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理想中的2023演讲稿6篇

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理想中的2023演讲稿6篇

理想中的2023演讲稿篇1

教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢?

幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。

(一) 爱心

如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。

(二) 耐心

对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。

(三) 责任心

如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?孩子在什么地方?发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。

(四) 沟通和理解

沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。

教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。

理想中的2023演讲稿篇2

光阴飞逝,三年的高中生活依然只剩下三分之二。诚然,我们从小学一路走到现在,为的只是金榜题名时的喜悦与成就。考取一所理想的大学相信是每一个高中生的目标。但是考上大学之后又该做些什么,真正理想中的有意义的大学生活到底是怎样的?我想很少有人去想。大学生活不该是谈情说爱,不该是宿舍里的开黑五连坐,不该是天天翘课去网吧 多多少少的大学生最后失败了,十五年寒窗苦读最后却连工作也找不到。为什么,因为那就是他们理想中的大学生活,是他们自认为这就是大学生活的所应包含的一切。

事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话,那么大学之前都在为了这场游戏做准备,决定你的起点是高是低,是好是坏。但是起点终归是起点,再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的压力,可以自己去寻找去学习自己感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻,只有越来越忙,越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的去尽自己所能的学习知识。

大学的社团活动在我看来也是不容错过的。我们不该只是一部学习的机器,只懂得学习,考试,总结,再学习。参加各种各样的社团活动可以锻炼我们与人交际的能力,培养在不同方面的技能。如果我看到我未来的大学有摄影社团或是音乐类的社团,我一定会积极参加。同时,大学又似乎是一个会让人长胖的地方。没有了体育课,没有了体育老师,原本热爱在篮球场上挥洒汗水的人还好,但是像我这样不爱锻炼的人来说,的确是要命的。所以大学生活,必须包含锻炼的时间!

在大学里我应当找到自己的追求。没有追求的人是不完整的。我们中的大多数,现在的追求无非是考取一个如何如何的大学,但是真正的人生追求却没有时间去寻找。大学给了我们时间和机会。在大学里我们会接触到各种各样的知识,各种领域我们都能略作了解。这正为我们寻找追求提供了有利条件与机会。我相信会在大学生活中找到自己的追求,让自己不会从学习机器蜕变成一部工作机器。

我理想中的大学生活应该是青春活力的,努力拼搏的,我希望五年后在临近毕业时,我能自豪的说出我的大学生活是没有缺憾的,我在这里体会到了青春的美好,拼搏的骄傲!

理想中的2023演讲稿篇3

也许是环境的熏陶,也许是父母的'感染,生长在校园的我从小就对教师怀有一份特殊的情感。“教师是太阳底下最崇高的职业”,我崇拜夸美纽斯不朽的名言,常幻想自己置身三尺讲台,为学生们播撒知识的种子,智慧的甘霖。带着十八岁少女的浪漫情怀,我跨入了幼儿教师的行列。然而,“洗手、吃饭、看睡觉,唱歌、跳舞、做游戏”似乎成了人们对幼儿教师工作的总结。在很多人眼里,幼儿教师,不就是带着孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍吗?既无显赫的成绩,也不需要高深的知识,甚至不识字的阿姨也能看好孩子!在人类高度文明的今天,衡量社会进步的标志是宇航工程、原子核物理,而不是哼儿歌、做游戏!

当奋斗者踏上成功的阶梯,摘取科学王冠的时候;当赛场内奏响庄严的国歌,体育健儿手捧金杯的时候,也往往记不起那曾经教他认识第一个阿拉伯数字,那曾经带领他在人生跑道上迈出第一步的幼儿教师!

当我带着孩子去公园游玩,在大街漫步时,也会遇见那鄙视的一瞥,讥讽的一笑,还有来自同学朋友的善意的劝告,不解的叹息。面对这一切,我也曾有过忧虑:难道我的青春、我的理想就将消逝在这一群无知的孩子身上吗?而我的牺牲和奉献又能为社会创造什么呢?

带着疑惑,带着迷惘,我踏入了幼儿教育这块崭新的天地。“老师,天为什么会下雨?是太阳公公哭了吗?”“老师,冰冰为什么有两个妈妈呀?”在孩子纯真好奇的眼睛和无数个为什么面前,我感到了自己知识的浅薄和语言的苍白无力。科学技术的飞速发展,知识结构的不断更新,父母“望子成龙”的迫切愿望,使得现代儿童能从各方面获取大量信息。从花草树木到飞禽走兽,从春夏秋冬到日月星辰,大千世界,奥秘无穷,童稚的心灵渴求智慧的火种!

老师用美丽的童话,把孩子带入一个神奇的世界;老师用叮咚的琴声,开启一扇扇美的窗棂;老师用缤纷的色彩,展示孩子心中的渴望;老师用五彩的积木,搭起新一代未来的梦想!

为了系统地掌握幼教理论知识,不断提高业务素养,繁忙的八小时之余我又翻开了西南师范大学学前教育专业的函授教材,为工作中的疑惑寻求着理论的注释。酷暑寒冬,西师大校园的浓荫记下我匆匆的步履;工余假日,图书馆明亮的玻窗映照我伏案的身影。三年的努力和实践,使我的专业理论知识得到极大的丰富和提高。我深知,国家的强盛,民族的兴衰,全民文化素质的提高都与教育事业紧密相连。在人类发展的未来年代里,人口素质将是社会竞争的关键!幼儿时期是人的生长发育最迅速的时期,也是进行教育的最佳时期。随着教育改革的不断深入,党和政府对儿童工作倍加关怀和重视,幼儿教育作为人生的奠基工程也为越来越多的人们认识和理解。“不要让孩子输在起跑线上”,一句温馨友爱的广告词,道出了千百万家长拳拳爱子心,也使我更深切地感到了幼儿教师肩上的重任。不是吗,我们的身边,将启程新世纪远航的风帆;我们的双手,将托起共和国明天的太阳!

带着时代的重托,领导的厚望,带着对幼教事业的赤诚,我从一名普通的教师走上了管理工作的岗位。动员社会力量,多渠道、多形式发展幼儿教育的方针使得私立幼儿园、“贵族”幼儿园、体育幼儿园、艺术幼儿园如雨后春笋,“望子成龙”的家长们也把进一流幼儿园当作优教成才的起点。面对激烈的竞争,严峻的挑战,如何转变教育观念,促进幼儿身心和谐发展,怎样优化教师素质结构,全面提高办园质量,已成为摆在我面前新的课题和难关。入夜,安顿好几个月的孩子,我思考着教改方案;假日,和老园长冒着酷暑在施工现场轮流值班。开学了,老师和家长望着新楼惊叹不已,小朋友们欢天喜地,而忙碌了一个假期的我们却又把目光放到了内部体改的方案上……就这样,我思考着,探索者,艰难地前进着。始终有一个坚定的信念:一切为了孩子,为了共和国的明天,我愿把我的青春奉献!中国社会主义特色的学前儿童保教系统工程需要我们大家来共同设计和承担!

青春无悔,事业永恒。没有惊天动地的壮举,没有光彩照人的业绩。默默点缀春的盛装,悄悄送走秋的金黄,心血化作滴滴甘露,滋润人间株株新苗。这,就是一个幼教工作者生命价值的完美体现,这,就是一个当代青年对祖国和人民爱的奉献!

我是一名园丁,浇水施肥,祈盼幼苗成才。

理想中的2023演讲稿篇4

高中的时候,我就向往着上大学,我总是在想,我以后究竟会走入一所什么样的大学呢!从哪个时候,我的心里就满是憧憬……听他们说,大学的校园可宽敞了,除了花花草草,教学楼,宿舍楼,办公楼,食堂,还有有大道,有图书馆,甚至网吧,各种特色小吃,餐厅,各种精品店,台球室,体育馆,理发店,酒吧等等。

我心想,哇!大学怎么有这么多好玩的地方,于是我们就开始幻想,要是有一天我也能建一所大学,我一定要把它建造成我心目当中最理想,最优美的人间天堂。

要是我也能建造一所大学,我一定要好好规划,建一个占地5000亩以上的大学。我一定要建几幢很高的教学楼,每幢可以容纳上千人的教学楼,里面分普通教室,多媒体教师,电脑机房,教师办公室,后勤储藏室等等,样样齐全。等教学楼拔地而起,就要开始建造宿舍楼,分为男生楼和女生楼各几幢。接下来就是建造图书馆的时候了,我会为学校建造一个很大的图书馆,收集科学类,文学类,语言类,体育类各类的书籍。图书馆里面设置足够的桌椅供同学们学习,创造一个优雅的学习环境。紧接着,还要建造两幢食堂和洗澡堂,分区规划足够的公厕。

等这些最基本的设施齐全以后,就要开始规划美化环境了。首先,我要搞一个步行街,在街的两边开上各种特色小吃店,精品店,文具店,奶茶店,营业厅,等等。等同学们闲暇的时候就可在这些地方娱乐休闲,逛街买东西。还要建设两个环境优美的小花园,建一大块操场,操场的中间,会有一大块三亩的草坪。同时,还要在学生宿舍楼和教学楼和图书馆之间设立公交车站,这样,同学们上车就可以搭车去上。

除了这些,我再建上几个篮球场和足球场,开上几个台球室,网吧,酒吧,歌舞厅和ktv,让同学们也有更多锻炼身体和娱乐的地方,这样一来,一个完美的大学就差不多建好了。

理想中的2023演讲稿篇5

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

每个人的内心深处,都有一座花园,每当夜晚时,我们悄悄地住进去,构思着属于自己的那条彩虹。

大学,每个人再也熟悉不过了。儿时,爸爸妈妈整天唠叨着要考上大学;上学了,老师也让我们做一位大学生;社会中,更是大学生的立足之地。每个人的性格不同,自然所选择的大学也不同,但我们不妨在内心的花园里,构造出自己的理想大学!

我理想中的大学——道路旁种满桃花和参天大树。春天,到处洋溢着花的芳香;夏天,在绿荫下看书、嬉闹;秋天,走在“落叶毯”上,听着落叶唱出的优美旋律;冬天,雪一下,树木便开始了他们的“化妆舞会”。

我理想中的大学——宿舍氛围浓厚。下课回到宿舍后,总有一盆温水放在桌子上,等待着你去爱抚它。晚上,都围在一起,讨论白天所发生的种种趣事,笑声如铜铃般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交织成一曲动听的歌声。

我理想中的大学——空气清新,地上无食品袋。吸烟在大学里已不盛行,树木门每天制造着清新的空气。清晨,总会有三三两两的同学在树木旁,贪婪的呼吸着新鲜的空气。如果在校园里发现了一两食品袋,就似看见了什么脏东西,因为随手扔垃圾已被同学们鄙视为最无耻的行为。

我理想中的大学——有着最为纯洁的友谊。男女同学肩并肩地走在一起,已经见怪不怪了。现在很是流行男女死党、男女哥们呢!男女同学之间已不存在那一层屏障。

我理想中的大学——自主、快乐的学习。同学们都可以及时地把握住自己,该学习的时候就会全身全意地投入到学习中去,不用老师的督促与批评。找到学习的方法,把学习看为是一件快乐的事。

这,就是我在秘密花园里构思出的彩虹,一条极为绚丽、耀眼的彩虹!

理想中的2023演讲稿篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。一只粉笔,写下了你辉煌的人生;一块黑板,记录了你无悔的追求;一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;一间教室,放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。

我最佩服的老师莫过于x老师了。教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。

记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。轮到x老师了,他从容地说:“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。”说完,捧着口琴吹奏起来。旋律的优美,让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。我们热烈鼓掌致谢。说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。

x老师人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。因为这样,大家在背后叫他“老x”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!这运气也太背了吧!”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:“刚才我看到有人走了神耶!”然后停滞了三秒又继续上课。太险了,差点就完蛋了!还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是x老师的课,便立刻起床飞奔到教室。嘿!这就是x老师的威信和魔力。

课堂上听x老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?

教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。

鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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