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秋季开学典礼教师讲话稿7篇

有了完整的讲话稿后,我们的讲话思路也会更加清晰,讲话稿的大体内容需要随着讲话的重心来撰写,找工作范文网小编今天就为您带来了秋季开学典礼教师讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

秋季开学典礼教师讲话稿7篇

秋季开学典礼教师讲话稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为xx这个优秀大家庭的一员,我很自豪。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园充满了欢声笑语。我们带着希望与憧憬,怀着激动与兴奋,迎来了新学期的开始。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福。

新学期已经开始,作为xx的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问。以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为xx的发展奉献自己的一份光和热。

我由衷地希望同学们在新的起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏谱写出一曲昂扬的旋律。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,也会为你们的努力加油鼓气,为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。xx这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。努力吧,亲爱的同学们,让我们借助开学典礼的契机,创造新的辉煌!

最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

秋季开学典礼教师讲话稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们又迎来了新学期的开始。今天开学典礼上我作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,我代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。x年来,我们在学校里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。是的,这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。

新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个相处和谐的人;说话要彬彬有理,做一个谈吐文明的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人。新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。希望大家与我们的学校共同成长进步,我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母大人热切的关爱下,同学们一定会有更多的收获。同学们,今天我们在这里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为21世纪的栋梁,学校将以我们为骄傲。

在新学期开学之际,我再一次衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,开创更新的局面,谱写更新、更动人的乐章!最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们相信学校的明天更加美好、更加辉煌。谢谢大家!

秋季开学典礼教师讲话稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

金秋硕果伴随着层层麦浪宣示着新学期的到来,我们能够在这个美丽的秋季相聚在一起举行开学典礼实在是令人庆贺的事情,此次作为教师代表的我想要在秋季新学期的来临和大家共勉几句,毕竟开学典礼结束以后我们便投入到紧张的教学和学习之中,有些事情的确应该早做打算才能乘着秋天的东风收获诱人的果实。

作为老师需要在秋季新学期面临的挑战实在是太多太多,无论是新生的入学还是复习班进入最后一年的升学工作都应该值得我们考虑。面对新生应该要让他们尽快融入这个校园并且打好相应的学习基础,即便在这个过程有着些许的艰难也应该尽力做到才对得起自己的教师身份,况且看着新生充满求知欲的眼神便更应该尽到一名教师的职责才能够在教育事业上走得更远一些。至于复习班的升学工作也容不得半点疏忽掺杂在其中,尽管说刚刚步入这个阶段的他们还有着一年的时间可供复习,但是作为老师的我们也应该尽快帮助他们选好目标并努力奋斗才行。

至于学生们则应该在新的学期制定一份学习计划来帮助自己找准目标,我相信即便再优秀的学生若是没有准确的目标也难以走得长远,因此你们必须要认清这学期自己需要的到底是什么才能够不断努力实现人生价值。况且有些时候一份优秀的学习计划的确能够在某方面提升自己的学习效率,或许对大家来说想要在学习上面有所建树并非是光凭想象就能够做到的事情,但是只要你们心中有着一个准确的目标便能够为了将其实现而涌现无数的方法。

我们必须要明白学习的提升不仅仅是一两个人的努力就能够完全做到的,除了日积月累的时间以外还需要良师的辅导与自身的不断努力,但是只要有着想要提升学习成绩的想法并为之而努力便绝对能够做到这一点,我相信我们学校的学生如果想要有所作为的话便一定可以通过努力来实现,因为现如今你们才是我们学校带着美好心愿栽种下的希望种子,此刻也希望能够获得秋季的祝福保证来年的时候顺利开花结果,只要我们能够坚持浇水除虫便绝对能够在新的学期获得丰收的喜悦。

一个人想要在学业上有所成就必定离不开自身的努力以及强大的内心,或许日积月累的学习才能够在脑海中积累到足以引起质变的知识量,但是学期之初就找准目标并为之奋斗才能够让我们在学习的道路上面走得更远一些。

谢谢大家!

秋季开学典礼教师讲话稿篇4

大家好!

金秋九月,金菊盛开,愉快而充实的暑期结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,我们细数着身边一个又一个变化与惊喜,同学们的个头长高了,知识更丰富了,好习惯越来越多了,我们的刘小校园也更美了。生活在这样一个温馨的大家庭里,让我们每一个人都感到甜蜜和幸福。告诉大家一个好消息,今天,我们美丽的刘小又迎来了一群天真可爱的新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)(找音乐)

看!在彭老师和张老师老师带领下,一年级的新同学们迈着整齐的步伐向我们走来。他们的加入让刘小的队伍更加壮大。同学们,老师们,新的学期,新的生活,孕育着新的希望!让我们携起手来,用百倍的自信,勤劳的双手,聪颖的头脑,去创造一个崭新的学期!

我们的学习生活需要父母的关心爱护,学校的发展离不开家长与社会的大力支持,刘小今天的辉煌是学校师生与家长共同努力的见证!紧随其后的是我们优秀的家长代表,让我们用同样热烈的掌声欢迎家长代表入场!

亲爱的家长们,刘家大堰小学是一所有着良好的文明礼仪和浓厚的文化氛围的学校。在全校师生的共同努力下,文明智慧之花已经盛开在学校的各个角落,刘家大堰小学也因此收获了累累硕果!相信在您的支持和我们的努力下,刘小师生将会谱写出更加辉煌的篇章。

下面我宣布:刘家大堰小学文明礼仪与我同行秋季开学典礼,现在开始。

第一项:升旗。全体肃立,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。(敬礼、礼毕)

第二项:齐唱国歌

第三项:国旗下呼号(举起右手,让我们携起手来——手放下)

瞧!刚踏进小学校门的一年级小同学是多么可爱啊!虽然是第一天上学,可是他们站的多端正啊!看样子,他们已经做好准备和大家一起开始新的征程!让我们一起听听他们的心声吧!有请新生代表发言。

一颗颗勤奋的种子已经埋在他们的心中,一颗颗小树苗即将在刘小温暖的怀抱中生根、发芽。在这里,我也代表全体老师和同学们祝愿一年级的新同学们在刘小校园快乐学习,健康成长!

新学期,新气象,本学期,又有两位新老师融入我们刘小这个温馨的大家庭,让我们用热烈的掌声欢迎英语林力老师、数学曹晓辉老师。新老师的加入为我们美丽的刘小带来了勃勃生机,有请新老师代表林老师发言。

来!让可爱的孩子们为新老师戴上五彩的花环,它象征着老师与孩子们紧密相连,相互关爱,老师们、孩子们都是一家人,都是刘小这个温馨的大家庭欣欣向荣的中坚力量!

让我们再一次把热烈的掌声送给两位新老师和刘小所有的老师们,祝愿她们在刘小幸福的工作,快乐的生活!

亲爱的同学们,在过去的日子里,我们经历了太多的故事,从刘小美德少年的推选到中华美文诵吟大赛的展示,我们用美德少年的行动度过了有意义的第六十个国际儿童节。在假期,听到莫拉克台风袭击祖国宝岛台湾,中国台湾的民众们遭遇到了空前少有的灾害,尤其是不少中国台湾的学校被大风、洪水和泥石流淹没时,很多同学伤心的流下眼泪,在日记里写下了对台湾同胞的牵挂和祝福。恰逢宜昌创建文明城市,老师和同学们又化身文明宣传员,活动在社区和街头。你们用实际行动践行着刘小美德少年的誓言,你们是刘小的骄傲与自豪。10月1日,我们将迎来新中国六十五年华诞;10月13日,我们还将迎来中国少年先锋队六十五岁生日。文明城的创建,还期待着我们共同的努力。在此,学校大队部将号召全体同学们以文明礼仪与我同行为主题,开展文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中系列活动,让每一名同学自发的提高文明修养,用文明礼仪为文明城的创建增光添彩,为新中国和少先队的生日献礼。听!五年一班的同学们向我们发起了倡议!

(文明礼仪与我同行新童谣)

有这样一句名人名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。今天,在我们每个人的心中都播撒了一粒讲文明、懂礼仪的种子,它在我们的心中生根、发芽,让我们每一个人都成为讲文明、懂礼仪的美德少年。亲爱的同学们,让我们将更加满怀信心,从我做起,从现在出发,与文明礼仪同行,让文明之花开满校园!

刘家大堰小学文明礼仪与我同行秋季开学典礼到此结束。

秋季开学典礼教师讲话稿篇5

尊敬的领导、亲爱的同学们,各位老师:大家好!

很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言,一起庆祝新学期的开始。九月,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

在这充满希望的季节里,我们又共同站在了这鲜艳的五星红旗下,在激扬的国歌声中,看着五星红旗冉冉升起,心中感到无比的自豪。但还有一种自豪在我心中燃起,那就是:老师因为拥有你们这些如此可爱的学生而干到自豪。同学们,要知道,只要你们是快乐的,我们就是幸福的;只要你们是进步的,我们就是欣慰的。

作为教师,在新学期里,我们依然会本着 对学生负责 的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,继续加强课堂教学改革,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的 心灵之乐 ,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!新的学期,我们会更加关心爱护每一位学生,将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心,为每一位学生的发展奠定基础。我们会把过去的成绩作为新的工作契机,以更高的标准严格要求自己,努力工作,为东升小学的发展贡献自己的力量!

最后祝各位领导和老师工作顺利,家庭幸福!祝各位同学学有所获,快乐成长!祝福我们学校的明天更加辉煌!

谢谢大家!

秋季开学典礼教师讲话稿篇6

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。

另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!

开学啦!开学啦!

快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。

中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?

小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的。!可不能哭鼻子哟!

同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合。

谢谢!

秋季开学典礼教师讲话稿篇7

亲爱的同学们,老师们:

大家下午好!

欢迎20xx级研究生新同学从天南海北来到即将迎来双甲子校庆的百年学府——西南交通大学。这里有博学的大师和鲜活的思想,更有温暖的情怀和无声的大爱,这里将成为你们研学的驿站和永远的精神家园。作为学校的第65任校长,我代表全校师生员工,向成为新一代交大人的同学们,表示衷心祝贺和热烈欢迎!

同学们为追梦而来。求学梦、交大梦、中国梦经过十余年的探求,今天得以在交大聚合和升腾。对于现已置身学术殿堂并有明确专业方向的研究生而言,怎样学比学什么更重要。研究生阶段的主要任务,是探究普遍知识,研究高深学问。研者,磨也;究者,穷尽也。磨和穷尽,可谓治学。

布衣暖,菜根香,读书滋味长,古人读书有三味:读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。宋代李淑在《邯郸书目》中亦有诗书味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味的说法,把诗书子史等书籍比作佳肴美味和精神食粮。今天,我fanwentt.com也想和同学们谈谈在这个功利浮躁的时代,研究生治学应有的三味。

第一,趣味兴趣是学习的源动力,它既源于人类先天对未知探索的本能,也源于个人后天经验的养成。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孟德斯鸠也讲:爱好读书,就能把无聊的时光变成喜悦的时刻。当真正感受到治学的趣味,就会在读书和研究中全神贯注、沉浸其中,乐此不疲,甚或能强烈感受骨体肤理的愉逸和灵魂飞升的姿态。

如何激发趣味?好奇心和想象力至关重要。成年后的童真童趣、本心初心弥足珍贵。人在成长过程中受到习俗、环境、观念、教育、人文、学问、教理等诸多因素的影响,加之生活的重压以及一些思想、知识、道德、规则的桎梏,好奇心和想象力随之迟钝,甚至麻木。

保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天马行空、奇思妙想、无中生有、刨根问底,生命才有激情,做学问才有滋味。一旦失去可贵的好奇心,失去独立的想象力,就会失去做人独有的东西和潜力,整个生命也就失去了真正的活力和创造力,就更不用遑论治学的趣味。

趣味的生发需要去功利。做学问有三重境界:一是学以致用,二是学以致知,三是为己之学。前两者都是功利性的,都有明确的世俗意义上的效用性和目的性。为己之学是去功利的或超功利的。古之学者为己,今之学者为人这句话见于《论语·宪问》,旨在表明真正尊崇学问的人,做学问是为自身的修心养性,自我角色的建立提升,而不是取悦于人或追名逐利。

有了超拔和超越之心,去功利后的治学趣味当会妙趣横生。反之,若把读书、做学问当成是升学、出国、找工作、评职称的工具和途径,当成获得颜如玉、千钟粟、黄金屋等美女香车利禄的手段,当成沽名钓誉、哗众取宠、炫耀卖弄甚至与组织讨价还价的资本,奔着这些目的和功利而去的治学,其过程本身的趣味便荡然无存,治学难免成为身心俱疲、苦不堪言的劳役。

趣味还要多样。希望同学们能将治学的趣味延伸至专业以外,使其趣味更加广泛,味蕾更加丰富。你们既要根植、深研、精勤于专业,立志成为某一领域术有专攻的专家,还要避免因为趣味单一、知识面太窄而产生的隧道效应,即对专业以外的东西知之甚少,甚至全然不知。

当今科技的发展呈现出两个鲜明向度:一方面,学科和专业越分越细;另一方面,各学科领域之间的综合集成越来越强,专业间的交叉融合大行其道。因此,在学好学透一门专业的同时,尽可能多了解其它学科尤其是相关学科的知识势在必行。更何况,它山之石,可以攻玉。

再者,做学问若没有一定的广度、跨度和宽度,很难有相当的厚度、高度和深度,很难成为学问大家。硕者,大也;博者,广也。同学们要在掌握系统坚实专业知识的前提下,成为本原意义上大而广的硕士、博士,而不仅仅是窄而深的渊士。

第二,回味时间是记忆的橡皮擦,它会冲淡经验主义的习得,义无反顾地带走大脑表层的收获。因此,《论语》开篇即说,学而时习之。在其《为政篇》中孔子又说,学而不思则罔。程子亦云:博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。荷兰哲学家斯宾诺莎也指出,反思是认识真理的比较高级的方式。

这些名言都强调回味、反思的必要性和重要性。一味读书而不思考, 会被知识的表象所蒙蔽,会被书本牵着鼻子走,所谓尽信书则不如不读书。爱因斯坦正是因为对传统物理学的回味,促成了他对传统学术观点的反思、检讨、追问,写出了《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。

治学的回味,恰如围棋对弈后的复盘。复盘是一种长棋力的极好方式,对治学亦然。治学最忌浮光掠影、浅尝辄止,囫囵吞枣、一知半解。最忌粗枝大叶、博杂不精,人云亦云、不甚了了。通过回味,由表及里,去伪存真;通过回味,温故知新,用宏取精;通过回味,见微知著,举一反三。

通过对知识的切问近思、再咀嚼、再提炼、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,对已知现象的正反演,由现象追溯其原因,由表象探究其本质,不仅把所学所知的外在化、碎片化知识进行融会贯通,还能不断提高向内反省的智慧,体悟知识理性背后的正义性和善意性,发展各种知性美德。

回味重在批判性思维。或许,问题意识和批判性思维是今天高等教育缺失已久的味道。在新韦氏词典里,批判性思维是指以审慎分析判断为特点,并在最严格意义上隐含着客观判断的尝试而定褒贬优劣。既有的知识系统和学术体系,不管创造它们的先贤圣哲、大师方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏见都在所难免。批判性思维驱动下的深度学习,是治学的一剂良方。

同学们正处在学术创造力竞相迸发的黄金时期和学术习惯养成的关键阶段,要敢于解构颠覆,革故鼎新;善于质疑故知,反思自知,创造新知;惯于换位思考和逆向思考。如今身处创新驱动的新时代,希望你们秉持独立之思想,自由之精神,注重塑造自身的创新人格、创新气质和问题意识,在反思中创新,在创新中超越。

回味需要静气。学术研究是循序渐进的过程,研学之路也绝非坦途,不可能一蹴而就,毕一功于一役。成大事者,必有静气。静制动,静致远,万物静观皆自得。缺少静气,就会心烦意乱,神不守舍,着急上火,哪有心思回味?更不用说回味质量的高低了。

面对外界的诸多诱惑和纷繁复杂的乱象,要有足够的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清贫,抱德炀和,保持平和,设法让自己静下来。唯有静,才能谦卑、虔诚、敬畏;才能客观理性、淡定从容。唯有静,方能深谋远虑,厚积薄发,鉴天地之精微,察万物之规律;方能保持清醒头脑,识别各色玄妙理论和新潮观点的真伪高下。浮躁心态下,很难有真知灼见。

第三,无味无味即本味。治学的无味,不是真的寡然无味,而是一种返璞归真的味道。如《老子》所说:淡乎其无味,无味无所不味,有味有所难味,淡是最浓的滋味。治学的无味,是指回归问题的本真、本色和本原,还原学术的本来面目,追求大巧若拙,大雪无痕,变晦涩、繁复的深奥,为简单、直白、朴素的深刻。无味是治学大道至简的崇高境界。

进言之,治学的无味,是通过透彻研究知识及其演化流变、陈述阐发、分析范式和价值表达,化繁为简、以简驭繁,一针见血、一语中的,把握科学问题的本质规律和内在机理;通过直觉、悟性、洞察力、潜意识乃至第六感,见心明性,领略学问的本然魅力,使之臻于究天人之际,通古今之变的出神化境,实现从必然王国向自由王国的飞跃。

无味还意味着对坏味的抵制和消弭,对匠气、俗气、躁气、骄气、迂腐气和戾气,以及对功利味、名利味、铜臭味、腐朽味的拒绝和排斥。哈佛大学荣誉校长洛丁根,曾将大学描述为有着价值追求与精神内涵的心的家园。大学既是学术共同体又是社会灯塔,希望你们不欺名不争巧,不犬儒不消沉,不势利不市侩。格物致知,坚守价值理性,坚持治学追求,遵循学术规范,固守学术底线,捍卫学术尊严,立志成为智、仁、勇三达德之完人。

最后,我想与大家分享一位研究生治学的故事。故事的主人公是我校博士论文国际答辩第一人王娟,她是西南交大材料科学与工程学院20xx届博士生。今年毕业时她和交大做了一个临别约定:20xx年后,要让世界上做研究血管植入医疗器械的机构,提到交大就像提到哈佛医学院一样响亮。王娟身上充分体现了治学三味。

5年前,她找到了自己无比热爱的研究方向,研究中她兴趣盎然并自信地许下承诺,毕业时要让全世界从事该领域研究的人,都知道在中国有一个年轻的团队,正在为此做着卓有成效的努力。刚开始,她迫切地想直接找到一种自己所在研究领域中完美的材料,但失败了。此后,她重新审视自己的研究方法,反思失败的过程,平和辩证地看待各种材料的优缺点,并转移了研究重点。

通过实验、比对,再实验、再比对这样周而复始的研究,她最终掌握了全面的材料特性数据,其研究获得国际学界的高度肯定,部分研究成果成为两项新材料国际测试标准制定的参考依据。博士在读期间,她还受邀赴7个国家做了14次境外国际会议报告。

毕业时,她决绝地放弃了几家提供高薪和其它优厚待遇的工作机会,矢志不渝地坚持自己的学术追求,选择接受了耶鲁大学、哥伦比亚大学两位院士的博士后offer。

亲爱的研究生新同学们:

治学是习惯到情感的生命体验,治学三味其实也是人生三味。作为未来科研工作的主力军和生力军,我希望大家在学术生涯里细细品尝这三味,也期盼着你们积极探寻,尽情享受有滋有味的研途收获,坚实有力地走向远方,去遇见更美的世界和更好的自己。

谢谢大家!

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