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爱写字的我作文300字6篇

通过作文的写作可以使我们的语言组织能力得到提升,作文是我们表达情感的载体之一,也能让更多人了解我们的内心想法,找工作范文网小编今天就为您带来了爱写字的我作文300字6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱写字的我作文300字6篇

爱写字的我作文300字篇1

动物学校开学了,小蚂蚁和小虫都进了学校。可它们并不学习,天天在一起玩。时间不知不觉流逝了,它俩也长大了,分开了。

一天,小蚂蚁要写信给它的老朋友——小虫。

于是,小蚂蚁爬到了一棵枝繁叶茂的大树上,摘下了一片绿油油的树叶说:“糟糕!我不会写字呀!怎么办?怎么办?”小蚂蚁急得满头大汗,它眼睛骨碌一转,就想出了办法。它在叶子上“咔嚓”“咔嚓”咬了三个洞。它想:“我现在写完信了,找谁帮我寄信呢?”不一会儿,它看到天空上有只小鸟,就喊:“小鸟!你能帮我寄信给小虫吗?小鸟爽快的说:“能!”

不久,小鸟就把信寄给了小虫。小虫打开一看,就只有三个洞。它想:这三个洞表示什么呀?它也想给小蚂蚁写一封回信,可是它一拿起笔,也傻眼了。因为他也像小虫一样,没有好好学习,记不住几个字了。它也只好在树叶上咬了三个洞,表示“看不懂”。

有一天,它们聚到了一起。小虫问:“你信中的三个洞是什么意思?”小蚂蚁也是这样问小虫,它们互相解释后,约好第二天一起去学写字。后来,它们学了很多字,写得也很好。

同学们,不学写字有坏处。我们一定不要学它们,我们要好好学习!

爱写字的我作文300字篇2

那一晚,虽然外面像黑洞似的,但不影响我愉悦的心情,因为我已写好作业,就等妈妈签字了。

老妈看了作业老半天,终于开口了。“你看你”老妈的脸都快气红了,严肃地说:“刚夸你写字有进步,现在却涂涂改改,想气死老妈呀?”我刚想辩解,但看到妈妈的脸色比外面漆黑的天气还可怕,我只能沉默了。妈妈生气地说:“去拿张纸写保证书,让我满意为止。”过了一会,保证书写完了,妈妈满脸通红,仔细看着我的保证书,我抽泣了一下,顿时,我感觉外面雷雨交加,所有东西都在冲我笑,但是不是开心的`笑,而是嘲讽的笑。

在此之间,我感觉度日如年,旁边在看手机的爸爸也在看着我,我只用余光看了看他,不敢正视,生怕又惹出什么麻烦,

“写的还可以,但你得保证,每门科目都要按时按量完成作业,不然两个星期别玩电脑。”妈妈变得温和了许多,“呼”,我松了一口气,窗外的景色又恢复如初。

此后的几个星期里,我都非常小心,连老师都问我“为什么变化如此大”,我都是岔开话题没有正面回答,老妈也说我写字变好了,还说批评我是为了我好。

那天晚上,使我非常难忘,直到现在我都还记得老妈说的话:“字如其人,看一个人的字,就能知道这个人怎么样”。

爱写字的我作文300字篇3

一晃儿,我们在太姥家已经住一个多月了。这里的条件很不错,屋子很大,宽敞明亮,中式装潢,古香古色。就是写字台高了点儿,每天我都得站在写作业,总是挺累的,看见它我就有点儿来气。

今天是星期天,我和爷爷决定把写字台的腿儿锯掉一截,给它的高度降下三厘米。

说干就干,午饭过后我们就开始修这个写字台。爷爷先把桌面这一箱搬下来放到客厅里,又把写字台的左右两箱翻过来,用尺和笔在每个桌腿上划线儿,都花掉整整三厘米。接着,爷爷用手锯按着画的线儿拉了起来,一会就锯下来两截儿。

我在一旁看爷爷拉得很轻松,就也要试试。爷爷高兴地把手锯给了我,我一接,不轻啊。我学着爷爷的样子一拉,就拉歪了。爷爷叫我按画的线儿拉 ,我拉了一会儿,又有点儿拐弯儿了,我很纳闷儿。爷爷告诉我,还得注意把锯立直了才行。我按着爷爷告诉的方法,锯呀锯,拉呀拉,费了九牛二虎之力总数拉掉了一截,累得我满头大汗,修写字台还真不容易。

一个小时过去了,我们把写字台修好了,高矮正合适!我重新布置了桌面上的文具、台灯和书本,整洁干净。

我坐在写字台旁,心里美滋滋的,有一种收获的喜悦。

爱写字的我作文300字篇4

我是一个健康快乐的孩子,生活在父母春雨般的滋润下,我可以欣赏到美丽的春天,可以听见清翠的鸟的歌声,可是我们的身边也有很多不幸的人。老师今天说要我们用脚写字,话音刚落,教室里嘘声一波刚落一波又来了,老师叫我们开始写时,虽然我们觉得不可能,但还是跃跃欲试,激动万分。

刚开始一个难题就摆在了我们眼前,那就是用脚“拿”笔,有的同学抓了几次,但笔像只沾了水的泥鳅,怎么也抓不起来;有的同学抓了几次,终于抓了起来,但过一会儿这笔又像一个调皮的孩子跑出了同学的脚趾缝中。经过几番周折,我们终于攻克了“拿”笔这个困难,可就在我们高兴时,又一个困难迎面而来,那当然是写字。我用很大力写,可笔一写就歪下去,所以写的字颜色很淡,而且一会儿斜到这儿,一会儿斜到那儿,唉!我真想把笔一下扔掉,放弃了。这时,老师仿佛看出了我的心思,说:“有的同学好像要放弃了。”听了后,我的脸顿时变成了一个“红苹果”,就又坚持了下去。我又用九牛二虎之力拿起笔,好不容易写了几个字,可是用脚写出来的字像一条条小蛇在爬。

跟那些残疾人相比,我们是多么幸福啊!让我们把快乐带给他们吧!——帮助身边的每一个残疾人!

爱写字的我作文300字篇5

一个风和日丽的早晨,曹老师刚踏进办公室,忽然看见自己的办公桌上有一束美丽无比的玫瑰花,她把鼻子凑过去闻了闻,花香真醉人啊!曹老师情不自禁地问道:“这花是谁送来的?”

办公室的老师们都摇摇头说“不知道”,曹老师思忖片刻,拿起课本和玫瑰花往教室走去。来到教室以后,她问同学们这束花是谁送的?同学们异口同声地说:“不知道!”

下课后,曹老师又询问了几个平时心直口快的孩子,但大家都说不知道。一整天,曹老师都在想尽办法找到那个送花的人,但始终一无所获。

直到放学的时候,曹老师终于解开了这个谜题。她捧着那束玫瑰花,刚走出校门,就听到一个声音在叫她:“曹老师,曹老师!”李曹老师回过头,原来是自己以前教过的学生——张明。只见张明激动地跑到曹老师跟前,恭恭敬敬地献上了一张贺卡,真诚地说:“曹老师,您辛苦了!早上,我让快递给您送了一束玫瑰花。这是我亲手制作的贺卡,您收下吧!”看着一脸虔诚的张明,曹老师激动地说:“孩子,谢谢你!”

回到家后,曹老师先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶,然后打开贺卡。读着贺卡上感人肺腑的语句,曹老师的眼眶湿润了。这时,那束玫瑰花显得更红了......

爱写字的我作文300字篇6

好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛?王嘉慧说道。宋雯接着道,紧张什么?别人又不吃你,就是。王宇豪在旁边煽风点火。公交车来了。我们顺着老师指的方向看,前面果然有一辆绿色的公交车。

上了公交车,我们的心都忐忑不安,生怕进不了决赛,进不了决赛,可是白枉费了老师对我们的一片苦心埃。

到了青少年活动中心后,工作人员先让我们参赛者上台,老师为了不让我们紧张,让我们五个都在那个写字板上试着写一下字。

比赛开始了,我们一轮又一轮的过去了,后面的字也越来越难了,考我“晾晒”的时候我在“晒”字上多了一横,后来我看不像,又给改过来。刚开始把王嘉慧淘汰了,这个没关系。可是宋雯也被淘汰了,啊,天哪,我们三完小的'脊梁骨被淘汰了,竟然被“翡翠”给写错了。可是更糟糕的还在后头呢,我跟前有一只小虫,我马上吧它踢飞了,吓得冒了一身冷汗,后来考我来我一个“粤剧”和“彝族”,可能是我突发灵感,一下子就能把字写对了,心里有些紧张。

最后我们胜出了,我们都很高兴,回到学校后,校长还给我们发了一个书包,但是这都离不开老师对我们的支持和鼓励,我们不能骄傲,要争取在决赛的时候拿到冠军。

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