要知道作文一直是语文考试中占分比最大的部分，要想在考试时作文拿高分，离不开我们日常的作文积累，下面是找工作范文网小编为您分享的我为谁而读书作文8篇，感谢您的参阅。
我为谁而读书作文篇1
我总是喜欢看完书籍后，再随手翻翻家里订阅的报刊。份数不多，几张报纸，几本文学杂志和科普杂志，而这随手翻翻，有时却比看名著还重要。
名著是我们的精神粮食，而报刊则是有助于消化的小点心。我喜欢看书，文学，数学，科普，历史，报刊等，什么都看，其中最喜欢的，还是报刊。拿到一份报纸，开始“跳读”，快速浏览完主要标题，再选择自己喜欢的栏目，细细地看，如同茫茫人海中，找到久别重逢的朋友，在一起细诉衷肠。
报刊中，我最喜欢的莫过于《读者》了，里面的一个小故事总能引出一个大道理，这样更能让我理解这道理的含义，且让我收益良多，因为这些道理指引我更好地处理生活中的一些小事，跟身边人的相处艺术，不仅是这，还有《读者》的题目，总能激发我的写作灵感，在考场上文思泉涌，拟出好题目，写作好，从而得到了高分。曾获得第五届“浩然杯”全国小学生现场写作大赛浙江省二等奖。
如果说，名著将大道理反复论述，如同父亲的一个拥抱，是深沉地父爱；那么，阅读报刊，不仅提高了我的写作能力，更拓展了我的知识面，天文地理，人情世故等，将大道理蕴含在小故事上，如同一个母亲的谆谆教导，是温柔地母爱。这份爱正慢慢地渗入到我的骨髓。
好读书，读好书，读书好，阅读伴我一路成长。
我为谁而读书作文篇2
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣？读书，可以让我们在知识的海洋里尽情遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的风向标。
我的成长离不开书，就像鸟儿离不开天空，鱼儿离不开海洋，人们离不开氧气。我喜欢读书，因为读书使我学到很多，书写满了艰辛，记满了沧桑。
现在，当我捧起最喜欢读的书——《钢铁是怎样炼成的》，便会深深地融入到里面，然后感到自己是那么作文幸福，因为我拥有健康的身体。保尔虽然残疾，但他那种不向命运低头，坚强的意志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中的世界，忘掉一切。读书可以净化心灵，使人更纯净，更真诚。不读书使人每天生活在世间，变得狡诈，当然，书是需常读的。可读书不应是眼球在字面上一掠而过，而是要读出精髓。这才是读书的真正含义！
冰心奶奶曾说过一句话：读书好，多读书，读好书。这句话说得太有道理了，我们要把课外书和有用的书结合在一起，才会读出精彩的人生！
我为谁而读书作文篇3
我喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物，每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时，彷彿在告诉我：别打瞌睡呵！墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答！滴答！”作响。正当我全神贯注陶醉书本中，慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿，温柔的告诉我：宝贝早点睡呵！
记得第一次写作文时，我有如受困在丛林中的小白兔，盼呀！望呀！总希望爸妈快来解救我，“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀！” 学校非常重视我们的语文能力，不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书，并推行“小树长高高”读后心得书写的活动，就是希望我们能阅读各类书籍，增广见闻。
当我看昆虫类书籍时，我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士，身穿绿袍，手拿双刀，打遍天下。阅读地球科学类书籍时，我会和父母共同探讨大自然的奥祕，常常置身书本中，乐不思蜀。慢慢的，我的作文也进步许多，爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体，让我的信心倍增，不再是迷失的小白兔。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，优良的读物可以洗涤你的心灵，丰富你的知识，只要你愿意翻开第一页用心的阅读，你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书，便觉面目可憎，言语乏味”啊！因此，我们要养成阅读课外读物的好习惯，并培养自己的兴趣，享受其中的乐趣。
我为谁而读书作文篇4
我从小就很喜欢读书，也读过各种各样的书，《安徒生童话》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……要说我为什么这么喜欢读书，那得从头说起了。
在我很小的时候，大概三四岁吧，妈妈每天晚上都会给我讲睡前故事。后来我上二年级的时候认识了许多的字，妈妈就开始给我买带拼音的故事书，之后我就每天坚持读书，我认识更多的字和成语。
到了三年级的时候，老师在我们班建立一个读书群。在这里，每天都有好多的同学在读书，我也是其中之一，每天放学回家，我都要先读书后吃饭。就这样坚持每天读一个小时，后来我发现，我渐渐地爱上了读书，感觉一天不读书就好像少了一件事，睡觉都睡不踏实，非要读完书才能睡得着。
一眨眼三年级就已经过完了，放假了，我在家里每天都坚持读书，白天写作业晚上读书，有时候妈妈说晚上有事儿，我就大清早起来读书。曾经我也想过放弃，可坚持就是胜利，加油！我一定行！
我坚持下来了，直到四年级。回想起这两年，我已经读完了数不完的书了。下一年呢，我一定要再接再厉。读书我感到了愉快，在读书时我心中会有一种莫名的平静，感觉世界都没有烦恼、焦躁、喧闹，我沉浸在书的海洋里乐在其中。有时老师还发奖状，拍照片发到读书群里，当我被选上“读书小博士”的时候，我也会开心得要飞起来。
读书使我感到了快乐、安宁、幸福，也让我的课外积累变多了。我喜欢读书！
我为谁而读书作文篇5
我非常爱看书！
从我三岁开始，妈妈在每个周末的晚上睡觉前，总会在床上与我一起看一些拼音读物，开始是妈妈讲动听的故事给我听，慢慢地，就是我和妈妈一起讲故事。故事讲完了，妈妈还会问我一些简单的问题，比如说《猴子捞月》这个故事，猴子到底有没有捞到月亮啊？为什么没有捞到呢？等等的问题。那时候我就在想，什么时候可以我看完一本书，然后问妈妈问题呢？
二、三年级的时候，简单短小的童话故事书已经不能使我满足，而就在这时，班里疯狂地流行着意大利作家——杰罗尼摩˙斯蒂顿写的《老鼠记者》系列的童话书，这套书太
吸引我了，每读一本都使人津津有味。我一下子就在淘宝网上把这套系列的书，全部买了下来。晚上临睡前椅在床头边看，关了灯后，我的思绪仍被书中的情节
牵动着：《真要命的旅行》中，斯蒂顿回到妙鼠城了吗？他有没有把他的经历写下来……渐渐地我随着我的无尽想像进入了梦乡……
现在的我，最爱看的是杨红樱的小说和童话，我还准备开始“苦读”老爸说非常好看的《明朝那些事儿》，那套书还真有些厚，不过，我相信那些历史的事儿一定是非常有趣的。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”诗人颜真卿说得对，我们现在如果不勤学苦练，老了后悔也没有用了。
我为谁而读书作文篇6
从小到大，我们每个人的成长都离不开一本书，书籍是我们进步的阶梯，也是我们生活中以为不开口，但能教会你许多知识的好老师，这位老师，是你人生的向导，是你的引路人。当然，我也是一个爱读书的小女孩。
从我一岁时，我就开始读洞洞书，那时的我每天除了吃饭睡觉，其余时间我总是在读书。到了三岁时，我开始领悟书中的每一点奥秘，开始探索书籍的点点滴滴。在童话的世界中我展开了大脑的无限想象，明白了读书真正的用处。直到
六岁起，我才开始读起了记载历史的书籍，读的每一本都让我感到快乐，情节一波三折，我的情绪也跟着书中的人物体验人生的酸甜苦辣，那时我才明白了书这位老师，真正要交给我们的知识。
读了这么多的书，不仅对我今后的事业有好处，也能让我在小学到大学的作文中别出一格，让我在每一次的演讲中口吐莲花，书的奥秘我们一辈子也学不完。但我们现在能做的只有把眼前的每一本书读好，多读书，读好书。让你的每一位老师到教会你一点知识都用到实处，让书的知识帮你的人生画上一个完美的句号。
从书中的道理帮你对过人生的每个骗局，帮你从困难中寻找方法，让书籍成为你人生的助理，为你的人生阶梯更上一层楼！
读书使我们快乐，让我们懂的知识，“腹有诗书气自华。”让我们一起成为人群中的焦点，成为生活中的好榜样！
我为谁而读书作文篇7
?我为谁工作》是本激励人向上的书。我看完后感觉震动极大，此刻，我为谁工作?一向促使人们思索。为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单，可是没有几个人能立即说出答案。工作是我们人生过程中展现自我的平台，他能够让你的过程万分精彩，也能够让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自我的人生;工作也是为了学校，因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同时是为了社会，社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭，有了工作使家庭生活精彩!
试问自我，我在为谁工作―――我在为自我工作。首先：今日工作不努力，明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理，在竞争激烈的今日，工作机会来之不易，不珍惜工作机会，不努力工作而只明白抱怨的人，总是排在被遗忘的角落，不管他们的学历是否很高，本事是否能够满足基本的工作要求，只能如此而已。其次：仅有在热爱自我工作的情景下，才能把工作做到最好。一个人在工作时，如果能以精进不息的精神，火焰般的热忱，充分发挥自我的特长，那么即使是做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作，也可是是个平庸的工匠。
书中有这样一个故事，有人分别问在同一建筑工地砌砖盖房子的工人：“你在干什么”?第一个人回答：“我为挣钱而工作”;第二个人：“我在砌砖墙”;当问到第三个人时，他满怀豪情地说，“我在建一座大厦”。这个故事对我的启发很大。在工作中，工作教会了我干好自我的活、站好自我的岗，与同事们相处，使我学会了“先做人、后做事”的道理。爱因斯坦每一天上百次地提醒自我“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西”。我虽然只是普通的教师，但却像一根细细的线，一头系着教师的职责，一头连着学生的成长。所以，我时常告诉自我不能把干工作仅仅作为谋生的一种手段，也不能为工作而工作，而要像第三种人“建大厦”一样，把工作赋予一种更高的境界，心中充满豪情和憧憬，每一天都要有紧迫感，尽自我最大的努力教好每一个学生。基于这样的心态，我始终在试着寻找工作中的乐趣，把欢乐融入工作，把自我变成工作的主人，每一天都在回味无穷地享受完成每件工作任务后的喜悦，我感到自我的工作仿佛是在欢乐中进行的，每一天的工作都丰富多彩。
其实，工作不仅仅是满足生存的需要，同时也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生，应当将自我的爱好与工作结合，在工作中寻找乐趣，让自我的欢乐融在工作中。作为一个教师更应当用平和的心态对待工作中的喜怒哀乐，用深沉伟大的爱心对待每一个学生，以宽容的微笑对待生活中的每一个朋友。罗斯金说：仅有经过工作，才能保证精神的健康。欢乐是一种心态，也是我们对待工作的心态。所以，我们没有理由不欢乐工作，不欢乐生活。工作是欢乐的源泉，让我们乐于工作，让我们的周围洋溢着成功的喜悦，让我们的人生因工作而欢乐。
对于一个教育工作者，尤其担任教师这一特殊使命，时时刻刻都要尽心做好自我的本职工作，领导分配什么，自我就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要计较暂时的得失。在工作过程中，不但要有足够的职责心，爱心和奉献精神，还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神，时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样貌给他人看，不要管别人在说什么，自我认定目标，向着自我的奋斗目标前进，努力去实现自我的目标。
突破自我，超越自我，相信自我，勇于向不可能完成的事情发起挑战，经常进行换位思考问题，改变自我的思想，因为一个人的思想，决定一个人的命运，仅有有了付出能得到收获，在工作中要激发自我的活力，改掉自身的一些坏习惯，不断追求更高的自我定位，做一个有进取心的人，我相信今日的成就就是昨日的积累，明天的成功则是赖于今日的努力。
我为谁而读书作文篇8
养成好习惯可以为雄鹰插上翅膀;可以为迷茫的人引导方向;可以为我们的未来增添辉煌。我说这话你可别不信，我就是一个活例子。
我有很多好习惯，比如：讲卫生、懂礼貌、爱运动……但真正能成就今天这么“高端大气上档次，低调奢华有内涵”的我，它的功劳最大!
它就是爱读书的好习惯。俗话说：不动笔墨不读书。我正是养成了爱读书的好习惯，才使我在学习之路上披荆斩棘，斩获无数。至今，每每想起养成这个好习惯的过程，我真是感慨万千，有千言万语倾注笔墨。
以前的我很迷茫，经常想：为什么我读了那么多书，写作水平却依旧没有提高呢?难道我真的这么笨吗?每当想到这个，我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不动笔墨不读书”这句话。它像黑暗里一束耀眼的光，驱散了我内心的疑惑与不解，又像一座指明灯塔给在写作海洋里迷失的我引导方向。
从此以后，我经常一手握笔，一手翻书。遇见好词佳句，就把它熟读成诵;邂逅美篇美作还不忘把它摘抄下来，自己再反复回味咀嚼。就这样，经过一个学期的努力，我的写作水平突飞猛进，老师也经常在班上读我的作文，我的作品发表了，参加县里征文比赛不断获奖，同学们都非常羡慕我，大家都友好的喊我“小作家”。不仅如此，我的语文成绩也在班上名列前茅。这全是我养成了爱阅读好习惯的原因。
养成好习惯，可以改变一个人的未来;可以改变一个人的命运;可以给一个人展翅的天空。同学们，这回你们总该相信了吧!如果你也想像我现在一样厉害。那就让我们一起行动起来，养成良好习惯，奠基幸福人生。也祝愿养成爱阅读好习惯的小伙伴们无论生活，还是学习都芝麻开花一一节节高!
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