找工作范文网 >心得体会

老师经验交流心得体会5篇

优秀的心得体会不仅仅是知识的传递,更是智慧的传承,通过心得体会我们能够更加深刻地理解人生的意义和目的,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的老师经验交流心得体会5篇,供大家参考。

老师经验交流心得体会5篇

老师经验交流心得体会篇1

通过五年级三位老师的经验交流,使我获益匪浅。作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,我们必须先做好以下几点:

一、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们刚成为教师的青年教师,我们应该清醒地认识到:老教师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。

要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。老教师教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给予解答。通过与老教师们进行教学交流以及他们在在日常工作中对我潜移默化的影响,从他们的身上,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了他们崇高的精神品质。

二、研究教学方法,提高教学质量

作为青年教师,我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底,但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法,应该赋予创新精神,与时俱进,在请教她们优秀的教学经验的同时,找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时,要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工,而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况,学生已有的`知识背景、文化观念、个别差异,以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲,从而达到自己的教学目的。

三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习。

在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。

四、增进和学生的交流

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师,我们和学生年龄相仿或者是同时代的人,双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性,这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性,也使得青年教师在授课时使用的方式、方法更贴和现在的学生,便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉地告诉我们他们的好恶,告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们最大限度的发挥自己的特长。

老师经验交流心得体会篇2

20xx年9月,带着学校领导的嘱托,满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为校际交流活动教师踏上了去凤州初级中学学习交流的路途。我深深知道,这不仅是单纯要搞好自己的教学,更重要的是要加强教育文化的交流与沟通,去学习凤州中学的先进教育理念和教学方式,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师交流活动期间,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中,我非常珍惜这次学习机会,并积极主动地参与其中,不仅与凤州中学的老师们建立起了深厚的友谊,而且通过思想的交流,做到相互取长补短,共同发展。使我从中得到了学习和锻炼的机会,现将这次活动的感受总结如下:

一、 对交流学习的认识和收获

到凤州中学后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要干好,用自己最大的努力去工作。我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作。在做好教育教学工作的同时,我与凤州中学的教师一起,参加他们的`集体备课,共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们。在平时的上课中,与凤州中学教师交流教学心得,随堂听课评课。学校还组织教师,举行公开课,双方交流,取长补短,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧,更为凤州中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。

二、交流学习的反思

交流活动使两所学校的教师在交流互动中,开拓了视野。通过这次的实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:

1、我的教育理念得到了进一步更新。走进凤州中学的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感交流的重要性和必要性。

尤其是新课标下的高效课堂教学模式,让我觉得教育改革的必要性,在这一年的学习,深深的领悟到学生探索能力的重要性。

2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课,相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽。开展教师交流是加强教师队伍建设的有效办法。

3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的高效课堂的教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高。

4、在这一年的学习交流过程中,我个人也获得了多项荣誉,并且学到了许多新的教学理念,教学成绩也在交流过程中再次有所提升。我被凤州中学的高效课堂模式折服,自主、合作、探究、创新的理念落实到课堂上,使得课堂教学耳目一新。

三、交流的感悟

教师交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。

上好每一堂课首先必须努力钻研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!

四、未来的计划

作为一个年轻老师,我真的很喜欢学校多组织几次这些活动。虽然很累,有压力,可是就是这次活动,我发现自己在教学能力上往前迈了一大步,这次活动对我们年轻教师来说是难得的,是珍贵的,是有益的。

在今后的工作中,我将立足实际,深入研究,借鉴和总结经验,正视不足,不断增强实践能力。爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、;勇于创新、奋发进取,并且将学到的先进理念结合实际用于自己的日常教学中提高课堂教学效益。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在教学实践中来验证和发展这种理论,始终以身作则,为人师表。做一个受学生接受和欢迎的老师。

在本次交流活动中,我非常感谢凤州初级中学的领导和老师们对我的关心和帮助,更感谢我校领导能给我的这次机会和对我的培养。

老师经验交流心得体会篇3

回顾半年多担任07电子商务班班主任老师的日子,对于管理工作中的经验也谈不上太多,但感受还是颇多的,现总结一下,与大家共勉。 要想管理好一个班级,我觉得应当从以下几个方面抓起:

一、情 亲情管理是我们一直所提倡的。

人都是有感情的,班主任老师和学生之间也要架起爱的桥梁,这种爱是要发自肺腑的,而不是表面的关心。如果你是真心的,学生能体会的到。举个例子,我们班有个同学叫史传淑,军训时她带病训练,我几次叫她休息,她都说能行,我很心疼,也很感动。训练之余,我带她去看病。天气有些凉,我把自己的衣服给她穿。我对她的关心使她很感动,她对我聊了很多,她的家庭,她的理想,我流泪了,她也流泪了,我们师生之间真正建立起了深厚的感情。暑假时,她的普高的录取通知书到了,但是她最终还是没有去上普高,而是回到了职专,就是因为职专有我这样一个关心爱护她的班主任老师,她舍不得。史传淑同学学习刻苦,努力自觉。我希望她能考上理想的大学,所以平时我对她的学习关心的也很多,给她搜集学习资料,督促她的学习。同时,我还让她担任班里的团支部书记和学习委员,带动起班里的学习,在她的带领之下,使得班里的学习气氛浓厚,同学积极向上。像史传淑同学这样因我对他们的爱而有所进步,有所改变的同学还有很多,我就不再一一举例。总之,对于学生,爱是源泉,爱是根本,有了对学生真正的爱,无论工作方法如何选择,都会起到良好的教育效果。

二、严师出高徒,这是我们经常说的一句话。

严格管理,对于一个班级来说是必须的。从严治班是我的一贯作风。关于严格管理主要体现在班级管理制度的制定与实施上。班级管理制度的制定是通过班主任老师与班干部共同商议,征求学生意见,最后制定、公布、执行。在管理制度的实施上,主要依靠班干部,班长负责考勤和全盘管理,纪律委员负责纪律,劳动委员负责卫生,体育委员负责两操,等等。一周一公布,一月一总结,一学期一评比。同学们的表现都被记录到了自己的量化成绩当中,与自己的毕业分配紧密相连,与期末的评优选先直接挂钩,同学们能不好好的表现吗? 严,还体现的班主任老师的“盯”与“靠”上,盯的紧,靠的紧,同学们能时刻感受到班主任老师的存在,自然违反纪律的`就少了。当然盯的紧靠的紧不一定都是班主任老师自己亲自盯,而是依靠几个自己信得过的班干部和同学替你“盯”,随时班主任老师掌握情况进行遥控就行了。

三、细 “细”主要体现在卫生打扫和对同学的细致观察上。

卫生打扫的标准很高,在教室里我要求不能有一个瓜子壳和碎纸屑,这样做是为了让学生把卫生的标准深入到内心。一开始高标准的抓卫生,班主任老师会比较累,但是经过一段时间,学生会习惯了这种高标准的要求,所以不又用班主任老师费心费力,卫生也照样打扫的很好。 对于学生的表现,班主任老师的观察要细致,学生的每一言每一行都会表现出一些事情。例如,(略)四、准 准与细是紧密相连的。准主要体现在把握学生的情况要准和对学生的评价要准这两个方面。把握准确学生的情况主要是学生的考勤和犯错误的原因等方面。只有把握情况准了,那么对于学生的评价才会准,对于学生的评价如果不认真弄准确,肯定会影响班级制度的实施,也会影响班主任老师在同学们中的威信,那么前面多提到的“严”和“细”就不能存在了。“准”体现了班主任老师对工作的态度,也体现了班主任老师对工作的力度,准与不准直接影响整个班级管理的工作效果。 想法很多,却不能一一的都见诸于笔端,谨以以上几点看法,请各位老师给以批评与指正。

老师经验交流心得体会篇4

带着学校领导的嘱托和自己内心的不安,作为“灵源小片区师资互派交流活动”老师之一的我,来到了小片区活动合作学校——林格小学,进行为期一周的学习交流。一周的活动下来,我体会颇深。

首先,对我的到来,林格小学的领导与老师们给予了我许多的关心与帮助,让我倍感温暖,摆脱了之前的不安,让我能全身心地投入到工作中。

第二,师资互派交流活动,我觉得这是一种创新的教育思想,教学方法的交流,是教研方式的有机结合,使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用。为了上好每一堂课,我努力研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,这让我感受到压力,但有压力也才会有动力,促使我更努力地学习,提高业务水平。

第三,平时在自己的学校,一般都是下课铃声响后,我就会回到办公室。但是在林格小学几天下来,我发现她们有好几个年级的老师,并没有在下课后回办公室休息,而是在教室里与学生们聊天。这触动了我,我已经有多少年没有在下课时间走近学生们中间了,有多长时间没有去关心过孩子们的身心了。平时总是觉得工作太忙,没有时间和孩子们多了解,多接触。其实,下课十分钟不是很好的'一个和孩子们增进了解,增进友谊的好时机吗?我们都知道“爱”是教师最美的语言,是从事教育事业的基础,但我除了对孩子的学业关心之外,有多久没有对他们表达过“爱”了。

第四,在参与林格小学的各项教育教学活动中,我们一起探讨课程标准,教学对策,研究如何提高课堂教学效率,了解他们布置作业的方法、习惯,学习了他们的日常管理工作的一些方法和心得,开拓了眼界,提高了能力。

最后,我想说的是感谢这所学校,给我提供一个这么好的机会,让我认识了不足,提高了能力。

老师经验交流心得体会篇5

9月20号,学校组织了“我的成功点——提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动,我听后深受启发,现谈体会如下:

一、严字当头,是抓好课堂的最有力武器

这六位年轻老师的字典里,无不渗透着一个班级的管理,一个好的课堂,都离不开老师的严厉教风,但是此处的严不是只会发火,河东狮吼般的吼叫,而是既让学生恐惧你,又要让学生喜欢听你的话,要让学生敬重你、钦佩你,就算你是只纸老虎,也要让学生明白在你的课堂要好好的听课,让他们学会怎样尊重你。严中有爱,让学生在犯错后,多换位思考,多一些宽容与理解,体会到老师的爱之深,恨之切。

二、抓细节,抓习惯是基础,但落实是关键

记得一位老师说过”学生习惯的培养,首先要求教师要有好的'习惯。要想学生吃苦,老师要有自己吃苦的准备”。每次的检查小测,老师都是身先力行,亲自批改,第一时间发给学生订正并改正。后进生的跟进,也是工作中重点和难点,常抓不懈,提优补差,全面提高。

三、提问后进生,经常鼓励后进生。

对于后进生,我们不要排斥,我们应该时常鼓励他们,只要他们有一点小小的进步。都及时给与鼓励和表杨。只有这样,才能提高全班的成绩。

四、虚心向有经验的教师请教固然重要,但是还是要形成自己的风格

参加工作以来,一直从事体育教学工作感觉自己总是在模仿别人的教学风格,但是模仿的不到位,所以也就会让学生觉得自己的人格魅力欠缺了些,所以这些还是需要自己不断给自己充电,多读些业务专著,多向别人学习的同时,自己也要不断反思自己的失误,只有这样,才能在荆棘中学会成长。

以上是我听了这次交流会的反思体会,对于提高自己的教学质量,还有很长的路要走,我会一如既往地继续向这些优秀教师学习,不断充实自我,以高标准要求自己,使自己跻身于优秀教师之列。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

小学老师心得体会模板5篇

和老师讲座心得体会5篇

老师的事迹心得体会推荐5篇

老师的事迹心得体会5篇

老师的阅读心得体会5篇

老师职业心得体会5篇

帮老师的心得体会5篇

老师的心得体会参考5篇

读书小老师心得体会优质5篇

老师家访后心得体会5篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    34936

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。