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插上梦想的翅膀演讲稿8篇

提前准备好演讲稿可以让我们在演讲的时候更加有信心,大家在写演讲稿时一定要将思路整理清晰,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的插上梦想的翅膀演讲稿8篇,供大家参考。

插上梦想的翅膀演讲稿8篇

插上梦想的翅膀演讲稿篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是____班的______,现在由我代表____班做国旗下的讲话,我讲话的题目是《我们都在努力奔跑,我们都是追梦人》。

作为新时代的青少年,我们要不断奋斗,为了梦想,为了青春,让自己的闪光点成为新时代篇章里的一个最美的音符,我们是幸运的一代人,没有经历过贫乏,没有经历过战争,我们活在舒适区,我们感受不到危机。

我们班是一个奋发向上、追逐梦想的和谐班集体,我们是绿萝班,绿萝是坚韧善良,有生命之花的称号。我们以绿萝鼓励大家在学习路上奋力奔跑,用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

我们的班风是:博学笃行,自强不息。简单的八个字是天空中的启明星,引导着我们向前,向前!

我们的班级口号是:竞速时代,六班最帅,团结友爱,不得阻碍。这雄气十足的声音,有没有震撼到你们呢?

“太阳下去明天依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟不回来。”这一曲充满青春活力的乐谱,是我们的班歌《青春舞曲》,积极向上的旋律彰显了我们青少年的新精神、新面貌。

我们的班诗是《警示贤文》,它不仅是古人对我们的训诫,更是我们班主任老师对我们的劝导与期望。

为此,我带来了我们班主任对我们的寄语:

第一,树立一个信心:我能行!

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。

第三,建立一个目标,志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自制。习惯决定一切。

第五,创设一种环境:安全、稳定、文明、有序。

这五条时时刻刻记在我们心中,这将为我们一生所用。

我们共同跨入20____年,新的征程拉开序幕。那些尚未实现的梦想,那些还没有到达的远方,都等待着我们的起步,等待着我们的探索、追寻。我们坚信:在我们的共同努力下,七年级六班这个集体越来越棒,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

插上梦想的翅膀演讲稿篇2

xxx:

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐的成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

我演讲的题目是:让书香为梦想插上快乐的翅??

有人说,人生就像一本书,自诞生之日翻开扉页,每一天都没有停止记录和书写。每个人的书页里,既有自身对于生活感悟的记录,又有通过读书与先知和历史交流的感言。芸芸众生,正是组成现实的浩瀚典籍的元素,把历史、把文明一天天承前启后,每一天都在续写着历史和文明。

读书,能够净化我们的心灵,在潜移默化中提高素质,提升人格。一本好书,能够告诉你许多做人的道理:告诉你宽容是对自己的慈爱;善待他人的是人生的美德;尊重别人是尊重自己等等。

读书,能够令我们充实,丰富我们的知识储备,从字里行间感受人间真情,从书中悟出人生的真谛,打开心扉,用心去感受生活。就不会因为生活的平淡无奇而麻木,也不会因为世俗的利益纷争而漠然,会以一种积极态度来感受并传递生活中的点滴快乐,也能够平和而正确的对待利益的得与失。

书就是这样的朋友。她不狭隘,不聒噪,一直守候在我的左右,伴我成长。寂寞的时候,她会用渊博的学识拓宽我的视野,告诉我世界其实很大;失落的时候,她会用真情实感、励志名言给我鼓劲,让我振作;迷茫的时候,她会用寓意深刻的哲理故事引导我走向新的旅程……她是海,包容着我的一切;她是树,为我遮挡风雨;她是风,吹着迷人的气息,抚慰我的心灵,感受着我的喜悲。

我给大家讲个小故事。有人问教育专家,为什么不能贡献一个爱因斯坦?专家回答:这其中一个重要的原因就是要造就一个爱因斯坦,除了需要超常的数理知识之外,还需要广阔的文化背景,其中包括丰富的文学艺术素养。

不错,文学艺术不能直接帮助爱因斯坦推导数理公式,然而它扩大了爱因斯坦的文化背景,强化了他的想象力,升华了他的审美情趣和精神境界。对他来说,两个世界同等重要,相辅相成,缺一不可。

可见,文学艺术素养多么重要!它可以成就一个人辉煌的事业!

如何提高自己的文化素养呢?其中一条重要的途径就是读书!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷。我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在初中阶段认认真真地读上几本好书,你将终身受用。

所以,我要让书陪伴我度过一生,我要在书海中追寻阳光,因为那是先进的教育理念和思想的结晶;我要伴随溪流而下,因为那是孩子们创新的源泉;我要捧起一泓清泉,因为那是孩子们闪亮的目光;我要聆听那美妙的鸟鸣,因为那是孩子们快乐的歌声。我不仅要自己读书,读好书,还要带着我的学生读书,让我们在书中快乐健康地成长。

亲爱的朋友们,书是灯塔,指引航向;书是阶梯,促人进步;书是向导,引领成功。朋友们,热爱书吧!只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,只要我们勤奋不辍,只要我们追求不懈!

插上梦想的翅膀演讲稿篇3

大家一定都有一个伟大的梦想!每个人的梦想都不同,当然,也有相同的梦想。我的梦想是伟大的,来为你们讲一讲吧!

在长大(大学毕业后)后,我要做一名博士生,成为最高的境界,那就是博士后。这是为我的基础做好了铺垫。再当一个老板,多挣些钱,回家多陪陪父母,让他们每天有个好心情。我还有有个想法,当了主席那样的官多好呀!可以每天坐飞机、坐轮船了,因为我只坐过几次飞机,两次轮船,所以我对这些交通工具比较感兴趣!可后来一想,当那么大的官也不好,每天忙的连打电话的时间也没有,万一爸妈生病怎么的,我可不知所措了。所以我又不在打这个念头了。

梦想 ,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编织着。在没有星光的黑夜,梦想是明亮的火光,带给人们温暖,它在我的想象中,让我用自己的实力来实现它。梦想,它像是翩翩起舞的蝴蝶,以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它;可梦想更像一缕芬芳,以扑鼻的香味诱惑我们寻找它。成为学者,这个梦想在岁月中不断净化,淡淡的——如蚌壳中的砂粒,经历了痛苦之后,却慢慢闪耀着珍珠的光辉。

我的梦想伴随我成长,我的梦想在心底扎了根,我的梦想,总有一天,你不在是梦,而是现实!我要将你变成现实!

插上梦想的翅膀演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

谢谢大家!

插上梦想的翅膀演讲稿篇5

蜗牛缓缓地向着金字塔顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信自己虽没有鹰的矫健,但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执着的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上一对翅膀,就一定可以冲上云霄。

有时候,为了梦想,有人能坚持25年——英国内阁盲人教育大臣布伦克特小时候写过一篇作文,他写道:“我将来一定要成为一位内阁大臣,因为还没有任何一位盲人进入过内阁。”他坚持了25年,终于完成了这个梦想。他笑着说:“如果谁能将当总统的愿望坚持25年,那他现在一定是总统了。”

有时候,再艰苦的环境也打不垮一个人对梦想的追求——司马迁写《史记》时被奸臣诬告,关进牢房,忍受残酷的宫刑。好几次他都准备一死了之,可是一想到编写《史记》的梦想他都忍住了,选择了坚持,选择了忍辱负重继续撰写,直至最后获赦。梦想使他产生这样坚强的毅力,也才有了《史记》的诞生。

可见实现梦想需要坚持,坚持比天赋更重要。鹰能飞越千山万水而麻雀不能,它们有什么区别呢?一样的翅膀,而且麻雀轻巧的身体更应该适合飞行呀?其实不仅因为麻雀没有远大的志向和遨游天空的梦想,只想着地上那一点碎米,还因为麻雀没有坚持和付出。老鹰在悬崖峭壁间潇洒自如地飞行仅仅是一天两天的功夫吗?不,这背后凝聚着多少汗水哇!正是老鹰在幼时锲而不舍的训练才换来它在食物链顶层的宝座。麻雀生活在安逸的城市,它们不会坚持不懈的去做事。这也造成了麻雀成为弱者的最终结果,不是吗?

我相信,要实现梦想和追求只要为它们插上一对翅膀就一定能冲上云霄。这对翅膀就是——坚持!

插上梦想的翅膀演讲稿篇6

纷纷冬雪中,是什么给了种子破壳的启示?是春风。

茫茫林海中,是什么给了小树成长的力量?是阳光。

漫漫黑夜中,是什么给了船儿前进的力量?是灯塔。

同学们,如果把我们比喻为人生四季的“种子”,人间森林中的“小树”和历史长河中的“船儿”,那么请你们想一想,是什么给你们带来春天的希望,是什么赐予你们生长的力量,又是什么给你们指引前进的方向?

这些问题都有一个相同的答案,那就是“梦想”。

梦想到底意味着什么?古往今来,有太多的人对梦想发出感叹。从“老骥伏枥,志在千里”的古诗,到“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能走在半路就返航”的歌词,我们似乎能从中品味出什么叫作“梦想”。梦想指向未来,而梦想的基础在当下。梦想的内容可以多种多样,但不切实际的幻想、空想不是梦想。梦想的结果是一种美好的愿景,梦想的实现则需要脚踏实地的奋斗。总而言之,梦想是人们在生活实践中形成的对美好未来的构想,需要不懈努力才能实现。

我们为什么需要梦想?正如种子发芽需要春天的召唤,树木生长需要阳光的沐浴,船儿航行需要灯塔的指引一样。我们的生活需要希望、力量和方向。只有如此,才能理解人生目的,才能确立人生目标,才能战胜人生的风雨,而这些希望、力量和方向,正是梦想所能带给我们的。明代医药学家李时珍因为有“救死扶伤,解除病人痛苦”的梦想,才写成了医药学巨著《本草纲目》;红军因为有了“保存革命火种”的梦想,才完成了伟大的二万五千里长征;袁隆平因为有了“消除贫穷与饥饿”的梦想,才培育出了优质高产的杂交水稻······有了梦想,我们就多了“隐形的翅膀”,它将为我们遮挡生活中的风浪,带我们飞越生活的低谷,助我们飞越生活的低谷,助我们攀登生活中的高峰。

梦想如此美好,但如果怒依靠奋斗去实现,就只能是空想、幻想。正如果园里的苹果树需要经过果农的修枝剪叶,翻土施肥才能开花结果一样,扎根生活土壤中的梦想之花,也需要依靠我们的奋斗,才能解除硕果。正如图纸上的游乐园,需要工匠一砖一瓦地建设才能变成真正的乐园一样,存在头脑中的梦想花园,也需要依靠我们的亲历亲为,才能走出图纸,走进现实。不去奋斗,梦想就会成为空想,就无法实现,梦想就会成为幻想!

让我们放飞属于自己的梦想,展翅翱翔!

插上梦想的翅膀演讲稿篇7

尊敬的各位领导,评委老师:

上午好!

我演讲的题目是《为孩子们插上梦想的翅膀》。

“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓......”一首老歌将我带回19岁那年,梦开始的地方。

那一年我师范毕业,当我把大红烫金的毕业证书捧到母亲手中时,母亲笑得合不拢嘴,语重心长地说:“孩子,教师是个光荣的职业,你一定要珍惜,对人家孩子要好!”

不曾忘,19岁那年,面对孩子们一双双清澈明亮的眼睛,我动情地说:“孩子们,在生命最美好的年华,我与你们相遇,我要为你们插上美丽的翅膀,让你们遨游知识的海洋。”从此,踏上讲台,我孜孜以求……

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个求知梦。

走进一年级教室,望着满脸稚气的孩子们,我盈盈笑语:“孩子们,你们长大了想做什么呀?”语音未落,满教室便响起“老师,我想当科学家。”“老师,我想当画家。”“老师,我想当医生。”……这一声声悦耳的童音,不正是孩子们未来梦想的憧憬吗?我该如何为孩子们的梦想插上美丽的翅膀?

清晨,我沐浴第一缕朝霞赶往学校;华灯初上,我伴随着习习晚风离开校园;深夜,我伏案桌前,有我的梦想和投在墙上的背影相伴,进取路上不再孤单……“给孩子一碗水,老师就得有一桶水。”我深知,这一桶水的分量,需要我不断学习,容不得丝毫懈怠。

“亲其师,信其道。”为了让孩子们亲近我,我和他们一道爬山、野炊、赏菊,漫山遍野都留下了我们的欢笑。为了让孩子们亲近我,我努力做一名诗意的语文老师,要求自己多读书、勤思考,像诗人一样博学、优雅。

当孩子们取得进步时,我会送出最真诚的赞赏。我仿佛看到,一群小天使正煽动美丽的翅膀,在知识的天空里快乐地学习、自由地飞翔!

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个成长梦。

自习课上,教室里只听见孩子们沙沙的写字声,看着孩子们的认真劲儿,我仿佛听到许多声音在嚷嚷:“我在生长,我在生长……”孩子们渴望长大的心声总让我动容。我该如何为孩子们的渴望插上最美丽的翅膀?

课间,我随手捡起地上的废纸,顺手摆好桌椅;课前两分钟,我准时站在教室门口;大扫除时,我和孩子们一起劳动……这一切,孩子们看在眼里,记在心上,举手投足间,“让优秀成为一种习惯”的理念已深入他们心里。

集体生活是孩子们健康成长的沃土。为了让孩子们讲文明、懂礼貌,我精心设计主题班会《做文明的我》;为了让孩子们懂得感恩、孝敬父母,我邀请全班家长和孩子们共同参与《感恩父母,与爱同行》主题队会。快乐的氛围、感人的情景,让孩子们慢慢地长大。

爱的天空下,是所有孩子振翅飞翔的花园。可是,美丽的花丛中总少不了那些特别的孩子:“后进”、“单亲”、“留守”、“孤僻”等等。对于他们,我努力做到细微处见真情。家访、谈心、辅导、一起游戏……传达我真诚的关心,热心的帮助。我深信:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂。”只要教师真诚地付出关爱,孩子们定会振动翅膀恣意飞扬……

为孩子们插上翅膀,我要圆他们一个飞翔梦。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”适当的放手,孩子们才会有长足的发展。于是,我的课堂上,“小老师”生动讲课;班会上,“小主持”出色表现;文艺演出中,“小演员”精彩表演……为孩子们创造机会,创设平台,他们的天空更加广阔。

毕业的孩子们回到校园看我,与我分享他们游历望远的喜悦,那是我最幸福的时刻。为一个个孩子圆一个个多彩的梦,让他们挥动美丽的翅膀向着理想的彼岸飞翔!

插上梦想的翅膀演讲稿篇8

阳春三月,春风带着我们的梦想翩翩起舞,和鲜花亲吻,和嫩叶嬉戏。因为我们年轻,所以我们朝气蓬勃,我们放声歌唱。但我们不会忘记脚下的路——通往光明的康庄大道。

我平凡,但不平庸。我和许多人一样怀揣梦想,我渴望可以为我的梦想插上无形的翅膀,可以带着我的梦想自由飞翔,和大地拥抱,与天空比高……

成长的痕迹伴着岁月的脚步匆匆,如同带走了七彩贝壳的大海,留下的只是一捧金色的细沙,在我手中一点点地滑落,无法挽留,难以琢磨。尘埃落尽,依旧两手空空,这才慢慢懂得,梦想不会在原地停留,它等待我去追逐。

为梦想插上翅膀,在追逐梦想的道路上,弥漫着曲折与荆棘,没有捷径,唯有脚踏实地,步步为营。过程是艰辛、漫长甚至寂寞的,但请你相信,尝尽千般滋味,梦想也就离你不远了。只有够努力,够执着,才能够为自己的梦想插上翅膀,在风中飞翔。

爱迪生说过:“在我的生命中,以发明电灯的过程最为艰辛困苦。我不但要用很长时间的思考,还要试验世界上所有的物质,研究它们能不能发光。”所以,有些爱开玩笑的朋友说:“因为他总是做那些必然会失败的事,所以才会尝遍失败的滋味。”而正是由于这些“必然失败的事”,光明才得以照亮我们的世界。

因为梦想,爱迪生没有停下脚步,他用坚持与努力为他的梦想插上翅膀……

大钢琴家贝多芬在寂寞与梦想中苦苦挣扎,他悄然地品尝着生活的不幸,却又没有向命运低下那不屈的头颅,所以他的《命运交响曲》才充满着震撼人心的力量;屈原悲悯浮生,坚持“举世混浊唯我独清”,所以他的《离骚》才有着博大的胸怀和高远的境界。当你从追逐梦想的旅途中一路走来,你会看到,鲜花大道已在你眼前铺展。

青春曾带给我许多美好难忘的故事,随着它的老去,我也渐变成熟。

我们也许会感叹青春易逝,逝去的既然无法挽回,我们更需放飞梦想,唤醒沉睡的心灵,让即将消逝的青春岁月不会留下过多的遗憾。

轻轻地闭上眼睛,捧起醉人的梦想,张开双手,让我们的梦想在夜空中飞翔……

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