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幽默的班长竞选演讲稿参考6篇

对于初次登台演讲的人来说紧张是必然的,提前写好演讲稿很重要,写好演讲稿可以帮助我们更好地引起观众的兴趣和共鸣,找工作范文网小编今天就为您带来了幽默的班长竞选演讲稿参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

幽默的班长竞选演讲稿参考6篇

幽默的班长竞选演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

俗话说“路遥知马力,日久见人心”,经过三年半的相互认识,大家对我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家满意,我想同学们都对我有一个清晰的评价。我一直为此追求这几种优良能力:组织管理能力,文笔能力,和气能力,反应能力等,以使自己做得最好,并把这一部分呈现给大家。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自老师的精心教导、班干部的领导和全体同学的共同努力。

这几年来,我一直担任着值日班长这个光荣的职务,这不仅仅是我自己的无限努力所得到的,也要感谢老师对我精心的教导,同学们对我的信任与支持,谢谢大家!

一位优秀的班长所具有的不只是优秀的学习成绩,还有高尚的品质,宽容的胸怀与和气的待人。我不敢说自己都非常完美地做到了,但我敢说我都很努力地去做了。如果大家能给我一个机会,我将会竭力去做到,去完善。不知大家是否知道,一位优秀的班长所拥有的是什么?不是同学们的崇拜,也不是十分优秀的学习成绩,而是老师同学对我的信任与支持!

如果我当上了值日班长,我会严以律己 , 宽以待人。这是中华民族自古以来的优良道德传统,在今天,我作为一个少先队员仍然应当加以继承和发扬。孟子曾经说过,一个有道德的人,在同别人的相处中,由于他能够很好的关心别人,尊敬别人,所以,他也能够得到别人的关心和尊重,这也就是他所说的“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我会与同学们和睦相处,成为每一位同学的知心朋友,做到没有敌人,只有朋友;我会主动去帮助一些学习困难的同学,帮他们解决一些难题,给他们讲解题意,这样既解决了同学的难题,又不用再麻烦老师来给这些同学讲题了,不是两全其美嘛;我还要在平时,帮同学们解决一些小小的纠纷,让我们四(6)班成为一个和谐幸福的大家庭;当然,我也要管好自己的学习,成为一个优秀的小学生,这是一个班长应该具有的一点;我还要做一个心理医生,当同学们的`内心碰到伤害时,我一定在第一时间报到,用我所有的力量来帮同学排忧解难,这一个项目,我在上半学期就已经在四人小组里发展了,效果还真不错呢!

谢谢大家,请大家支持我,为我投上您神圣的一票吧!因为,我需要大家给予我支持与信任,您的支持是我前进的动力!

幽默的班长竞选演讲稿篇2

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。 我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。 班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。 假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。

幽默的班长竞选演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好,我叫xxx,我今天参加竞选班长职务,我相信凭着我的热情和才干,一定能够取得竞选的成功。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。

幽默的班长竞选演讲稿篇4

各位同学:

你们好!

今天我站出来竞选班长,心情非常的激动,说实话也还有一点害羞。激动的原因是如果我能顺利当选,那我今后就可以团结好全班同学,带领我们的班级进入优秀班集体行列,有点害羞呢,因为还从来都没当过班长呢,同学们会相信我能当好班长吗?我想,只要我时刻为班级着想,为别的同学着想,一定能当好班长的。

如果我被选上了班长,我一定会努力学习,用优秀的成绩来带动同学们的学习热忱,并经常在班上组织学习竞赛活动,让表现优秀的同学推广他们的学习经验,让我们班的每一个同学都取得学习上的进步。

如果我被选上了班长,我一定会以身作责,当老师不在课堂上的时候,我一定带头让同学们遵守课堂纪律,对个别不遵守纪律的同学,我会尽量说服他们,让他们知道作为班级的一员,要自觉的遵守纪律,不能因为个人的行为损害到班集体的荣誉。 如果我被选上了班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人哪里比我做得好,我一定会主动学习他的长处。我也有许多缺点:胆子比较小,有时候还有点害羞,我一定会想办法改正这些不足之处。请各位投我一票,我一定会做一名合格的班长。

幽默的班长竞选演讲稿篇5

亲爱的同学们,尊敬的辅导员:

大家好!

对于我在台上的出现请大家不要意外。我来参选班长,不是来打酱油路过一次,应该算是蓄谋已久并有着长远目的的。说起来,我觉得班上一直存在以下几个主要问题。

首先,班级凝聚力不强,这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。很多时候我们大家都对班级所处的状况表示漠不关心,好似班级的整体荣辱和我们自身并无直接关联,貌似对我们的生活毫无影响一样;

其次呢,大家都知道大一的时候我们班无论在参加校园竞赛还是学院活动里其表现都乏善可陈,或者说我们几乎都是以悲剧收场,这也就是说明我们班的整体竞争力相当弱小;然后,我们班的很多同学在大一过的并不那么得意,有挂科的,有重修的,有整学期都不知在做什么的,还有像我这样正事不做总干闲事的,换而言之,也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的生活方式。

那么,以合适的身份合适的方法解决上述班级内和成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。

具体陈述,我当班长的主要目的有三点:

第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现

作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。而在更深层次上来讲,班长有责任去提高班级的整体竞争力。而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准,所以如果我当选班长的话,像济哥大胖这类同学无疑要经常和我亲密接触了。

第二个目的,整合集体力量,为我们的生活添彩

据我了解到的信息,明年会有两场针对我们专业的全国性的竞技大赛,分别是“全国大学生电子设计竞赛”和“全国大学生智能汽车设计竞赛”。这两个赛事都是团队性质的,需要相互配合的三个人一起组队参加。我希望班上能出现牛逼的团队,能代表我们学校同全国的大学生竞争,为我们带来一段精彩的有追逐的有期待的生活。为此,我希望借助班级的力量,在大二时就成立相关的组织,作为共同交流沟通之用,为大三参加竞赛打好基础。

第三个目的,建设一个有活力有凝聚力有吸引力的自动化一班

目前最现实的情况是:我们班在学院里垫底。貌似我们已经走到最褨的底线了,那么接下来应该是我们往前跑的时候了。不说要踩下电力灭掉电子,也不是说非得和实验班一争高下,只是都是一起跨过高考这道坎,一起进的学校的人,凭什么我们要比他们挫呢!我们这个班也应当成为大家能为之自豪的让人认同的班级。

达成上述目的,就是我解决班级问题的中心思路。解决班级问题的方案,其核心思想也就三个关键字:态度,方法和执行力!我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度,也决定了整个解决途径的可行性,我并不知道大家对待班集体的态度,不过我确实是抱有很大期望的;而具体的解决方法,正如我们的团支书所说的,能想出许多种,只需要仔细斟酌筛选就行,而我倾向于制定专门的规划,按计划有程序随着时间的进行逐步推行班级建设;执行力嘛,就完全考验班长和整个班委的能力了,这个对我大家就放心吧,我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎,对于在乎的事那是很上心的,而对于班委,我肯定不会让他们悠闲的,会有一套专门的职能分类措施,要求各司其职,进行整合管理。

综合说来,改变班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立一个崭新的优质的自动化一班,是我竞选的立足点;对现状的不满,对创新生活的期待,是我参与竞选的源动力;而对如今势态的清醒认识,正是我参选的信心所在!我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。因此,如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去,不想做出改变的话,那么我的参选就失去了意义。

说真的,走到这个大学二年级这个阶段,你就不能不对生活本身进行了解,不得不对这个社会有所了解,不能不抬起头来寻找属于你的未来。没有去社会上闯荡过,你真的很难想到未来到底该怎样!

相信大家都有看过小说吧,虽说小说中的虚拟人物不太靠谱,但怎么说呢,如果偶尔把主角拿出来对比下我们之间的人生,会不会觉得都是年轻人,怎么人与人之间的差距这么大呢!经历了大一,相信大家都对什么是大学生活有了清醒而现实的认识,知道需要舍弃什么,需要追寻什么,需要坚持什么。无论你未来是想成仙还是成人,我们都不能一直“差劲”下去!我们必须要知道怎样点亮自己的生活,必须要明白怎么去掌控自己的生活,必须要发现怎样的生活才是你自己想要的生活!因此,你不得不活跃起来,去探索,去追寻!说了这么多,不是在尝试着改变大家的生活观,只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。

我们身处大学,所以还有无限的成长空间;我们仍旧年轻,所有该有无限的发展未来!为此,我会尽全力制造出足够的班级凝聚力,使我们班集体充满吸引力,会想法设法去打造一个有生机有活力的班级,为大家打造一个可以依靠可供发展的平台。只是希望我们在班级集体生活里的精彩,能够照亮生活,足以照耀未来。

所以,我诚挚的希望能以班长的身份和大家一起度过,让我自己的生活,让我们共同的生活,能拥有不一样的生活情怀!

我的发言完毕。

谢谢大家!

幽默的班长竞选演讲稿篇6

各位领导、各位同学:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

谢谢大家。

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