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2023学期个人工作总结篇1
总之,我在以后的工作中,要不段的充实自己,用心和爱去对待每一个孩子,让他们在幼儿园过的更快乐,我作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多,我应不断的学习提高自己,使自己做的更好。幼儿园学前班上学期个人工作总结 篇22
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。门卫的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
门卫要求:严守开关门时间,做好安全防卫工作 。做好家长、孩子的接送工作,严防幼儿走失。接送时间,与家长做好幼儿药物、衣物的交接、并简要了解或介绍幼儿在家或在园情况。
一、严把出入园关
该项工作实行了出入登记法,设立了“进出人员登记”表,严把进出关。平日、节日进出人员一律严格按规定办事,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了幼儿园正常教学秩序,净化了园内环境。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。另一方面,所有来访者均需要按要求填写“进出人员登记表”,写明来访原因,一律得到园长认同方可进入。严格遵守园部接送制度,控制家长进园内。做好家长解释工作,并取得家长的认同。
二、配合幼儿园,做好门卫值班安全工作
遇到园内大活动、重大节日申请加派人员共同执勤,确保每位幼儿的安全,受到了广大家长的支持和肯定。
由于门卫工作的特殊性,所以对门卫来说,上班与下班、上班与休息、已经难以区分,正因为如此,所以我特别注意强调,敬岗爱业和无私奉献,要求讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。把幼儿园当家来看待。常言道,功夫不负有心人。通过自己的努力,目前门卫已经成为我园一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入;从安全保卫到消防设施的配置;从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职员工的好评。
2023学期个人工作总结篇2
转眼间本学期的教学工作已圆满结束,一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的本事都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求提高。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情景出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、本事投放了不一样难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育教师严抓幼儿的卫生情景,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对此刻的孩子大都是独生子女,家长都十分宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情景,我经过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的`一致认可和表扬。平时,经常经过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情景,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们供给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作资料,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。
2023学期个人工作总结篇3
在过去的一年中,本人一向以党员的标准要求自我,力求在工作、学习上有提高,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现总结如下:
一、思想方面
为不断提高自我的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,经过一系列的学习,使自我坚定了政治立场,提高了自我的政治思想水平,时刻坚持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。
二、工作方面
时刻牢记自我是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见提议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,坚持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,构成合力。在同事之间构成相互协作、相互友爱的氛围。
三、服务群众方面
党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。
四、个人作风方面
本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自我的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自我;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神礼貌建设中发挥了表率作用。
此外,我还进取参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自我补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自我的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有必须的提高,但与党和人民的要求都还存在必须差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自我的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,进取转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。
2023学期个人工作总结篇4
时光如飞驹,转瞬即逝。不知不觉中,一个学期又过去了。这学期,我感觉孩子们都在不经意的成长着,他们的个头窜高了很多,学问也深了许多,他们开始懂事了,知道要努力学习,知道如何报答父母的恩情……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受就是欣慰。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的,我主要将工作重点分为以下几个方面:
一、关爱孩子。爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生,真正地去爱他们。
作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是看着那一个个天真烂漫的孩子,处处充满着童稚童趣,时时处于幸福和快乐之中。做一个辛勤的园丁,要使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师一些生字和新词;聊聊近来都看了什么课外书,有什么发现;问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果。孩子们喜欢看动画片,我便找来弟子规寓言故事等让学生常看常说,从自己喜欢的事物中接受教育要比老师讲上几遍的效果更好。
班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如这是我的孩子,我该怎么办?如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。
在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师都不敢相信这么好看的字是你写出来的;你可真懂事,你已经拥有一颗闪光的金子啦,老师越来越喜欢你了……
当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱。
二、培养习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,通过比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯,不管是课间活动还是就餐习惯,抑或是卫生情况等表现突出的都可以得到一个笑脸或是一个大拇指奖品,一周后发放奖品。另一方面,老师也以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,时刻注意自己的着装和文明礼貌,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。
三、提高能力。班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。班上有一些学有余力的孩子,尤其需要担任班干部来学习管理能力。像李雅岚、夏心怡、施佳怡、陈晓蝶等同学就已经成为了班里有责任性的小干部,老师的得力小助手。本学期,继续由十位同学担任值日班长,共同管理好班级琐事,听取群众的呼声,更好地进行各项教育教学,也提高了这些班干部的管理能力。
四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。
我特别注重和家长建立良好的关系,经常主动加强和家长间的交流。一学期来,我对每位学生的家长都进行各种方式的交流,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子在生活和学习中遇到什么困难,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子是二胎,像李正等,由于家长不正确的教育,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心,随意拿、用别人的东西,甚至是老师的物品……每次与家长交谈时,家长总是以孩子小,管不过来为借口,请老师加强教育。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班上的陈什小朋友性情古怪不合群,脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长联系,希望与学校配合共同帮助他改变。
通过一学期来的班主任工作和班级小助手的努力,取得了一些成绩,获得了二月份的文明班级、卫生评比优胜班级、四、五月的黑板报二等奖等,在校运会中也取得了第二名的好成绩,六一节比赛中也获得较好的名次,本人也因此被评为优秀辅导员。成绩只代表过去,展望未来,我知道路很长,也很艰难,但前途一定是无限光明。因为一份耕耘,一份收获。
2023学期个人工作总结篇5
时光荏苒,在过去的一年当中我们忙碌着、辛苦着、奔走着同时也收获着,新的一学年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭笞自身取得更大的进步。下面我就把xxxx———xxxx学年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表示:
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自身的业务水平。关心、热爱学生,做小朋友们的好朋友。
二、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、喜好和感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱,争辩、教育、想象和律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上发明音乐。
三、课堂管理:
为了使学生能轻松、舒畅地上音乐课,多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的公开课教案抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与矫正。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、呆板,使学生能更自然地表示音乐,表达自身对音乐的解析,也为了让我对每位学生有个基本的'了解,这学期的音乐考试我选用了:让学生笔试加演唱相结合的形式进行表示。使学生们对音乐有了总结和新的认识。
五、其他:
我经常使用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增加见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注重自身的学习。如:参与市里区里的音乐教研活动;练习专业身手;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行推荐。很幸运的今年有很多机会参与各级的赛讲活动,并获得市级区级的“教学能手称号”;在市级区级举行的“优质课”赛讲活动中,均获“一等奖”;以和参与全国中小学“本性课堂导学”教学能手选拔大赛荣获一等奖。本学年的贾得乡学校艺术节我所编排的两个文艺节目也分获一、二等奖。我是一个对集体充溢了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
2023学期个人工作总结篇6
时光飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的恢。在此,我将自己的工作总结如下:
一、思想工作
平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强学习,提高自己思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、教育工作
1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作
1、幼儿多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的.行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、部分幼儿方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。
2023学期个人工作总结篇7
一、主要开展的工作
1、学案教学,深入研究
除备课组内进行学案教学的研究之外,还于3月6号迎接了教育中心教研室领导的听课,并充分进行了研讨。参与学案教学的语数政史地生六科老师均有不同程度的收益。
2、规范晨会,效果明显
结合三月份的特点,拟定了两个晨会主题,即“文明礼仪”和“责任”。各班围绕主题以学习小组为单位进行组织,认真开展晨会,不仅锻炼了学生的各种能力,实现了自我教育,而且也展示了学生的风采,效果显著。
3、间操优秀,过渡顺畅
一个多月来,无论是最初的绕圈跑还是后面的'团体操,全体学生均能按照要求,表现突出。随天气转暖,中间仅用了一天的过渡,一切井然有序,充分显示了初一学生的风采。
4、学生主体,自主发展
本学期,无论是在学案教学基础上的自主课堂尝试,还是学生会各种检查,包括课间跑操、团体操的讲评,全部由学生主持。促进了学生的自主发展、全面发展!
二、老师中的典型
1、爱校爱生,全身心投入。像朱素*、王战*老师,不顾年纪偏大,身体不好,除了下午辅导细心用心之外,还能够对学生进行个别辅导。尤其王战*老师为了更便于工作,干脆搬到了西办公室办公。精神可嘉;李h、干在j、周晓h、路红p、郭慧f老师,对班级兢兢业业,对学生关爱备至,深受家长好评和感激。
2、服从安排,大局意识强。一个多月来,不管是因为公事,如体育老师抽调到初四模拟考试,还是因为私事,如冯j老师请假,八位班主任全都能毫无怨言顶上去;班主任培训时,路红颇老师能够放弃休息时间,替去不了的老师参加学习;段考阅卷时,代j、赵n都能服从阅卷任务的调整,完成任务后还能主动帮助其他学科合分、登分。一个月来,一年级这个集体始终能够拧成一股绳,氛围感人。
3、责任心强,时时以学生为重。如张艳q、翟凤l、吴妍y老师带病坚守岗位,尤其是李m、赵n两位刚走上工作岗位的年轻人,能够全身心投入教学及班级管理之中,不仅教育教学成绩优异,更让我们看到了90后的风采。
三、学生中的榜样
1、学生集体纪律良好,秩序井然。开学以来,一年级学生整体状况表现较好,无论是课堂还是自习,包括课外活动,都表现优良,秩序井然。尤其是课间操,无论是绕圈跑还是做团体操,都能迅速进入状态,展现了良好的风采。
2、能够自主发展,表现优异。在实施自主管理、自主发展的理念下,涌现出了很多表现出色的学生,如学生会成员、充当小老师的学生及1-5班每班五位课间操讲评员,都让我们看到了青少年的蓬勃朝气。
3、卫生工作认真细致,为校园的整洁美观贡献了力量。一年级负责的区域主要是校园内。每天早中晚的认真打扫,让校园的净化得到了保证。尤其是一班、八班的卫生区工作量偏大,但他们从无怨言,始终认真负责,表现突出。
4、不少学生助人为乐,拾金不昧。开学以来一年级学生中涌现出的好人好事层出不穷,拣东西上交的,帮助同学值日的,尤其是一八班的爱心小组,经常把行动不便的同学抱起,放到轮椅上,推着去上体育课。非常令人感动。
四、存在的问题
1、尽管学校未要求必须坐班,但,备课、批改作业的工作量仍旧需要时间保证。大办公室个别老师,没有课的情况下,有的半天甚至一天都不到校。学生有个问题,个别工作需要询问,都找不到人。
2、教学常规落实不够到位。如:备课、批改作业,仍有不按要求进行的。另外,提前一分钟候课做得也不够好,仍旧有上课铃声响后才前往教室的现象。
3、学生行为习惯仍达不到要求,诸如课间打闹,自习课交头接耳,作业书写潦草甚至不能按时完成作业、抄作业现象仍较为普遍地存在。
4、尽管已经开始实验自主课堂,但仍有一部分学生对预习、复习环节重视不够,只靠课堂上并不够认真的听课来应对自己的学业。
五、建议
1、教务处定期不定期,经常性地检查、抽查备课、上课、作业批改等常规教学,尽可能起到良好的督促作用;
2、任课老师与班主任达到高度一致,时时处处进行学习指导、成长指导,养成听课、自习“头不转动,目不斜视,口不出声,笔不停止”的良好习惯;
3、中层以上尤其是校级领导经常听听推门课,即使不评课,也能对教学起到良好的促进作用;
4、德育处尽管多组织、开展学生文体等活动,更好地实现活动育人、全方位育人。
2023学期个人工作总结篇8
充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里,在幼儿园领导的指引下,按照《纲要》的要求,我班老师团结协作,各显所能,围绕着幼儿园的工作中心、结合我班实际情况,以认真负责、积极的态度,完成各阶段的工作任务,使孩子在体、智、德、美、劳等方面都有明显的进步;在身心认识社会、语言等方面都受到不同程度的发展和提高,使幼儿能够全面发展。现将一学期来的工作总结汇报如下:
一、端正思想,提高认识。
21世纪,国力竞争和人才竞争前所未有的突显。在这新的历史时期,幼儿园教育作为培养人才的摇篮,已被空前的关注。依据新《纲要》精神,为彻底更新观念,我深入学习新《纲要》的理论知识、领会其精髓。用其崭新的教育理论指导自己的工作,利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。在新形势下,我作为一名幼教工作者将一如既往的热爱本职工作,踏踏实实的工作;热爱每一位幼儿;在工作中任劳任怨,不计较个人得失;在同事、孩子、家长面前都能树立良好的师德形象。
二、做好保育工作,严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。
我们在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标,我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境,每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所,坚持做好晨检工作。并对有特殊情况的幼儿作好记录,对有病的幼儿能给予细心观察,定时按量服药。坚持每周清洗玩具、枕套,对个别幼儿进行教育,特别做好秋冬两季的卫生教育。半年来幼儿基本能在每天早晨,饭前便后以及手脏时养成洗手的习惯,在教师的陪同下,不玩水,并能保持洗手间地面的清洁卫生。幼儿能有良好的进餐习惯,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,爱惜粮食,不剩饭菜,逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间,根据气候条件和
幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服,备好干毛巾,供幼儿擦汗,增强幼儿的体质功能。
三、树立宽松的教育环境,转变教学模式,促进幼儿各方面的发展。
我能结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,能胜任各科教学,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。
在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。
在自主活动中,我根据幼儿的兴趣开设了等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时记录、分析,及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。
由于本学期我们班是waldorf实验班,我们还要积极研究waldorf,有计划,有针对性的开展活动,如备课,翻译重要的原版资料,上网查询,了解waldorf的最新动向,积极根据它的思想调整我们的管理、教学方法,尤其是它的环境创设,我们在领导的带领下,有步骤的展开,除了园里发给的材料,我们积极补充自己的不足,配合实验创建、开发新的区角材料。现在于waldorf已经有一个接触,并且去珠海参加了专门的培训,实验有很大的进展,但整个过程还不是很顺利,我们明白这是探索阶段,有问题是正常的,关键是要克服困难继续向前。
四、开展外语教学活动,提高幼儿的语言能力
我积极开展英文活动的创设。墙上布置:主要是双语区布置,这块区将配合英语教学内容,不断为儿童提供英语学习的视觉刺激,反复强化,同时,也将考虑到儿童的生活,增加与其生活贴近的内容,诱导其学英语的兴趣。
合理的应用多媒体:儿童最大的信息渠道是视觉,第二大渠道是听觉。录音机、vcddvd及软件则综合利用了多种信息渠道。本学期我们将会科学地使用多媒体,提高儿童学习的兴趣和效率。我们每次在孩子进餐、休息时会播放一些英文歌曲、儿歌,并在排队时组织复习、比赛。
我还紧扣本学期教学目标,有计划的展开各种活泼的英语教学活动。合理设计本学期教学组织形式及英文活动,狠抓外教备课,力争吸引孩子的兴趣。
我非常重视幼儿英文日常用语掌握及英文使用习惯的培养。我把孩子的日常生活英语分阶段教给孩子,并不断重复;重视培养孩子用英语交际的能力和习惯;懂得礼貌用语。在老师的认真教育下,幼儿能掌握与日常生活有关的英语表述。在生活中幼儿更能运用学过的英语知识与别人交谈。幼儿的日常交往口语技能有了很大的提高。
此外,我还围绕教学计划开展各项活动。为了让
幼儿感受圣诞节的节日气氛,我园开展“天使之夜”大型圣诞晚会,我班的小朋友在活动中,大胆地表演,在圣诞老人派发圣诞礼物时,幼儿的兴奋情趣又高涨了。整个活动都充满了节日气氛。通过演出幼儿的表演力强了,现在在课间活动时,只要一听到欢快的音乐声,幼儿就会翩翩起舞,这次演出是成功的。有益的活动不但能让幼儿真正得到锻炼,而且还得到许多家长的好评,使我们的工作得到了肯定。
五、对孩子的特殊教育。
“没有不好的孩子,只有不适当的教育方法!”在班上,有几个孩子好动,任性,经常做一些不应该做的事情。但我发现了这些所谓“调皮”的孩子表演能力非常强,给了我一个意想不到的效果。于是,我开始多用正面,积极,恰当的语言肯定他们在学习和生活的良好表现。在日常生活中,注意观察他们,主动接近,了解他们,并给以及时的帮助,多给他们表演的机会,让他在众人面前讲故事,当值日生,当小老师,多请他帮助老师做一些事情,以消耗他们多余的精力,只有这样,孩子良好的个性才能得到良好,充分的发展。我们班的郑踊遵,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。
六、家园联合教育。
父母亲的思想行为会对孩子产生潜移默化的影响,因此我注意经常与家长沟通,除了定期打电话,我们还定期家访。跟家长反映幼儿在园情况,了解家里情况。只有教师跟家长之间的相互沟通,才能更好地了解幼儿,因材施教,使幼儿得到更好的发展。
一学期来的工作结束了幼儿的不断进步,我感到很高兴,但还存在一些有待继续解决的问题,在新学年里,我们将全力以赴想出更好法去完善问题,以确保幼儿的身心得到全面发展。
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