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学生助理处申请书5篇

申请书是我们生活中最常见的文本形式,可以满足大家的需求,人们在制定申请书的时候需要强调逻辑严谨,找工作范文网小编今天就为您带来了学生助理处申请书5篇,相信一定会对你有所帮助。

学生助理处申请书5篇

学生助理处申请书篇1

尊敬的校领导各位老师:

你们好!

我是学院环境艺术专业x班的学生卡卡。我想帮助x年新进入我们大学的新同学们,所以特向学校提出班主任助理申请。20xx年9月份,我们大学即将又迎来了新一批的同学。他们入校后,在感受新环境的同时也面临着生活学习中的适应问题。面对这些相关的问题,我觉得我有能力也有责任帮助他们。帮助大一新生尽快适应学校生活。我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。为同学日常生活的困难与疑惑进行解答。大一的班主任多为任课老师,平时工作比较繁忙,由我们这些高年级同学作班主任助理,则能更加帮助到刚入学的新生,及时瞭解与回馈新生遇到的问题,以帮助解决。,并协助学校开展多项活动。我希望我能通过当班主任助理来提高自己,帮助活动解决新生入校后的适应问题,并加强自我锻炼,为自己能够在大学期间全面提高自身素质提供了有利的条件。

大学是人生的关键阶段。大一新生进入大学是第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;也是他们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;更是第一次可以有机会在学习理论的同时亲身实践;脱离被动,有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间的初步阶段。对大学生活还有一些的不适应。我想通过自己在校两年的体验与体会帮助他们尽快的加入属于我们的行列。做一个积极向上的适合国家发展的新一代的大学生。

大一军训时,我曾获得学校颁发的军训优秀学员的奖状。我觉得自己可以以身作则,为大一新生做好榜样。同时可以帮助他们鼓励他们。在校学习阶段,我各项成绩优良。在上一学年度,曾获得学校的奖学金。

我想在大学生活的时候我们不但要学会学校老师教给我们的文化知识,还要融入学校这个大家庭。我认为每个进入大学校园的人都应当掌握七项学习:包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

今天,我虽然向学校提出班主任助理申请,我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望学校各位领导和老师严格要求我,监督我。使我可以进步。今后我也会严格要求自己,自觉地接学校各位领导和老师的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上。进步我还希望自己可以帮助学校,帮助新同学为我们的学校尽自己微薄的一份力量,我也想通过这次,锤炼自己、提高自己,丰富自己。请求学校的领导和老师接受我的申请,考验我。

此致

敬礼

学生助理处申请书篇2

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的申请书。古语有云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”五彩缤纷的大学,是一个展现自我的舞台,因为在这里可以尽展魅力、充实自己!竞争激烈的班助海选,是一个千载难逢的机会,因为在这里,可以实现追求,超越自己!此时此刻,怀着激动的心情,我诚挚地向您提出申请,大胆自荐!

本人工作踏实,态度严谨,责任心强,并且有一定的沟通能力和组织管理能力,我相信自己有能力胜任班助一职。下面是我对班助的认识及自我条件的介绍。

一、我对班主任助理工作的认识

工作性质:班主任助理,简称班助,隶属于辅导员,在辅导员的直接领导下开展各项工作,既有学生助理的角色,又有班主任的功能。它是一项“助人助己”的事业,在配合学院开展各项工作的同时,既可以帮助新生在短时间内较好的适应大学生活,又可以使班助自身的能力得到锻炼和提升。

工作任务:更好的对新生进行教育和管理,既要让新生迅速熟悉并适应全新的学习生活环境,又要鼓励并指导他们端正学习态度、树立远大目标并付诸行动。另外,还需要采取一系列措施提升整个班级的凝聚力。

二、自我条件介绍

思想上:自觉遵守学院的各项规章制度,已顺利通过第四十五期党课培训,积极向党组织靠拢,还注重科学理论的积累,关注时事,不断提高自己的道德素养和政治素养。

学习上:目标明确,不断进取,各项成绩在班级名列前茅,已通过大学英语四级和普通话水平等测试,“学无止境”,带着颗谦虚务实的心,我依然在这条求知的道路上坚实地迈出一个个脚印,争当一名全面发展的人才。

工作上:有幸通过竞选成为了班级的学习委员。一直把“为同学服务”作为我不变的追求,勤恳踏实,团结同学,努力去营造良好的班风学风,带领我们班取得了一个又一个的骄人成绩。

生活上:乐观积极,待人和善,利用假期时间兼职,与朋友创办一家补习班,充分调动学生积极性,积极与家长进行沟通,获得一致好评。在帮助别人的同时,自己也可以学到很多东西,减轻了家里的负担。

以上是我对班助一职的理解和认识,在此恳请领导给我一次机会,我将还您们一份精彩!也许我不是一位最好的班助,但我会竭力去当一名尽职的班助。希望您们给我一个展现自我的平台,不胜感激!

学生助理处申请书篇3

尊敬的老师:

您好!我是都平,来自10级3班,想成为辅导员助理,我个人申请如下,望老师予以考虑。

一、个人情况

从大一进入合肥学院以来,我便开注重自己的能力的培养,积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说:

从思想上,我不断的追求思想进步,认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并身体力行,从身边小事做起,以自己的实际行动积极宣传。大二上学期进入党课班级学习,通过四十个课时的党课学习,我深刻的认识到了党的重要性和先进性。而后来顺利结业成为了入党积极分子。在学习上,我认真务实,刻苦肯干,我明白学习永远使我们学生的第一项最基本的职责。所以虽然经常参加活动,可是我始终把学习放在第一位,而大一的成绩还是比较理想的,文化课成绩一直位于班级的前十,综合素质在班级的排名第三。

在生活上,我注重细节,积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动,并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方,这里是大家的第二个家,在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。

在工作上,我加入了电子爱好者协会,学习着知识的同时,在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到:踏实工作,认真负责,积极的`配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。

二、申请原因

首先,辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用,而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。

其次,在学校里,目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的,而辅导员助理能够和新生更贴近的交流,要和他们一起面临许多问题和困难,而这些难题的解决对他们是一种帮助,对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享,希望他们对他们有所启发,早早的树立合理的大学生规划。最后,个人认为这也是一个挑战吧,毕竟大三了学习,工作,以及考研,如何去协调这些事情这也是一个锻炼,这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。

三、我的

如果我有幸成为了一名辅导员助理,我一定协助辅导员老师做好各项工作,随时了解本班的同学的情况,并且做出妥善处理;按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动,建立有效、通畅的联系办法,面积是将新生的各种问题向辅导员反应;并且按照学校安排,组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。

而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的,不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的,以更高的标准去要求自己的,争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

敬礼!

学生助理处申请书篇4

尊敬的生命科学与理学院:

我是xx级应用化学2班xxx。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接20xx级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出20xx级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!

我对助理班主任的简要认识: 首先,助理班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三,助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。 第四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。

经过对助理班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

学生助理处申请书篇5

尊敬的学生会领导:

我是一名来自20xx级数字媒体一班的同学,在开学之初,我报名参加了学习部新成员的竞选,很荣幸地我成为了学习部的一员。直到现在,我都还在为自己当初所做的参加学习部的决定而感到荣幸,在学习部学习生活的这一学期以来,我从学姐学长们身上学到了很多东西,无论是从对工作的认真上,还是对待学弟学妹的友善上,都学到了很多。进而自身的觉悟也得到不少提升。

我想留在学生会这个大家庭继续锻炼自己,我也希望尽我所能的为学生会出力,尽自己的`努力去做事,同时更深层次的磨练自己,展示自己,所以我郑重申请助理一职。我也相信我有能力肩负学生会的重任:

我想以后的工作中,我应该在院校各部门举办的各项活动中,身先士卒,带头参加,从而更好地带动同学们的积极性,让我们的校园生活多姿多彩。应时常与老师同学交流,让学习部成为老师的助手,搭建起老师与学生沟通的桥梁。

我个人应坚持良好的学习生活作风,为其他同学树立起榜样。应组织团结好各干事,首先认真地办好老师所交代下来的一切工作;相信在我们做好上述的各项后,我一定会越来越好。同时我也相信自己拥有做

好上述各项的能力。

请老师、主席和部长接受我的申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

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