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理化组教研组工作总结优秀6篇

工作总结是对自己工作中的团队合作和领导能力的一种评估和提升,我们可以通过工作总结更好地了解自己在不同工作环境下的适应能力,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的理化组教研组工作总结优秀6篇,供大家参考。

理化组教研组工作总结优秀6篇

理化组教研组工作总结篇1

王传东老师的物理公开课在9月28日上午第一节在八一班举行,主讲内容第二章第二节:声音的特性,全组成员都能够认真听.评课,王怀龙校长也参加了我们组的听课。

王传东老师认真钻研教材,精心设计教案,为理化生组上了一节精彩的示范课。

上午第二节课,在四楼备课室进行了说.评课活动。

首先,王传东老师对本节课进行了说课,他从教材分析、教学目标、教学方法、学生学法、教学程序等方面进行了深入细致的解读,体现出较强的教学功底以及渊博的学识水平。

接着,进行了精彩的点评,首先由主评人王晓燕发言:教学环节齐全,教学目标明确,教学重难点突出,教学基本功扎实,通过小实验创设教学情境,激发了学生探究新知识的欲望,整节课通过多个探究型实验,引导学生分析思考得到响度与什么因素有关。体现以教师为主导,以学生为主体的教学原则,是一节较成功的公开课。最后又提出了意见和建议,以及改进的方法。

老教师,中学高级教师唐兴峰也作了代表性发言:不仅指出优点,同时也指出了不足之处,以及改进的方案和措施。

最后,付校长作了总结性发言,从专业化角度阐明了怎样才是一节好课,以及如何打磨才能成为一节精品课。

总之,通过说评课,使得每位成员的专业理论知识以及教育教学能力都得到很大的提高。

理化组教研组工作总结篇2

本学期,我组积极响应学校号招,以课程改革的要求组织进行课堂教学活动,努力将“教师的教”为主转化为“学生主动的学”为主,优化课堂教学方式,提高课堂教学质量。另外,在所承接的校本课程方面,我组教师精心准备,细心指志,激发了学生学习的热情,也培养了学生的兴趣。现将这一学期以来的工作情况总结如下。

一、 严格落实教学常规,提高教学效率。全组教师按照学校的要求,结合自己所授学科的特点,做到重点落实备课常规和课堂教学常规,提高备课和上课质量。同时,我组老师也注意教学常规管理中的各个细节,并且尽量落实细节,培养学生养成良好规范的学习习惯,以期最终达到提高教学效率的目的。

二、加强集体备课与作业管理。三个学科都做到基本统一进度、统一考试等。尤其是学生辅导的进度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的,充分发挥集体智慧,提高集体备课的质量。加强全组教师在完成学校的量化标准的前提下,尽量控制作业量、规范作业批改,做到有发必收、有收必改、有错必纠。

三、充分利用教研组平台,提高组内老师专业素养。

1、组织全组老师,积极参加县教育局和教导处组织的各项教科研活动,认真学习。通过学习,明确当前的教学改革方向,转变教育观念,深入分析学生的相异构想,提高物理组教师的学科专业素养。

一学期来,我组全体成员积极参加上级教育管理部门组织的各项教育教学活动,从中学习到当前教学研究的方向和教学形式与手段的更新;也得到了县、区级的教研员和同行的指导,及时对教学中的不足之处进行纠正和调整。

2、开展组内研讨,教研活动周,为相互学习经验和交流思想提供平台。

本学期中,我组在11月份举办了理化生教研组活动周,组织全组教师及其他几位老师在组内开展“提高实验教学效果”的研讨,各位成员撰写了关于提高实验教学效果的论文,并由李跃琴老师上了一节示范课,参与老师对示范课进行了评价。通过这样的活动,使老师们可以学习到组内其他成员的特长,了解彼此的技能和理想理论,达到了增进团队意识和情感的目的。

总之,过去的一学期,即有成绩,也有不足。而这些不足之处,希望能在下学期中得到弥补。

xx九年一贯制学校理化生教研组

20xx.1.13

理化组教研组工作总结篇3

我们理化生教研组的老师们,本期认真执行学校教育教学工作计划,切实抓好教育教学工作,积极、认真的搞好教研,教师的专业素质水平得到提升,教育教学成绩也显著提高,学生的理化生成绩也较为理想。下面对本学期的主要工作做如下总结:

一、重视集体力量,发扬团队精神

开学初,我们根据课程标准、教材等制定了本学期教学工作计划,并在实施过程中,根据教学进展情况不断地进行调整和完善。我们充分利用本学科教师成员少,便于组织教研活动的特点,随时随处、灵活机动的进行教育教学研究。 我们理化生教研组的教师大都是具有多年教学经验的老教师,新授课部分没有知识上的困难,主要是对如何提高教学成绩存在困惑,各位老教师竭诚尽智,取长补短,达成共识:

(1)培养学生的自信心,注重调动学生的积极性,努力培养学生兴趣;

(2)重视基础知识,精心设计练习,通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;

(3)重视测试,认真组织每次的单元测验、期中、期末的模拟考试,力求每次考试都对学生来说是一次考场适应,之后做好试卷分析,分析其中得失,总结经验教训。经过不懈的努力,学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。

二、紧抓教研活动,提升教学水平

每个星期五上午第三节课同组成员对本周的教学内容进行研究,同组成员各抒已见,形成共识,做到了年级进度统一,训练统一,及时反馈,纠错及时。按照计划进行听课、评课、本期每位教师听课节次不少于10 节,涉及的课型有新授课、复习课、探究课等,使本组成员在新课程改革中获益非浅。坚持以老带新,提高年轻教师的业务水平,对年轻教师不遗余力地提供支持和帮助,帮助他们在学科知识,大纲要求,教材处理、教学方法、作业设计等方面提高认识,使他们的教学水平有很大的提高,为我校健康持续发展提供了支持和保证。

三、注重常规教学,细节决定成功

本组教师常规工作到位,做到了认真细致地研究教材和大纲,并据此编制教案,学生练习精心设计,学生作业做到了全批全改,个别学生的作业做到面批面改,对学生错误进行分析,找出错误的原因,并采取适当的纠错方法。

四、理化生多联系,提高学生素质

在教学过程中,理化生三学科加强联系,注意了学科知识的一致性、科学性,并在此基础上进行知识的整合,使学生系统地掌握科学知识,在教学过程中通过阅读题目,培养了学生的阅读能力、审题能力、分析能力,通过练习的讲授,介绍数学思想,数学方法在练题中的应用,通过讲练提升了学生的综合能力。

五、工作中不足

1、教师的教学方法缺乏创新,组内大多教师都停留在常规教学的层次上。

2、 课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大,缺乏上进心和参与意识。

3、各种资料的积累不够规范,需进一步完善。

4、 教学、教研水平还需进一步提高。仍然需要不断学习,积极钻研,继续进步以适应新课程改革的要求。

六、下学期努力的方向

今后,我们理化生组将继续加强理论学习,提高理论素养,加强教研工作;

搞好课题研究,重视课题研究的过程管理,提高教师的教科研水平并配合学校做好教学改革;鼓励教师撰写教育教学论文,对教育教学过程中的问题或经验进行及时的`反思或总结。进??

步提高理化生教研组活动的质量,尽量使教研组活动形式多样内容丰富。

七、总结

本组老师在这一学期里同心同德,努力很好地完成了正常的教学、课外活动等等工作。在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使学校的理化生教育迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献。

理化组教研组工作总结篇4

一学期很快就过去了,初中理化生教研组在教导处的领导下,较好地完成了本学期的任务。现就本学期在教研工作中的一些成绩和工作中存在的一些不足总结如下:

一,由于学校的大力宣传,本教研组教师根据自己在教学中的体会写了论文三篇现已上交重庆市物理协会。另外在学校的《附中教研》上教师发表论文四篇,极大地调动了广大教师的积极性,使他们的教学理论水平有了更大的提高,进而用理论来指导自己的教学实践。

二,进一步加强了集体备课制度,本教研组根据学校教导处的安排加强集体备课的检查和督促,充分发挥群体的优势和集体的智慧,达到了提高每位教师教学能力的目的。备课的质量有所提高。

三,加强了教师间的相互听课,每位教师本期听课都不低于15节,自己也坚持听了组内每位教师2节课以上,从中选出二位教师参加了学校的优质课竞赛,自己在竞赛中获得了初中部二等奖。

四,加强了初三毕业班物理,化学资料的收集和整理,按照要求初三理化基本在本期完成了全部新课教学,三次月考理化教师都是自己认真出题,试卷的质量有了很大的提高。初二的两次月考也是了自己出题,防止了现存试卷中的一些不足,并强化了对基础知识的掌握。

五,搞好了05年三月进行的全国初中物理和化学知识竞赛的报名和考试工作,由于大力宣传,初二报名人数为190人,初三有170人报名,使学生有了一次参加应用物理和化学知识竞赛的机会在竞赛中取得了较好的成绩。

存在的`不足:集体备课的质量还不很高,还有很多老师的思想认识还不够,对实验的备课力度还应加强(当然这得依赖学校对实验室的器材的投入);由于受到了场地的限制,第二课堂基本上还没有开设。而很多学生对物理和化学的一些小实验非常感兴趣,所以只能在课堂上进行,使教学进度受到一定的影响。

理化组教研组工作总结篇5

在学校的领导和全组教师的积极工作下,在20xx年下学期我组教学教研工作取得了许多成绩:

1.我组教师积极参加政治学习,有较高的政治素养,积极参加学校的各种政治活动,积极组织教师学习并彻有关的教育方针政策.

2.本组教师坚持遵守教学常规,遵守教学秩序,认真备课,精心上好每一节课,遵守必要的教学环节,备课、上课、作业批改、下班辅导、都能一丝不苟。

3.本组教师积极参加业务学习,坚持每周一次的业务学习,有着较高的业务素质和水平,能应对教学中的各种教学问题,同组教师间相互探讨和讨论,促使教师教学能力和教学水平得到提高,并渐渐成了互帮互助、相互探讨、团结协作、积极向上的集体。

4.本组教师积极参加教学教研活动,徐献国老师参加了市教科所组织的物理新课程教学观摩课的学习和20xx年教学动态和中考信息分析研讨会。本期中先后有刘润生老师上的物理网络课、罗娟老师的化学网络课、陶汉卿老师的生物网络课分别省二等奖和三等奖。在听课和评课环节中,本组教师积极主动参与,认真、积极发言,共同探讨,使我组的教研教改活动开展得有声有色。并且使我组教师的教学水平得到了很大提高.

5.在我校化学校本课程的开发和教学及我校的科学实践课题研究中,李建忠老师、刘润生老师等的教研论文和课题案例分别获得省、市、县奖。并且组织学生开展活动,取得了很好的成绩。

6.本组教师在教育教学中,积极运用现代化教学手段,采用实验教学和多媒体教学,使得教学效率大大提高,教学方法灵活多样,积极学习和应用新课程新理念,以学生为中心,以学生发展为根本,以培养学生能力为方向,在教学中自觉应用现代教学观念。

7.本组教师在本期中先后分别成立了物理、化学、生物课外活动兴趣小组,并且定期开展活动,在各种课外活动中,开展了丰富多彩地活动,极大的培养了学生的学习兴趣,培养了学生的能力和新精神,

8.实验教学有声有色,有计划有过程有报告有总结,并顺利通过了全县实验教学的验收.

当然,我们在教育教学中还有许多不足和值得改进的地方,在今后的工作中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。

理化组教研组工作总结篇6

在本学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一年来的工作,我们组有如下特点:

一、团结协作、乐于奉献

我们组的老师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,团结协作的精神是可喜的。我组老师合作意识极强,在两基迎国检期间,我们加班加点地准备资料,积极奋战,使两基顺利过关。

二、不断学习、更新理念

“要倒给学生一碗水,自己得准备一桶水、一缸水”。21世纪是生命科学的世纪,科学知识日新月异,发展很快。加上生物课及物理课从今年开始全面启用新教材,对我们所有教师来说也存在着熟悉教材的问题。因此在备课过程中,我们在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,充分进行讨论,然后进行实施,不断更新教学理念。为了赶上时代步伐,我们在复习教材内容的'基础上,还经常上网查阅资料,了解现代科学新成果、新观念,并进行下载,做好记录,结合教学内容,印发给学生,让他们关注社会、关注生物学热点。我们组青年教师,也不断向老教师学习。老师们虽然任教班级比较多,超负荷工作,但认真备好和上好每一节课,并做好个别差生的辅导工作,从不马虎。在教学中,我们组全体同志通过认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师形成自己独特的风格。在大家的共同努力下,理化生各科教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

三、勇挑重担、硕果累累

我们组全体老师都是满工作量,有些还是超工作量。特别是伍永科老师年龄大,但任教两个年级物理课,。为学校的各项工作及发展做出很大贡献。辛苦的付出,也全方位锻炼了我们,也取得了一些成绩。

总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。我们还把自己的教学、研究成果总结推广。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

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