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小学养成教育讲话稿5篇

无论在什么时候,我们写出的讲话稿必须和主题密切相关的,我们在写讲话稿的时候,都是要有清晰思路的,下面是找工作范文网小编为您分享的小学养成教育讲话稿5篇,感谢您的参阅。

小学养成教育讲话稿5篇

小学养成教育讲话稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

度过了愉快的假期,我们迎来了新的学期。我代表学校,向同学们按时到校学习表示热烈的欢迎!

新学年给了我们新的希望,也给了我们新的要求。在新学期开学之际,学校对同学们的要求是:养成文明习惯,争当文明学生和安全小卫士。

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强,它将为人生的成功打下坚定的基石。

这里给大家介绍两个真实的例子。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有很多高学历者,其中有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总:“为什么选中一位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。习惯,在我们不知不觉的成长中影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

国外也有这样的例子。我们知道,人类第一个进入太空的人是苏联的加加林。加加林能成为第一个遨游太空的人,得益于他做事细心的良好习惯。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时在挑选第一个上太空的人选时,二十位宇航员去参观他们要乘坐的飞船,在进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋子脱下来。加加林的这一个动作,让主设计师科罗廖夫非常感动,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。可见,有时候好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。

同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,良好的行为习惯,是我们形成健康人格的基础。这个时期的所作所为,将直接影响到我们的习惯养成和人格形成,甚至可能影响到我们的一生。

反思同学们的所作所为,深深感到部分同学的行为离文明的要求还有一段距离:有的同学随意往地板上丢纸屑,有的甚至从楼上把矿泉水瓶往下扔;有的把零食带到学校来,有的在上学、放学路上买零食、吃零食;有的在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;有的讲脏话、粗话,遇到一点小事就吵架;有的在课桌上写字,甚至故意破坏课桌椅;有的故意往墙壁上印鞋印、球印。这些不文明的行为,不仅反映了个别同学素质低下,而且影响到班级甚至整所学校的形象。

新的学期开始了,同学们需要养成的良好习惯很多,今天强调大家养成文明行为习惯,希望大家努力做到以下五点要求:

一要讲究文明,懂得礼貌。要坚持讲普通话,会使用“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西起立并用双手。

二要注意安全,遵守纪律。大家要时刻把安全牢记心中,严格遵守校内外的规章制度。在学校里要做到课堂有纪律,课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳,不大声喊叫,不做危险游戏;上下楼梯,要靠右侧行走,不准拥挤,不准跑步,不准推搡;不随便进教师办公室,不随意走出校门。在校外自觉遵守社会公德,维护公共秩序。上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆。未满十二周岁的同学不能骑车上路。

三要保护环境,爱护公物。同学们要爱护花草树木,爱护桌椅门窗,不损坏课桌椅,不在墙壁上、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐谈,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。

四是不乱花钱,不吃零食。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化活动的规律,影响食物消化和营养吸收,导致营养不良,造成发育不良。再说,仓促吃零食,食品和手往往都来不及进行必要的卫生清理,容易得肠道传染病。更何况现在许多小厂生产的冷饮、膨化食品等零食,化学物质超标,吃了会引发疾病,损害身体健康。学校禁止同学带零食,买零食和吃零食。

五要学会感恩,奉献爱心。感恩就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心,是做人的起码修养。学会感恩,要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激一切善待帮助自己的人。同学们要有爱心,友爱待人,宽容待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间互相帮助、互相爱护,共同进步,特别是高中年级同学要爱护低年级小同学;对有困难的人要有同情心,要为老弱病残者送温暖,为家庭贫困同学献爱心,为社区公益事业作贡献。

同学们,以上要求(讲究文明,懂得礼貌;注意安全,遵守纪律;保护环境,爱护公物;不乱花钱,不吃零食;学会感恩,奉献爱心)是新学期学校对大家的要求,学校将加大检查的力度,对违反这五条要求的同学在集会上公布、批评和教育。如果损坏公物,还将被要求赔偿。请大家注意,从现在开始,每一个人要管住自己的嘴,不说粗话,不随地吐痰,不吃零食;管住自己的手,不乱扔纸屑,不在书桌上写字画画,不破坏课桌椅;管住自己的脚,不往墙壁上印鞋印,不在楼梯上乱跑。我相信,经过大家的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

最后衷心祝愿同学们在新的学期里不断取得新的进步!

谢谢大家!

小学养成教育讲话稿篇2

老师们、同学们:

早上好!

今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:

1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。

5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。

7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。

8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。

9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

谢谢大家。

小学养成教育讲话稿篇3

老师们,同学们:大家好

今天国旗下讲话的主题是:养成良好习惯。

同学们有没有听过这么一句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我们正处于长身体,长知识的黄金期,这也是我们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使我们受益终生。以前从书上读过这样一个小故事:某公司招聘一名员工,最后一位其貌不扬的应聘者被公司选中。很多人不服,就去问老板.老板说,他之所以被选中,因为他带来了很多“财富”。老板说的财富是指:他捡起了老板故意放在地板上的一本旧书,表明他细心敬业,而其他的人都视而不见;他为进房间的一位残疾人起身让座,表明他懂礼貌,体贴他人;他注视着老板回答提出的问题,表明他尊重他人。

从这个小故事里面,我们可以学到许许多多。因此,我们在日常生活中,应该时刻注意我们的思想,因为它会变成我们的行动;应该时刻注意我们的行动,因为它会变成我们的习惯;应该时刻注意我们的习惯,因为它会决定我们的命运。同学们,让我们一起加油吧!谢谢大家。

小学养成教育讲话稿篇4

同学们:

大家好!

有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。现在评价一个学校的学生整体素质时,往往是从这个学校的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,我们的行为是否文明规范,对于提升学校整体形象起着至关重要的作用。

事实告诉我们,哪一班学生的行为习惯好,这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。学生综合素质的.高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人长大有出息。

曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。那么,如何才能养成良好的文明习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

本期以来,在老师的引导下,经过同学们的不断努力,大家的精神面貌,学风以及校园环境都有一个较好的局面,同学们也逐步养成了良好的文明行为习惯,整体素质有所提高。但近期在我们校园中发现的几个不良现象,在学生中发现了不少不文明的行为,接下来,我就针对现象说问题,针对问题讲要求。

如:

1、我们要求学生要热爱学校,以校为家。有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈,在路上、街上遇见老师把头偏向一边,装着没看见;

2、不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹—做守时的人;有的同学放学后不立即回家,悄悄溜进网吧或游戏厅;

3、积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便—做讲公德的人;如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾;操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在;教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印;阳台明亮的瓷砖上竟被吐上了痰,真的很不文明!

请同学们对照一下,是否如此?

凡此种.种,可以说都是不文明的行为,千万要不得!它乍看是小细节,可当它与个人尊严,与班级荣誉、学校精神、民族素质联系起来,就是另一种形式的耻辱!虽然我们绝大多数同学都做得很不错,这些不文明的行为只是发生在少数同学身上,但俗话说,一颗老鼠屎,打破一锅汤,它破坏了我们学校的文明形象,也折射出这少部分同学缺乏教养,不董规矩。起码说你是不知道好坏,分不清美丑!在这里,我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范,养成文明的习惯,争做文明的小学生。

同学们,文明已经被放在一个重要位置上,我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做!千万不要把文明行为习惯看作小事,因为,每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,都能看出你素质的高低。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,管住自己的口,不随地吐痰,管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的文明校园,齐天小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人!

同学们,让我们共同播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学养成教育讲话稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我们中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我们公民的文明素质却出现了一些问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们,在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,我们的长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说脏话,穿奇特的衣服,留着怪异的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾等等。

从开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。想想我们又是如何做的?我们的学校要发展,环境要改善,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,每一人的举止言行展现的正是学校的品位,关系着学校的荣辱,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出汤坪小学高大、美丽的形象。

那么,如何做文明中学生,展现我们汤坪学子的新风采呢?这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过:

“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”

因此,我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。只有这样,才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生,才能成长为一个高尚的人。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就要从这些细节抓起。请大家记住一句话:“离文明有多远,离成功就有多远。”让我们全校上下携起手来,在校领导的带领下,在大家的共同努力下,抓住机遇,人人争做文明学生,塑造我们汤坪小学高大、美丽的形象,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

谢谢大家!

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