我们需要一个清晰的讲话稿来向观众传达我们的计划和目标，使用讲话稿可以减少演讲时的紧张感，提高表现水平，找工作范文网小编今天就为您带来了二上家长会讲话稿优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
二上家长会讲话稿篇1
老师们：
今天的会议我主要讲两个方面的内容：一是对12月的班主任工作进行总结，二是对放假前的工作进行安排。
一、政教处在12月份带领全体班主任共同完成以下工作
1、为迎接区安全检查工作，全体班主任认真做好了安全责任书和安全教育教案的的补签补写工作。
2、在第16周政教处安排了班级常规管理专项提升工作，绝大多数班级认真对待，对这项工作进行了安排和落实，班级管理有了明显的进步。对于班级的常规管理应当有正确的认识：常规管理是正常教育教学的需要和保障，是班主任工作水平的体现，认为抓常规工作耽误学习、常规工作差不多就行的观点和做法都是错误的。常规工作落实的怎么样，直接反应了班主任工作的工作态度和工作水平。
3、全体班主任积极做好文明礼仪教育深化活动。组织了问卷调查和统计、开展了中小学文明礼仪知识竞赛、文明守纪活动倡议签字、文明礼仪教育视频观看、法制教育录像观看和心得体会的撰写等工作。从开展的一系列活动和有关材料的上交情况来看，全体班主任对这项工作是非常重视的。重视这项工作所产生的效果就是，在12月份，学生的纪律观念和精神面貌是规范有序的，卫生保洁良好、违纪现象减少。
4、开展了中小学师德状况家长问卷抽样调查活动，各班级认真组织问卷和统计及上交工作。对问卷类的工作，向班主任提出建议，一是要合理确定问卷的人员层次，明确问卷的.相关要求。二是要认真分析问卷的统计结果，及时发现和解决问卷所反映的问题。如果对发现的问题疏于对待，将会给参加问卷的人留下不好的印象。再就是班主任要认真对待每学期成绩通知单上的家长意见。对以上工作的看法是：在我们眼里的小问题，往往是别人眼里的大问题。及时解决小问题，避免产生大问题。
5、由学校团委牵头组织了大课间跑操活动，活动效果明显，说明了工作任何工作都有提升的空间，更说明了班主任在这项工作上是用心对待了。
二、班主任在放假前的主要工作安排
1、善始善终做好班级各项常规管理工作。重点做好期末复习动员，帮助学生确立适合自己的冲刺目标，积极和任课教师了解学生的学习状态，加强学生的学习督促。
2、继续重视学生的安全教育和遵规守纪教育。班主任要督促学生按时上学和放学，保证学生路途安全，不允许硬性规定早上提前到校和下午延后放学。教育学生不能从事湖面滑冰等危险活动、注意冬季取暖安全。做好学生放假前的纪律教育，杜绝期末考试进行各种方式的作弊行为，杜绝放假前的打架等重大违纪行为的发生。
3、做好相关材料的收尾工作。相关的材料主要有：4个四学会班会备课、班主任工作总结、级部主任4分钟述职材料、四学会教育手册的填写、中学生综合素质评价手册的填写、综合素质评价统计单的填写、学生各类荣誉登记表的填写和上交、学业水平通知单的填写下发等。另外还需要在放假前安排好寒假文明礼仪我传播社会实践活动。
4、中小学各班认真召开庆元旦活动，按照活动方案的要求认真准备。
5、学校其他临时性的工作，要随时关注通知安排，避免误事。
最后向一年来辛勤工作的班主任老师们表示衷心的感谢，祝愿老师们在新的一年里身体健康，家庭幸福！
二上家长会讲话稿篇2
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流
1、激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2、关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
二上家长会讲话稿篇3
尊敬的各位家长：
你们好！草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。
首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。
我们还对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过"以点带面"的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生，特别需要老师费心。
卫生保健方面，我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消毒工作，做好甲流预防工作，为幼儿营造一个健康的生活环境，孩子的抵抗力增强了，班级出勤名列第一。
一、本学期的各项教学计划；
本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母，整体认读音节，再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍，每月计划我们将根据幼儿园的统一安排，按部就班的完成，具体活动请大家关注一日活动内容栏目。
二、关于幼小衔接的有关问题。
大班下学期是幼小衔接的关键期，在这个学期，需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。
家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的，他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下，希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上，规定孩子应在9：00——9：30之间睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览，重点要指导孩子学会写自己的姓名，知道爸爸妈妈的电话号码等等，（这些是大班每个孩子都要求做到的），从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望，以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识，如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后，就要独立记住许多东西，特别是今天的任务是什么？明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等？要想让孩子记住老师交待的一些事，就得提前训练他们，其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了，比如回家让孩子画张画，讲讲今天所教的的故事内容，或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情，要带的东西等等，这个时候家长就不要包办代替。
但是可以适当提醒，让他记住老师交待的任务是自已的事，应该自已完成，常常忘记老师要求做的事情，这一点，如果一直带到小学对孩子的影响会更大，现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西，到小学后，老师布置的作业也多了，那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此，家长要放手让孩子自己去独立完成，这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。
4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，请您及时的和班级、老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生
幼儿园和家长必须密切配合，共同努力培养。为此，幼儿园必须做好以下几方面的工作。
1）做好与小学的沟通联系工作。在本学期中，还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动，清明节参观烈士凭吊活动，春游活动，走进消防队，参加小学，熟悉小学环境，了解小学生的学习及生活情况，并因势利导组织幼儿讨论，开展"我要上小学了"的主题活动，让幼儿模拟做一名小学生，激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2）逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟，要求有意注意的时间较长。根据这点，在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟，并注意培养幼儿的有意注意。
3）帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中，我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力，为幼儿适应小学学习作准备。
三、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园一定要按时，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8：50前到园。如有特殊情况老师发短信。
2、注意收费时间
3、对孩子有合理的要求，班上有一些年龄偏小幼儿
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学，这几个月起着关键的作用。希望各位家长，在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
二上家长会讲话稿篇4
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我谨代表初中部全体教职工，向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家长同志们，为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的健康成长，为了我们共同的目标，今天，我们坐到了一起，这，是一种缘分。那么，学校组织召开本次家长会，主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长能够进一步配合学校，配合老师，做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会，谈两个方面的问题：一是我校初中部的基本情况，二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。
下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班，三个年级学生总人数xx人；教师一共xx人。据初步统计，xx实验学校自1990年创办至今，初中部已毕业学生总人数xx余名，为省重点学校输送优秀学生达xx余人，平均每年升省重点学校比率达65%以上，全市中考状元多次落户我校。另外，我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自xx年起，国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生，就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范，考上这两所学校的学生国家全免学费，寄宿费也全免，还给予一定的生活费补贴，且由政府统一分配工作。那么xx年xx市的指标人数是45人，我校考取6人；xx年xx市的指标人数是90人，我校考取11人；xx年武冈市指标人数是92人，我校考取13人；xx年和xx年全市指标人数都是75人，我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后，都将成为一名光荣的人民教师。
我校初中部自建校24年以来，教育教学质量连续17年名列武冈市前3名，连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来，尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源，给我校的发展带来了一定的压力，尤其是生源质量不尽人意，但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人，人人成才”的教育理念，不忘xx“三用”精神，即：用慈母般的爱心关怀学生，用钢铁般的纪律管理学生，用蜡烛般的精神培育学生，以高度的责任心，饱满的工作热情，改进教学方法，探索教学新路子，形成领导苦抓，老师苦教，学生苦学，家长苦送的良好风尚，因此，我校每年的教育教学成绩仍然不负众望，每年的初三毕业会考按实考人数计算，人平分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树，不争最佳功利但求最佳管理狠抓习惯育英才”，这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的一副对联，它概括了学校的闪光点，概括了学校的可贵和可爱之处。
学校始终坚持德育首位，坚持学生综合素质的全面提高；在教育教学管理中，我们始终坚持落实三个“狠抓”，即狠抓学生的思想道德教育，塑造优秀品质；狠抓常规管理，创建文明和谐校园；狠抓教育教学质量，提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动，教育学生养成三种良好的习惯，即学习习惯，生活习惯，行为习惯；始终坚持教育学生在平时的学习和生活中做到六个“学会”，即学会做人，学会求知，学会锻炼，学会审美，学会创新，学会生活。家长同志们，我们一定要形成一种共识，那就是教育孩子学会做人，这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人，做一个勤劳善良的人，做一个尊敬老师、团结友爱同学的人，做一个心理健康、身体健康的人，做一个爱护环境讲究卫生的人，做一个顾大局、识大体的人，做一个勤奋学习力求上进的人，做一个宽容大度、不斤斤计较的人，做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人，做一个正直勇敢、勇于承担责任的人，做一个遵守社会公德、国家法律法规的人，做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等，一句话，教育孩子做一个有益于社会，有益于国家、有益于人民的人！
学校还注重培养有专业特长的学生，并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组，譬如：书法兴趣小组，声乐兴趣小组，器乐兴趣小组，舞蹈兴趣小组，演讲兴趣小组，写作兴趣小组，各种球类活动兴趣小组等等，这些兴趣小组都安排有专业老师辅导，平时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期，学校都要通过举行演讲比赛，唱歌比赛，作文比赛，校园达人秀活动，体操比赛、田径运动会等课外活动，为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的平台，既张扬了学生个性，又调节了学生紧张的学习情绪，陶冶了学生的情操，丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中，在全市一年一度的中小学田径运动会上，在全市中小学校园集体舞和体操比赛中，曾多次获奖，并受到上级领导和社会各界的一致好评。
家长同志们，孩子取得的每一点进步，学校取得的每一点成绩，其实都离不开各位的大力支持，离不开上级领导和社会各界的大力支持，在此，我谨代表学校表示衷心的感谢！教育是一项复杂而伟大的工程，需要学校，家庭和社会各种力量的通力合作，缺一不可，尤其是当今社会多元化，人的人生观，世界观，价值观，都在不断变化。作为学校，作为教育工作者，我们深感肩上的担子重，责任大，我们不敢有丝毫的松懈！
这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题，和各位探讨一下家庭教育中几个问题，也可以说，是向各位家长提几点建议。
1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子，对于整个社会，代表着未来；对于每个家庭，则意味着幸福。安全是幸福的桥梁，是幸福的保证，谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生，因此，确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人，我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题，像交通安全，饮食安全，运动安全，网络安全，下水游泳安全，防火防毒安全，等等，都是孩子们必须注意的一些安全问题，要教给他们一些必要的自救自护常识，教育他们“珍爱生命，安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责，是每一个公民应该承担的责任。
2、帮助孩子养成良好的行为习惯，千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话，他说：“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，关注孩子的吃喝拉撒睡是爱，教育孩子吃苦耐劳，教育孩子立志成材更是爱。现在，不少孩子都处在421家庭的中心，容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病，也经常会又背着父母老师上网玩游戏，玩mp3、mp4、mp5，带手机进入校园，看各种武侠、言情、网络小说，甚至进出成年人娱乐场所，这些我们都要留心关注，该批评的要批评，该教育的要教育。这里我要强调一点的是：请各位家长不要为孩子购买手机，学校规定：禁止学生在校园类使用手机（阐述中学生在校园内使用手机的危害）。初中阶段是孩子身心成长的关键时期，做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止，衣着打扮，该禁止的要禁止，该引导的要引导，不要凡事都顺着孩子，把孩子惯坏。
3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望，这是人之常情，无可厚非。但十个手指有长短，一个人的能力有大小，孩子的综合素质和发展水平是存在一定差异的，想让每一个孩子学习成绩优秀，让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的；大家可能都知道，大教育家孔子有弟子三千，也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”，所以提请各位要深入了解自己的孩子，了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康，心理是否健康，因为学习成绩是重要的，但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展，社会需要各方面的人才，所谓七十二行行行出状元，就是这个道理。也就是说，文化成绩暂时不太理想的同学，未必见得永远输在人生的起跑线上。
4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象，俗话说“身教重于言教”，家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用，家长通情达理，小孩也不会蛮横到哪里去；家长喜欢读书，小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”，传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本；“五好校园建设”就是号召学生读好书，写好字，唱好歌，做好操，扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外，做为家长，我们还要注意在孩子面前树立老师的形象，孔子说“亲其师而信其道”，学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的，即使我们的老师存在一定的缺点与不足，或在某一件事上处理得有点不妥，也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师，更不能一个劲地为孩子护短，这都是无益的，我们要尽量多的宣讲老师好的做法，引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师，这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。
家长同志们，教育是一门科学，是一项伟大而复杂的系统工程，所以我们必须循序渐进，遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上，他们的可塑性很强，我们教育者（当然包括家长）如果方法得当，按照他们的认知规律教育，多给他们信心和鼓励，培养良好的习惯和兴趣，相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展，为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德，有出息，在教育孩子的事情上，我们现在多付出一点，尽到自己的努力和职责，将来孩子发展好了、成功了，既是家长的幸福，也是我们做老师的荣耀。同志们，为了孩子们的健康成长、早日成才，也为了xx实验学校的持续发展，美好的明天，让我们携起手来，奋勇向前！谢谢大家！
二上家长会讲话稿篇5
尊敬的各位家长：你们好!
我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：
我们逸夫小学现有教师63名，其中大学本科学历27人，大专学历23人，中师学历13人，教师以中青年为主，是一支充满活力和朝气，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作这几年可以说一直名列全镇前列，在上学期期末检测中，学校一、二年级八名任课教师全部受到镇教育办的表彰奖励。学校的教育质量在不断稳步提高。我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满意度。
下面我想重点谈谈家庭教育的问题：
如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名合格的家长。
作为家长，要尊重老师，在孩子面前不能说有损于教师形象的语
言，要维护教师的权威形象，;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;要及时了解子女的在校表现和学习情况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教育，再受外面两天的负面影响，教育结果最后为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培养上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥，应该注意。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾，也要教育孩子合理处理，不能采用一些过激的手段，如果教育不当，很容易引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。如果孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，聊天的可以换个地方，否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能专心投入。营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累，要经常和您的孩子进行谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，如果教育得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。
要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的`孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩子对自己丧失自信心，孩子因为害怕出错，遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子，将来容易充满自信，关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。
最后我想说说孩子的安全问题，对于安全学校一直高度重视，希望各位家长在这方面也要经常进行教育。要注意交通安全，遵守交通规则，上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的安全，不在校园内追打，不做伤害他人的事;尤其六年级的学生，本学期就要小学毕业，根据以往的情况，后半学期他们大多会浮躁不安，有的还会采用一些不恰当的手段解决同学之间的恩怨，甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象，望各位家长注意引导教育。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。
最后，衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
二上家长会讲话稿篇6
各位家长、大家好：
大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的初二任课教师对大家的到来表示感谢。
你们能来参加家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。
今天的会议有三项议程：一是结合本学期以来学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段和期中考试学生的情况作一反映;二是针对初二学生的特点提一些建议;三是交部分费用;四是交流。
一年来，在全校师生的共同努力下，在市教育局综合评估中再获初中组一等奖。经过一年的努力，在全面实施素质教育、严格遵守课程计划的'背景下，上学期全市统考中，本届学生的多门学科成绩在全市名列前茅。
一年中，大批学生参加了各级各类竞赛，多人获奖。支欢、戴昕伟、杨锦涛、林天悦、张志超、殷超、张悦、徐仪凯等参加20xx年市中小学生车模比赛获三等奖，学校团体获一等奖。另外在中学生文艺汇演中我校的课本剧《七根火柴》、舞蹈《红色圣火》又获一等奖，而其中很多演员是初一学生。总之，通过培养，一批特长生脱颖而出，在各类竞赛中一展风采，为港口中学赢得荣誉。同时激发了学生的学习积极性。(举例：)
在教育教学中，学校从领导到教师，普遍感到社会期望值高、责任大、负担重、压力大，但苦中有乐。
1.负担重。很多教师带两个班主课，有的还兼班主任，大家都深知身教重于言教，每天早上6：30就到校，下午到5：00以后才能回家。工作量大，工作时间长。晚上回家还要备课，改作业。加上独生子女很难教育，经常要个别谈心。真是身心俱累，和老师接触多一点的家长应该有所体会。
2.压力大。目前教育受关注的程度胜过任何一个时期。我们的老师要承担：
①改革教法的压力;
②经受中考的压力;
③要承担“培养特优生，转变后进生”的压力;
④要承担家长“一方面要提高孩子的成绩，一方面又不想让孩子吃苦”的压力;
⑤要承担社会“提倡素质教育与中考一考定乾坤”的压力;
⑥甚至为学生的座位也要承受压力;
⑦还有自身家庭的压力等。好在我校老师善于将压力变为动力。
感谢各位家长的理解。如果家长有好的建议，请直接向班主任建议，我们会积极研究并加以采纳。
3.苦中有乐。我校教师无论身体状况怎样，哪怕是心情烦闷，但一走上讲台，就忘掉所有烦恼与不快，精神抖擞，与学生同喜同乐。为一个个学生的进步感到快乐，为能和家长及时沟通感到快乐，为协调好学生和家长的关系感到快乐。有时候班主任打电话给家长，家长不够重视，我们的班主任很无奈。
初二年级课程难度增大，课程增多，以物理为代表的这类课程要求理解乃至深入理解，难度较大。要尽快掌握学习方法。初二年级也是初中阶段容易形成两极分化的一年，家长要关注孩子的变化，抑制分化。希望各位家长配合班主任做好学生的工作。
这次期中考试我校初二发展比较平稳。各位家长也要打破“仅仅以分数论英雄”的评价模式，要关注孩子的发展。学校比较关注孩子品德培养，学习习惯培养和特长培养，关注孩子的每一点滴进步，重视引导孩子不断地反思与总结，家长也要辨证看待学生的成绩，具体情况分班后向班主任和任课教师了解。
各位家长，初二是一个平稳的发展时期，学生没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
二上家长会讲话稿篇7
各位家长：
你们好！非常欢迎大家抽时间参加本学期第一次家长会。今天来的非常全。现在，我要做关于家长教育孩子的演讲
“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。高中阶段更是关键时期。因此，父母应给孩子告诉正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。
我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：
1、消除家长对子女造成的恐惧
同学们会因为种种原因，学习成绩下降。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。举了上学期11班李震同学的例子（原来学习成绩很好，可后来由于家长过于严格孩子产生逆反心理，最后下降了不少。最后经过老师家长和孩子多次沟通，解决了问题）。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
2、为子女建立自信心
功源于自信，自信心的树立。做父母的.要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。
3、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止范文网他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如**教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
4、经常过问我们在校的学习情况经常和我们交流，谈心，掌握孩子们的心理状况
我的演讲就到这里，谢谢大家。
二上家长会讲话稿篇8
尊敬的各位家长：
你们好!
作为一年级班的班主任，我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先，我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时，我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。
首先,我先介绍一下我自己。(我姓(留电话)，非常高兴能担任咱们一年级班的班主任……
第一次见面我们都不是很了解，不过我请各位家长放心，您把孩子交给了我，我会倾注我全部的爱去爱他们。因为爱我会在学习上耐心地辅导他们，因为爱我会在生活上无微不至地照顾他们，因为爱我会在纪律上严格地要求他们，是因为爱，才使我们大家在一起的… …
总之,我想告诉您的就是，我会尽心尽力的对待每一个孩子。俗话说，“不是一家人，不进一家门”，今天，我们共同走进了一年级班的大门，从今天开始，我们就是相亲相爱的一家人了。我们今天搭上了同一艘船，今天我们有了共同的孩子，从今天开始，您的孩子又多了几个爱他的亲人，那就是他的老师。
所以，我们的目的都是相同的。我希望每一个孩子都能在学校快快乐乐的学习，高高兴兴的回家，健健康康的成长，相信你也和我一样，对吗?但是，孩子成长的道路上仅有我一个人是不够的，还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合。我非常喜欢央视的一个公益广告(相信各位家长都有印象，简单提一下)，广告告诉我们“父母是孩子最好的老师”，其实，当您成为父母的那一刻起，您就是一名教育工作者了(这样说来，我们就是同行了)。我相信，为了我们共同的心愿——孩子们的健康成长，我们一定会合作愉快的。
那么下面我就讲一讲面对孩子的角色转变，我们家长朋友们应该做些什么呢?
(下面讲的内容希望各位家长都能动笔把重点的内容记录一下，好记性不如烂笔头嘛)
一、全力配合学校和老师做好各项开学准备工作。
(一)帮助孩子们熟悉一下学校生活，使他们对上学有一个初步的认识，消除对上学的恐惧，使孩子顺利完成从小朋友到小学生的角色转换。所以在开学最初的一段时间里家长千万不要拿上学、拿老师来吓唬孩子，而是应该和我们一起多鼓励他们，激发孩子的上学兴趣。
(二)教孩子写会自己的姓名，认清自己的班级和老师。
上小学之后，要写名字的地方可多啦。书包、文具、本子、课本等等，孩子写会自己的名字相当重要，一方面培养了孩子良好的习惯，另一方面也使孩子有了保管好自己的东西的意识。
(三)要求固定接送人员，并一定按时来接。
为了孩子的安全，家长朋友一定要专人固定接送孩子。我们的孩子都是无价之宝呀，我们都希望看到他们健健康康的成长，所以上学放学路上一定要有您的陪伴，这才安全。另一方面，家长来接孩子一定要按时，千万不要来晚了，因为新环境孩子本来就害怕，相当不适应，如果您再来晚了，这会加重孩子的心理负担。如果他眼睁睁看着其他同学都跟着爸爸妈妈走了，您说他的心情会怎样。他肯定会想我的爸爸妈妈是不是不喜欢我，不爱我，或者是不要我了… …我们的孩子幼小的心灵哪儿能承受对于他们来说如此巨大的打击呢?所以，在接孩子这个问题上，宁肯您等孩子，也不能让孩子等您。为了安全起见，不要在中途就牵走您的孩子，要到我班指定的地点后，孩子牵着您的手来告诉老师，谁来接他了，然后给老师说了再见之后，才能离开。
(四)记清几个时间和地点，以及注意事项。
1、每天早晨成7:30送孩子到校，不要迟到，当然也不提倡早到。(保证孩子的睡眠和早餐)送到门口即可，家长不要进入校园。
2、下午接孩子的时间。(见课程表上的作息时间。)在学校外面指定的地方接孩子，不要在校门口张望，也不要在等候孩子时与其他家长闲聊，这是保护你自己的一个好方法，因为人心难测哦，说不定你和其他家长闲聊的是非不一会儿就传到老师耳朵里了。要知道，您从今天开始，您的每一句话就代表着我们一年级班的整体形象，我们教育孩子要有集体感，不给集体抹黑，首先，我们的各位家长朋友就要树立这种集体感，时刻要为我们一年班争口气!
3、9月1日正式开学。希望孩子们着装整洁，
(五)全力配合各科老师工作，言传身教，严格要求自己。
我刚刚已经说到，我们现在的目的都是相同的，一句话，都是为了我们的孩子好!所以，对于每个老师的各项要求，家长一定要全力配合，按要求落实到位。比如，老师要求，今天读书三遍并背诵，家长您就一定要起好监督作用，不能听都没听孩子读和背你就把字签了，老师要求签字的时候一定要认真签字;又如，老师要求听写，您就一定要保证孩子的作业是您认真给孩子听写了，并已检查改错的.;再如，老师要求开家长会不允许隔代亲属代开，家长只包括爸爸或者妈妈，;如果是老师要求第二天要带的东西，晚上在家您一定要按要求给孩子准备好，我的工作已经做到了，也通知您了，如果第二天孩子没有带，那么对不起，我会毫不客气的给您来电话，让您把东西送过来，到时候您给我说你上班没有时间，我也只能不留情面的请您请假立刻送过来了。特别是交什么资料呀，交钱呀之类的，谁都不愿意身上放大笔公款的。如果孩子的家庭作业没有按要求完成，我肯定首先会问您是怎么回事，而不是去责怪孩子，孩子还太小，他需要你的监护和监督。不管是任何老师请你到学校走一趟的时候希望您不要推三阻四的找借口了。
二、做好孩子思想教育工作，确保孩子顺利完成人生角色转变。
从小朋友到小学生，虽然只是一步之遥，但也已经是质的飞跃了。所以，家长在家要多给孩子们做好思想工作。主要是一些作息时间和在校重心的转变。以前在幼儿园，教育是偏向孩子的生活护理，而小学就转变为重点培养孩子的行为习惯和学习技能。而孩子的生活需要慢慢学会自理，包括收捡书包，整理书本这些小事，家长朋友一定要在家教会孩子，否则，孩子只知道把所有的东西往书包里仍，没有顺序，整个书包很乱不说，也不利于孩子保护书本。说到这，我希望我们班的孩子的书本随时拿出来都是干干净净、整整洁洁的。所以在家，一定要给孩子一个干净舒适的专门的写字的环境，不要一个桌子吃饭的时候是饭桌，不吃饭的时候就是孩子的书桌，这样是很不好的。再比如说上厕所的问题，一年级的小朋友处于一个转型期，所以，孩子如果上课实在想上厕所，只要他大胆举手告诉老师，老师是允许他去的。但是去过之后老师还是要教育他上厕所应该下课去，以后上课的时候是不允许上厕所的。这一点家长朋友也可以在家告知孩子，想上厕所一定要大胆举手。
三、物质准备
1、 5支hb铅笔、1块橡皮、1把尺子(不带削笔刀)
2、简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒
3、大小适中，有前兜、侧兜，尽量不要翻盖而是拉链式的书包。
4、开学后发的书本，我要求一律用包装纸包好书皮后(可多买些)，再用透明即可贴包皮，而且包皮前一定写明班级、姓名。这是我依据以前的经验对各位家长做的要求，希望格外家长就多费点心，开学就麻烦这一下而已。(从保护书本角度出发的)
5、便于携带的水壶、水杯(分冬夏吧)一个。
(不带饮料瓶不卫生，不带玻璃瓶易碎，质量别太差，为了孩子的身体健康)
6、小抹布(或者湿巾)及随身携带卫生纸
7、水彩笔一盒(不仅美术课要用，一年级的孩子因为培养兴趣为主，很多学科都要用，所以每天携带)
大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。
(一)学习习惯的培养
(顺便把一些语文作业的要求贯穿其中，家长朋友认真听)
1、培养孩子按时完成作业的习惯：
①督促孩子养成回家后先写作业的习惯，而且一定不能边玩边写，边吃边写，如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业，而且让孩子养成计时完成作业的习惯
② 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
③在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。
④写完作业后，请协助孩子检查作业。检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查，家长检查时，如发现错误不要直接给孩子指出，而是委婉告知。千万不要用这样的语气对孩子说话，“你看你错这么多、你看你咋这么笨… …这么简单都要错之类的”
2 、帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯，家长起好督促、提醒和复查的作用。(注意：不是包办)说到按课程表整理书包，在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后，交给孩子认一认课程表。
3、重视孩子朗读和听写作业的完成。刚开学阶段，一般书写作业较少，多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声的朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务边听，也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍，当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。听写一定要一个字一个字帮孩子听写，然后检查有无错误，如果有错要督促孩子改错，才算听写作业完成了。
4 、培养孩子多读书、爱读书的习惯。
这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
其实一年级的小朋友学习兴趣是非常浓厚的，他们对学校的一切都充满着好奇。他们喜欢看书、写字。只是他们缺乏一点点自我约束的能力，在这个时候，家长只需要做好适当的引导就够了，千万不要对孩子大吼叫(该去写作业了，该去看书了… …)这样孩子的对学习的积极性一下子就被打击掉了。让孩子看书其实很简单，当您拿起一本书的时候，你的孩子会跟着你一起捧起一本她自己心爱的书的。说到这，又回到了那个问题，言传身教。周末别给孩子太大的学习压力，多带孩子出去郊游，一家人其乐融融，让孩子享受家庭的温暖;适当让孩子参加一些兴趣班的学习是很有必要的，如唱歌、跳舞、画画、武术、体操、跆拳道，现在各种各样的兴趣特长都有，在少年宫走一圈家长什么都清楚了。以后有特长的人比没有特长的人不管是升学还是找工作都会占很大起手的哦。(相信家长别我清楚)
不要用自己的孩子去和别的孩子比，别在孩子面前说其他孩子的长处，注意保护孩子的自尊心。
(二)行为习惯的培养
孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养的的第一点
1必须按时作息，保证每天都能按时到校，不迟到，也不早到。我们早上的时间为7:30到校。
②培养孩子心中有集体的观念，要尊敬老师，做到有事及时请假(打电话、写请假条、来校说一声都可以)
③不要让孩子带小食品、玩具、画书等东西到学校，学校每周有两个中午为阅读时间，到时候我会告诉孩子哪一天可以带书来阅读，其余时间是不可以带画书的。
④不要让孩子来校吃早饭，如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，您可以来校给我说一声，我会安排孩子到办公室去吃，以免影响其他孩子。
⑤要坚持每周一统一穿校服。
⑥要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架，对老师、小朋友有礼貌，家长还要多注意与孩子交流，发现情况及时的向老师反馈，我们共同关注孩子的成长。
(三)劳动习惯的培养
各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么，进入小学阶段了，这又是一个教育他们的有利机会，因为我们在学校有明确的劳动要求，所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会，务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动，在学校他也许劳动非常积极，获得劳动之星的荣誉称号，或者因为劳动得到老师的表扬，这会使孩子信心倍增，有利于他学习兴趣的提高的。这就是为什么我们每天让孩子带一小块抹布，就是培养孩子养成每天来了擦桌椅、爱劳动、讲卫生的好习惯。
最后，我说一说我一贯倡导的“爱的教育”，多给孩子鼓励，多给孩子关爱，不要用“食指”教育孩子，多用“大拇指”去教育我们的孩子。每天保证30分钟左右和孩子谈心聊天的时间是很重要的(聊老师，聊学校，聊同学，聊学的东西)。增进与孩子的感情，对孩子的学习和成长都有益。
家校联系的方式：飞信(飞信的使用方法。重要，qq不一定都上，一定要有一个中国移动的号码)、qq群，班级博客)。
我们45个孩子来自45个不同的家庭，接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上，那么就从我们自身做起，努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次，持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!
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