3，小学计算机机生比达到1:5.2，6所中学建有多媒体普通教室208间、多媒体电化教室9间、计算机室15间、视听阅览室6间、语音室7间、教师电子备课室电脑453台，21所小学建有多媒体普通教室67间、多媒体电化教室50间、计算机室24间、视听阅览室2间、教师电子备课室电脑319台，基本完成了全区中小学“校校通”工程建设。
资源应用与整合进一步加强。扩充教育局信息资源库，开发多媒体课件管理平台，整合全区教师开发的课件、积件等资源；全区100%的中青年教师能独立制作多媒体课件并开展整合教学，100%的骨干教师开设个人主页并实现远程交流和辅导，100%的学校能利用网络资源开展学科教学、建设校本课程。教学成果进一步凸现。全区共有6所小学参加中央电教馆与美国worldlinks组织合作的，在部分省、自治区、直辖市开展的“信息技术与课程整合”课题研究。目前已完成课题实施前的校级领导培训及课题的.申报工作，并制定课题的实施方案，该课题的研究将进一步的提高我区教育信息技术水平。
4．教育投入持续增长。
积极争取政府和社会力量支持，加大教育投入力度，教育资源得到充实。学校建设进展顺利。完成学校建设项目8个，竣工建筑面积33401平方米，总投资6589万元。其中洪塘小学综合楼及运动场、东孚中学教学楼、兴港学校3个项目已竣工交付使用；东瑶、东埔、凤山三所小学的综合楼及运动场，青礁小学综合楼和实验中学艺术体育馆等5个建设项目年底可完工；东孚中学职教科技实验综合楼、新阳中学二期的建设进度与计划基本相符。鼎美小学食堂及运动场项目，正在办理用地红线。以上项目的建成使用，可加快我区义务教育资源整合的步伐，大大改善农村中小学的办学条件，推动义务教育的均衡发展，提升基础教育的整体水平。教育装备不断完善。配合“双高普九”工作的实施，投入500多万元，按照20xx年省颁二类以上标准配备体、音、美、卫、劳等学科常规教育器材和设施。
三、坚持全面发展，教育质量持续提高
认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推进基础教育课程改革，促进学生素质全面发展。
1．教育课程改革实验不断深化。
继续开展课程培训，强化校本培训，逐步确立新课程理念，认真执行新课程标准和计划，教育观念、教学方法、教学手段进一步更新，课堂教学效果不断提高：海沧实验中学卢新莲老师参加福建省中学数学教学录像课比赛，获省一等奖，育才学校李鹏老师参加华东六省一市教学比赛，获一等奖。成功举办了厦门市农村小学课改教学观摩；以课程改革研究为重点，深入开展教育科研工作，举行公开课120余节、研讨活动80余次，活跃了教研氛围，促进了学校间的相互交流；组织开展了以优秀教学论文和德育论文评选活动，共评选130多篇获奖论文进行汇编成册；积极开发校本课程和地方课程，下拨专项经费50万元立项11个校本研究课题；加强教研组织建设，选聘了36位骨干教师为兼职教研员，形成中心领导、专职教研员、兼职教研员的教研网络，组织评选中小学优秀教研组（备课组），进一步加强学校教研组、备课组的规范化、制度化建设。
县教育局工作总结篇5
根据xx市教育局下发的x教发【20xx】x号《关于开展20xx年教育系统“安全生产月”活动通知》文件精神，结合我园实际情况于20xx年6月13日—24日开展系列安全教育活动，现将活动情况总结如下：
一、 提高认识，加强领导, 成立工作领导小组。
1、我园召开安全专题会议，学习邳教发【20xx】46号《关于开展20xx年教育系统“安全生产月”活动通知》文件精神、校园安全知识条例等，将“安全生产月”活动纳入安全教育工作的重要内容。
2、成立了安全领导小组，制定切实可行的实施方案，并要求各室及班主任结合文件开展安全教育活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。
1、加大宣传力度，营造安全教育氛围，向家长宣传幼儿安全教育的内容及重要性，家园联手做好幼儿安全教育工作。
通过led滚动安全宣传标语，通过致家长一封信、家长园地、校讯通平台、家长微信群、幼儿园网站、校园电子屏幕、悬挂横幅、张贴标语等形式。
各班组织一次全面的安全知识教育，通过国旗下讲话、观看安全教育片、安全主题课等方式，对幼儿进行防拐、交通、消防、用电、食品、防溺水等教育。重点是夏季防溺水教育，各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”“观看视频、图片”等形式的活动对幼儿进行了防溺水安全教育，教育幼儿懂得“七不”、“两会”。
3、6月20日举行一次防震应急疏散演练。
为提高全体师幼防震减灾意识和应对突发事件的能力，保障幼儿的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，按教育局文件要求，我园于20xx年6月20日上午10点40分，开展了防震疏散演练。安全警报铃声一响，幼儿开始在教师的组织下有序避震，第二次警报响起全体师生按照预定的路线有序疏散到操场避震。演练过程中，幼儿演练认真，能够按照要求不推挤和喧哗，快速有效避震逃生，教师能够认真负责照顾好每一位幼儿，全园450名幼儿用时2分06秒圆满演练成功。
通过此次模拟演练，师生们掌握了基本的应急避震和疏散逃生的技能和方法，也培养了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。
4、十七周全园进行一次全面的安全隐患排查活动。重点部位用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。重视校园安保工作，加强幼儿上下学安全教育与管理，防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。各班级教师负责对班级室内外设施深入检查，发现隐患及时登记上报。
三、取得效果
1、幼儿安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。全体师生法制观念增强了，幼儿的自我保护意识和能力也提高了。
2、教学秩序更好了，幼儿学习行为文明了，活动更加安全了。
3、幼儿园管理机制更加完善了，安全教育责任到人，落实到位了。创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全生产月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程，共同营造和谐平安的温馨的校园。相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我园的安全教育工作，定能更上一个台阶。
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