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小学六年级演讲稿参考6篇

一份精心准备的演讲稿可以让演讲者在台上更加从容自信,深入思考并投入大量时间的演讲稿,才能让演讲稿营造震撼人心的氛围,下面是找工作范文网小编为您分享的小学六年级演讲稿参考6篇,感谢您的参阅。

小学六年级演讲稿参考6篇

小学六年级演讲稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

天高云淡,大地流金。收藏起暑假难忘的回忆,今天,我们警钟街小学1700名师生又相聚在一起,这,就意味着我们每一个警小人拉开了今秋收获的帷幕。我代表全体老师向每一个孩子,特别是才加入警小大家庭的一年级小朋友真诚地说一句:欢迎你们!我也要号召全体孩子向包括新近的所有老师说一声:欢迎你们!!

在过去的一学期,我们的老师用爱与奉献,写满毕业孩子的回忆,构筑了仍在警小成长的孩子腾飞的基石;今天,我们的老师仍然以爱的名义,用奉献做双翼,打开警小每一个孩子梦想的大门,起航警小每一个孩子幸福的人生。

新的学期,我要告诉每一个孩子:“人生小幼,精神专利”。现在的你们正是求学最美好的时光,“少而好学,如日出之阳”。我们来到学校,就是为学习这一件事情而来。学习的过程是什么呢?就是学会用办法去解决一个又一个的知识问题。在这个过程的同时,我们积淀了知识,掌握了方法,养成了习惯,形成了思维。我们也会在集体生活中学会交往,明白规则,懂得安全。有了学习的积累和生活的积淀,我们的成长才会是一种向上飞翔的美好姿态。

老师们,《学记》中说的“教学相长”告诉我们,面对自己教育行为出现的困惑,正是我们作为老师自行刻苦钻研的生成性资源。一个学会向内生长,不断丰富内涵,探寻教育本质的老师,他就不单纯是孩子教育的园丁,更是自己教育事业的园丁——这样的老师,在我们警小的大家庭里有很多,因为这些老师记得:“讲论文章,春华也,修身利行,秋实也”。

老师们,同学们,走向警小,是因为我们的向往与热爱,走出警小,我们因为你们而骄傲。今天,我们警小的乒乓球特色项目建设和善文化建设,在区域内已然显山露水,甚而芳名远播。从金秋开始,我们的善教育校本教材正式进入课堂,标志警小的每一位师生都是学校文化的代言人。我们将用行动共同把警小的`文化建设推向纵深。

亲爱的老师们,同学们:新的学期,我们所有的梦想都从今天出发,我们一切的期待都会因行动而发芽开花。让我们一步一步把秋的收获走向更多!

谢谢!

小学六年级演讲稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你……”这首歌大家一定都知道,现在,我就要跟大家谈一谈——感恩。

落叶从空中飘落,如同一曲唱着“感恩”的音乐,那是落叶对树根的感恩;白云在蓝天中游荡,如同一支描绘着“感恩”的画面,那是白云对蓝天的感恩。感恩创造出了真诚的友谊,感恩创造出了浓厚的亲情,感恩,也让我们懂得了生命的真谛……

感恩,是一种美德,感恩是生活的花边,感恩是快乐的点缀,感恩,为我们的人生增加了绚丽的色彩。

下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很久,小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天,农夫被困到了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩,纵身窜入火海,在房子将要倒塌的那一刻,用尾巴缠住农夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,却永远离开了这个世界。当我第一次听这个故事时,我感动万分,一只小蟒蛇,都有着这样强烈的感恩之心,我们人类,又做的如何呢?

西方有句谚语这样说道:“幸福,是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心的工作、一位深爱你的家人、一个可以信赖的朋友。”没错,生活中要时刻有一颗感恩的心,生活才会更美好。就拿父母对我们的养育之恩来说吧,在你吃到很美味的食物时,你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢?在你穿着美丽的衣服舞蹈时,你有没有想到过父母那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候呢?在你住进豪华的别墅时,你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢?其实,你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作,都让父母感到了莫大的幸福,让我们怀着一颗感恩的心,从生活的点滴做起,不要总说:“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起,从小事做起,怀着感恩的心,长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”,这一句句话语让我们铭记在心,在我们快乐时,请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩,让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学六年级演讲稿篇3

尊敬的校领导、老师们,个位家长,以及可爱的同学们:

大家好!

我是五(3)班李_的妈妈。非常荣幸在这里代表学生家长发言。

今天对于我们所有人,都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸,一下子让我想起五年前,20_年9月1日,记得那个早晨,我拉着女儿的小手,送她走进陌生的校园,她那时是那么幼小、稚嫩,对未来的学校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既为她高兴,又有些担心。然而,看着今天的孩子们,他们朝气蓬勃,兴高采烈,对未来满怀信心,充满希望。五年前的稚嫩的小苗苗,现在已经长成了一颗生机勃勃的小树。

在这里,我要衷心感谢学校和老师们,在这六年里,您们的辛苦和无私的奉献,我们有目共睹。您们一步一步引导着孩子们的成长脚步,把希望的种子播撒在每一个幼小的心田,启迪着孩子们的心灵和智慧,引领着孩子在广袤的知识海洋中遨游、汲取养分,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理,帮助他们战胜困难,关心他们的身心健康,您们努力地呵护着这些幼苗,用爱浇灌出孩子对生活的热爱。您们不仅是孩子们人生路上的导师,您们也是家长们教育路上的解惑人。

我还要同样感谢我们的孩子们,这五年,对你们来说,是非常不容易的五年。你们原本懵懵懂懂,现在学习了那么多的知识,懂得了那么多的道理;你们原本是家里的小太阳,现在学会了集体生活,学会了结交朋友。你们有快乐,也有苦恼;受到过表扬,也受到过批评;经历过顺利,也体验过困难。我相信,你们每一个人都品尝过各种各样的酸甜苦辣。我为你们的坚强勇敢、聪明智慧、乐观开朗、自信包容等等所有在这六年中所获得的经验、品质和成熟感到高兴,无论学习成绩如何,你们每一个人都是优秀的、成功的,因为你们都已经变得更独立,更有思想,身心更加强壮。所以,感谢你们的勤奋和努力,你们让我们再次体会到年轻的生命所蕴含的勃勃生机。

再过两个月,孩子们就要跨入中学阶段了,从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那时一样,又一次充满了期待,也有些许的紧张,但我知道,你们已经不再是那时的你们了,你们长大了。无论你们将去哪所学校继续学习,我代表所有的家长,祝福你们,祝愿你们每一个人,通过不断的学习,树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良,无论遇到什么困难,都要坚强、乐观和开朗,要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪,我们的祝福也会伴随你们一生。

小学六年级演讲稿篇4

我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

第一个理由是我已经担任班长五年了,在这五年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们(4)班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长,当然这不是嘴上说说的,我在此之前已经采取了同学们的意见,问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的,对我有什么建议(掏出调查本)以上就是大家的意见,我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,再帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭

菜??等等等等,当然我的这些事可不是吹出来的,这是大家看在眼里的事实。 如果今天我当选了班长,那我想做的第一件事就是说:我们六(4)班是一个团结的大家庭,少不了任何人,每个人都在里面发挥着自己的优点,大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生,谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六(4)班更加团结!

谢谢!

小学六年级演讲稿篇5

老师就好比冬日里的一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子,也喜欢看老师怒发冲冠的样子,因为老师的一举一动,都在教我长大。

敬爱的老师:亲爱的同学们:

在这骄阳似火,芙蓉初发的日子里,我们欢聚一场,是对小学生活的告别,更是对新学期的展望。

回头看看这个我生活了六年的校园,每一处无不承载着我们的记忆,操场上的运动会,教室里的课堂,还是食堂的每一次进餐,都还历历在目,这个校园的每一处我都忘不了——操场承载着我的汗水,教室里承载着欢笑。摸一下黑板,它见证着我的每一次精彩发言,擦一下餐桌,它看见我每一次狼吞虎咽,走在操场上,它瞧见了我每一次挥洒汗水,我爱这个校园,这个家一般的校园。

这个校园最让我难忘的是老师。还记得老师手把手教我们写字,眉飞色舞地给我们讲课,语重心长地为我们分析道理……老师就好比冬日里的一道暖阳,给我们温暖,老师就好比一支绚丽多彩的画笔,为我们空白的人生添上彩虹,老师就好比一把知识的阶梯,送我们走上成功的光明大道。我喜欢看老师和颜悦色的样子,也喜欢看老师怒发冲冠的样子,因为老师的一举一动,都在教我长大。

同学是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦,同学是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,,同学是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光地带,还记得开学第一天吗?懵懵懂懂的我们看着一张张陌生的面孔。说不出的孤独感,可那都是暂时的,我们一点点认识对方,一点点熟悉对方,到现在情同手足,这一切仿佛是昨天。在朝夕相处中,我们的感情越来越深,越来越浓。愿我们的友谊天长地久!

再见,我的校园,在您的怀抱中,我们慢慢长大,慢慢懂事,再见,我的老师,谢谢您的悔人不倦,百问不烦,在您的精心培育下我们茁壮成长,再见我的同学,谢谢你们的陪伴!陪伴我的每次开心,烦恼。

小学六年级演讲稿篇6

老师们、同学们:

早上好!又是一个清新明媚的早晨,希望大家带着一份好心情投入工作和学习。我今天国旗下讲话的题目是:让校园静下来。

学校是文化的殿堂,是莘莘学子学习的乐园。一个安静的环境、一个文明的氛围才是学校的象征。但是,近阶段,我们发现,我们的同学在校园了静不下来。课间经常看到有同学追逐打闹,你追我打,大吵大闹。体育课上,有同学在操场上、教学楼前、老师办公室前大声喧哗,甚至大叫大喊,随意进出教室,跑上跑下、跑出跑进,严重影响其他班级同学上课和老师的办公。午休前,许多同学也不能安静下来及时午睡,而是躲在厕所里、走廊里、楼道里,三五成群,大声说话,干扰其他同学午休。课堂上,不能静下心来思考学习,而是做着各种小动作,想着各种小心思。食堂就餐时,不能安静吃饭,三五成群聊天说话的有之,嬉笑怒骂的有之,甚至大声说话把饭粒、飞沫喷到别人碗里的也有。晚自习结束后回到宿舍,更是静不下来,奔走窜宿舍的有之,集体大笑大嚷的有之,尖叫叫喊的有之。上次疾控中心两名医生来我校讲座时,我们的同学在下面说笑聊天,议论纷纷,对他人的劳动极不尊重……诸如此类,不胜枚举。这样的吵闹喧哗,首先说明我们有些同学没有养成良好的行为习惯,不能做到自我管理、自我约束。其次说明我们的同学浮躁不安定,这样的人是不会定下心来好好学习的,学习必然也是不会扎实有效的。

同学们,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。在公共场所,不要因自己的言行给他人带来不便,或者造成不良的影响,心中装着他人,不大声吵闹喧哗,做到自我克制,自我约束,这是一种高尚的品德、良好的修养。

安静是一种修养。在学校的教室、楼道、功能室、宿舍、餐厅等场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人,均是以自我为中心、缺乏修养的个人至上者,应受到批评遣责。

安静是一种文化。文化可以引领人的发展。一个安静和谐的氛围,会让我们感到更加舒畅和惬意,它也无形中让我们不忍破坏。它将形成一种强大的感召力,潜移默化地影响我们,鼓舞我们每个人都去自觉地维护这安静和谐的氛围。去看看那些24小时全天候开放的世界知名图书馆,不管哪个时间点,你永远只看到埋头读书的阅读者,听不到一丝喧哗,一点吵闹。那种安静的阅读氛围,会让我们觉得自己有多无知和渺小。它激励我们尽快安静下来阅读、阅读、再阅读。

古人云:静以修身、俭以养德。静心求学、宁静致远,无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、学习的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂,只有校园静了,人心静了,我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边的每件事。

为了积极营造文明、安静、和谐的校园环境,为了提高我们的文明修养,也为了我们能克服浮躁,定下心来学习,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体师生发出倡议:

1.进到校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,尽快做好自己的事情。

2.课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。

3.课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。尤其不能大声尖叫,吵嚷大笑。

4.在集会时、在食堂就餐时都要保持安静。

5.上学、放学时要保持安静,禁止追逐打闹和高声喧哗。

近两周,学校政教处会组织安全委员严格检查和督促每位同学的行为。一旦发现有同学不能够做到安静有序,我们一定会严肃处理,绝不纵容。

同学们,美丽的校园,文化的殿堂,需要我们的共同呵护。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从安静起步,养成良好习惯。让“我们的校园静悄悄”不再是简单的口号,而成为每位同学修身律己的奋斗目标;让“少一声喧哗,多一份宁静”成为每位同学用实际行动去追求的理想!让我们自觉维护校园的宁静,做文明的先行者和传播者,只有这样,习惯才能成自然,我们的人生道路才会更加广阔,更加美好。

谢谢大家!

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