倡议书可以在较大范围内调动群众的积极性，倡议书具有广泛的群众性，对于倡议书的写作，相信大家都有自己的认识和了解，找工作范文网小编今天就为您带来了保护环境的倡议书参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
保护环境的倡议书篇1
少先队队员们：
地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向全校的少先队员倡议一人人争当“环保小天使”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境问题。
3、从我做起，从小事做起一爱护花草树木，不乱丢垃圾。
4、节约能源，随时关灯、关好水龙头。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
保护环境的倡议书篇2
亲爱的同学们：
空气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受抑制，生长不良，抗病抗虫能力减弱，甚至死亡；大气污染还能对气候产生不良影响，如降低能见度，减少太阳的辐射(据资料表明，城市太阳辐射强度和紫外线强度要分别比农村减少和而导致城市佝偻发病率的增加；大气污染物能腐蚀物品，影响产品质量；近十几年来，不少国家发现酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、鱼类减少甚至灭绝，森林发育受影响，这与大气污染是有密切关系的。
同学们，为防止大气污染，我们做好以下几件事：
1、减少使用私家车或摩托车，尽可能使用公共交通工具
2、停车候人时，把引擎关闭 。
3、有条件的情况下，使用无铅汽油。
4、节约能源。中国主要是使用火力发电的，而燃料是煤。节约能源，就能间接地减少煤的燃烧，从而减少大气污染。我们应该做到人走灯关，冷气或暖气的温度适当为宜，减少电器的使用也是非常必要的。
5、积极参加植树造林活动，并宣传其重要性。
同学们，让我们一起努力，为保护环境共同努力吧！
保护环境的倡议书篇3
同学们：你们好！
今天在这里我做一个倡议：就是爱护环境！
看到了挖掘机，你会想到鹰；看到了铲车你会想到鹅。没错，这些都是人类向自然界学习的成果。这个学科就是防生学。
虽然我们人类成为这个星球的主宰有几千年，特别是近几十年，由于我们对自然资源的过度开发，使我们的家园饱受污染之苦：污水横流，空气污浊，废弃的塑料袋随处可见。这样下去，有朝一日我们将自食苦果。我曾经看到一则报道，说的是某动物园的梅花鹿死了，兽医为了解其原因，解剖后发现在其胃里发现了塑料袋，是这个东西堵塞了消化道，导致其死亡的。
环境污染使我们面临的一个最严重的问题之一。塑料袋给我们带来了方便，但是塑料在大自然降解需要50到100年，而且还伴随着严重的水污染。你到外面看看，马路边，树林里，田野里那里没有它们？有些东西就是过上几百年，仍然不能降解，比如玻璃。碎玻璃，旧电器被我们抛弃到环境里，会是土地丧失其利用价值。
任何生命的存在都是数百亿年演化的结果，我们不能因为我们的存在而剥夺了它们的生存权。生命的多样性才使生物界丰富多彩。由于我们对自然资源的过度开发，使得物种灭绝的速度在加快。我们都知道武松打虎的故事，但是武松打的那种华南虎早已经没有了。不到30年，这个物种就消失得无影无踪了。不是老虎把我们吃了，而是我们把老虎吃没了。吃完了老虎又去吃海狸鼠，，青蛙等等。难道我们要把地球上的动物都吃绝了不成？
我们人类自以为聪明，可以主宰这个世界。其实我们在大自然的面前连个小学生都不是。我们从蝙蝠的回声原理发明了雷达，从鹰的视觉原理发明了鹰眼相机等等，但是这只能说是沧海一粟而已。大自然有无数的奥秘需要我们去破解。尽管我们现在的仪器灵敏度多高，还是无法与狗的鼻子相提并论。就是有些我们认为是有百害无益的害虫，也会使我们自惭形秽。例如有半个芝麻粒大小的蚜虫，是农作物的主要害虫之一，我们人类总是要千方百计的消灭它们。但是从另一方面讲，这个东西，能在几天之内把自己克隆出来，我们人类有这个本领吗？毒蛇能把自己制的毒药吃下去，但你去喝一口ddv试试？这些奥秘我们目前还无法攻克，总有一天会有答案，难不成等它们灭绝了我们再去研究它们吗？没有了它们，就是你想仿生，你也仿不了。
也许你会说我没有吃野味，但是有时我们却是有意无意的成为它们的杀手，就像我刚才提到的，一个塑料袋就把动物园的梅花鹿杀死一样。你到饭店里用了一双一次性筷子，自己觉得很卫生，但是野生动物赖以生存的森林却在一天天减少，物种在加速灭绝，你难道不是屠杀它们的刽子手？
据统计，人类癌症的发病率在呈几何倍数增长，人类合成的药物对此是无能为力，我们还需要向大自然学习。有些生物现在我们可能认为没有用，也许若干年后会成为宝贝。获得诺贝尔奖的我国生物学家从青蒿中提取青蒿素就是一个很好的例证。难道等某种生物灭绝了才意识到它对于我们是多么重要吗？治疗癌症的特效药红豆杉素是从野生植物的大熊猫红豆杉中提取的，现在已经没有多少红豆杉树可以利用了，得了癌症几乎等于死亡。
同学们，保护环境是我们的责任。一定要从我做起，从点滴做起。少用一个塑料袋，少喝一瓶瓶装水，少用一双一次性筷子，少用一个一次性杯子等等。我相信你能做到，你一定能做到。地球会因为我们每个人的呵护而美丽。
同学们让我们一起行动起来，保护环境，保护地球，做出我们力所能及的贡献吧！
倡议者：xxx
20xx年4月14日
保护环境的倡议书篇4
亲爱的昆小同学：
你们好!
我是六(1)班的一名学生。我一年级到六年级都在昆阳小学读书。除了我真正的家，这就是我第二个家。我们学校依山傍水，校舍崭新，学校里载满了各种花木，一年四季鲜花不断。能够说，我们学校是一所美丽的山区小学。可是，走进学校，我经常会发现一些美中不足的地方，与美丽的学校格格不入的现象。为了使我们的学校更完美，同学们学习生活更愉快，在此，我针对存在的问题郑重地向大家提三点提议：
第一，学校的草坪经常被人踩踏，早已伤痕累累，大家三还不以为然，三番五次地去“打搅”它们。慢慢地，草坪不再美丽，变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运，学校的很多其它公物也时有损坏。比如，蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸，甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题，我提议学校开展“昆小小主人”活动，经过活动，同学们就会增强环保意识，呵护学校里的一草一木，每一公物，并为学校的洁净、美丽出力，加强监督，让无知者无地自容。
第二，学校的垃圾随处可见，那里一点，那里一点，这与我们美丽的学校多么不相称啊。我们明白，垃圾的出现是由于我们，垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学，我
们必须行动起来，让垃圾“回家”。学校也可开展一些趣味活动，比如，“学校清洁我在行”，在活动中，培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯，见到垃圾随手捡起。对于那些为学校清洁做出努力的同学，可在班级加分，并在晨会上表扬。
第三，这是最为重要的一点，就是我期望我们学校的每一位同学，多使用礼貌用语，谈礼貌之言，行礼貌之举。让不礼貌的言谈、粗鲁的举止在我们学校绝迹。
以上是我三点小提议，期望同学们即时做起，争做昆小礼貌小学生。那样，我们的学校将更美丽，我们的学习生活也更愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
保护环境的倡议书篇5
如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨？？估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家？？看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢？因此，我提出以下建议：
一、节约用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时，水龙头不要开得太大。
二、节约用电
1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张
1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食
1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用
1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使
2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！亲爱的同学们：
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字？？这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
3、节约用纸
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
保护环境的倡议书篇6
尊敬的校长：
您好！
我是一名六年级的学生，在学校的五年间，我感受到学校的美好。可我也发现学校里有不少不环保的现象，如：通知单看完后随手一扔了事；人已经走了，可水龙头的哗啦啦声一直没停下来；天气并不是很热，可还是有人开着窗户吹空调……依我看，导致这些现象的原因有很多，如坏习惯，家庭环境，依赖心理等。针对这些现象，我想向您提一些环保建议。
通知单，可以用短信、电子邮箱或飞信等电子方式来发。家里没有电脑的同学，可以让大家把通知单用作业记录的'方式抄回家，这样，可以节约不少纸张，也不会出现随地乱扔通知单的现象了。
水龙头，经常出现不关的现象，有时是因为同学洗手的时候，突然响上课铃了，大家一心急，就忘了关水龙头了。学校可以把水龙头改成自动感应式的，一有人把手放进去，水龙头就开，手一离开，水龙头就自动关闭，这样就不会出现水龙头一直开着放水的浪费现象了。
空调，同学们再天气并不是很热的情况去开，是因为有时早上凉，同学们穿的衣服比较多，到了中午，温度升高，再加上大家喜欢跑，就会感觉很热，所以喜欢去开空调。学校可以在类似的季节，提醒同学们早上穿上一件可以脱的外套，到中午的时候感觉热了就脱下来，就能冷热兼顾，而不会去开空调了。
我们的校园本来是完美无瑕的，可就因为这些不环保的现象，而给美丽的校园抹上了污点，所以向你提出以上环保建议，请校长能尽快采取措施，制止校园不环保的现象发生，让我们的校园更加美好！
保护环境的倡议书篇7
朋友们：
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
因此我们倡议：
◇倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
◇保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。
◇节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等)，空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
◇出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
◇减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
◇节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
◇垃圾应分装：可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”!
保护环境的倡议书篇8
亲爱的同学们：
同学们：说到养成良好的行为习惯，有这样一个故事：1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎，为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间，有人向一位诺贝尔奖获得者请教：“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家耐心地回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；用过的东西要摆放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察周围的大自然？？”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这位科学家最辉煌的事业，这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”
保持校园卫生是良好习惯的体现，是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考：我们的校园还是一个洁净的校园吗？我的校园我的责任，这不是一句空泛的口号，这需要同学们用实际行动来证明我们的'责任感。看看那朝夕相处的校园，早上还被打扫的干干净净，两节课后，那个干净的校园就无影无踪了，垃圾随处可见，还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子，过瘾后，“潇洒”的走了，有些同学看到垃圾，若无其事的走开了，甚至有些同学在距垃圾桶几米之远，竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任，可有些人只有看到老师了，才将垃圾捡起，这是负责任的表现么？
三年，是短暂的光阴，一晃就过去了，同学们，你们可曾想过为母校留下什么？是清新的环境，还是垃圾满目的景象、、
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事，让我们共同捡起身边的每一张废纸，每一只饮料瓶、、共同来指证身边同学的一些不文明，破坏卫生的行为，共同来爱护，清洁我们的校园。
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