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我不再马虎了作文6篇

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我不再马虎了作文6篇

我不再马虎了作文篇1

我可是个十足十的小马虎,无论是在生活中还是在学习上,都十分的马虎粗心,丢三落四,没头没脑的,所以都给我找了个绰号叫做“小马虎”……

怎么,你们还不信啊?!我说这话,可不是没凭没据的,而是有一大堆的依据呢,就让我随手挑一个和你说说吧!

记得在我很小很小的时候,我就特别渴望去那一望无际的海边游玩了。可是,老天总是向和我开玩笑一样不让我去。记得有一次,爸爸妈妈总算肯带我海边了,那年的火车票很难定,妈妈费了半天功夫才好不容易订到了下午的机票。但是爸爸却还不知情,依旧在公司中加班忙碌,于是妈妈让我打个电话给爸爸。我连忙打听电话,可是这里面传出的并不是爸爸声音,而是冷冰冰的提示音:“您拨打的是空号,请……”我赶紧对妈妈说:“妈妈,爸爸的电话打不通。”妈妈见此,说道:“是不是你这个‘小马虎’看错了啊,再仔细看看吧!”我头都不低一下,立马说道:“肯定没错!”后来,过了几个小时,我的电话依旧没打通,而火车早就开走了。

我还妄想去什么海边?后来我再仔细一看,还真的是我粗心了,原来我把“58”看成了“85”又怎会打得通过电话?

你们瞧瞧,我是不是个“小马虎”啊?

我不再马虎了作文篇2

今天,当我阅读了《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记了一切,专心致志的态度所感染。

我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书似的。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。我与高尔基一样,也是个十分爱书更喜欢看书的人。每当父母给我买回什么新书或借到一本好书,我如鱼得水,总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。这是为什么呢?当我阅读到高尔基如饥似渴地读书忘记了一切时,与自己相比较,终于找到原因。原来我看书虽多,但阅读时不够认真专心,只是看看热闹,仅注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的方法等。又因看的书多,且都是走马观花,团圈吞枣,所以看罢即忘,受益甚浅。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴专心致志的该书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不仅仅教育了我看书不能一目十行,更教育了我做任何事都必须具有认真的态度。

今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对“认真是成功之秘诀”这句话更坚信不疑了。

我不再马虎了作文篇3

就像一块绊脚石,会让你跌倒。粗心就像麦芽糖,让你困惑。粗心更像一把刀,时刻威胁着你!然而,从小我就和粗心的人交了朋友。我和她可以说是形影不离,这也让我受了很多苦。

我不能讲三天三夜我和邋遢的故事,但有一件事仍然记忆犹新。

我记得那个阳光明媚的星期天,当我在滑板上快乐地滑冰时,有人突然大力推了我一下,使我四脚朝天地摔倒了。相反,当我摔倒时,一些人过来观看,每个人都笑了。我很尴尬,马上回家了。

我一回到家,母亲看到我这样摔倒就皱起了眉头,小心翼翼地抱着我,然后对我说,“儿子,去你父亲的房间拿外伤药来,在第二个抽屉里,在第二个抽屉里”。我照顾不了那么多,所以我冲进房间,抓起一瓶药,去找我妈妈。我母亲急忙把它涂在我身上,但我一点也没注意到。我太粗心了,把护肤霜弄得一团糟。结果,不仅伤口没有治愈,而且伤口变得更加发炎。

看!过去,我很粗心,给自己带来了许多不必要的`麻烦。经过我不懈的努力,现在我已经轻松摆脱了这个臭问题,摆脱了粗心大意。它消失得无影无踪。

我不会再粗心了,我也不会再粗心了。粗心是魔鬼,请远离它!

我不再马虎了作文篇4

马虎是我的家常便饭。从一年级起,我就养成了这个毛病。我甚至还出现过1+2=2;3600/60=600这种低级的'错误。所以,我经常在数学考试时,全会但不是全对。于是,我决定要克服这个毛病。终于有一次,我克服了这个毛病。

那天下午,老师让我们做大册。很快就有几个人做好了,而且都是全对。于是,老师让他们在讲台上给大家检查错别字,以减轻老师的负担。过了一会儿,我也做好了。我也上去让他们检查错别字。

给我检查的那个同学很快就把本子给了我,说:全对!全对!我再次瞟了一眼本子,发现了两个错别字。于是我自己跑回了座位订正了起来。我还不放心,又去让他检查。他很吃惊,问:我不是过了关了吗?你怎么又回来了?于是,我把那两个错别字指给他看,告诉他我刚才写错了。他一拍脑袋说:噢,对。我这次再给你查一遍。过了一会儿,他告诉我,这次我是真的全对了。他还夸我真细心。

就这样,我克服了马虎这个坏毛病。细心的感觉真好。

我不再马虎了作文篇5

时间如梭,光阴似箭。转眼间我已经度过了十一个春秋,学到了不少的文化知识,也学到许多本领。但是,我有一个致命的缺点——马虎大意。

你可别小看“马虎”这两个字,它可是很害人的'哦。尤其在做数学作业的时候,我常会把“7”写得像“1”把“0”写成“6”。更可怕的是,当我把草稿上的数字写到卷子上时,居然会把它们交换位子!还有更严重的呢——考试的时候竟然漏题!为此没有少挨骂。

“分,分,学生的命根”我经常为此被老师扣分,马虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和马虎大意说拜拜!那就从做数学作业开始吧。

我先用“孙悟空的火眼金睛”仔细地看了一遍题目,确认没有“陷阱”后,才开始用“360°”的高度警惕开始打草稿,觉得确实没有问题时才誊在作业本上。

做完了数学作业,我长吁了一口气。心想,这下可不会有错了。正当我得意时,突然发现我的老毛病又犯了——漏写了单位名称。呵呵,看来要改掉马虎大意的毛病可真不容易呢!

第二天,打开老师批过的作业本,发现老师不仅打了勾,而且还给了一个五角星。那颗五角星它好像在闪闪发光,似乎在对我微笑……

我不再马虎了作文篇6

一提到“马虎”这个词,我想大家都应该很熟悉,这是一个让人十分厌恶的缺点,一旦谁交上了马虎这个朋友,便很难再分开了,而我曾交上了马虎这个朋友,那段记忆实在让我难以忘却。

有一次,那天要收积累本,早上我到学校后,便不紧不慢地打开书包,然后去寻找积累本,找了一遍又一遍,心里由先前的平静,到后来的不安于着急,最后还是没找到,这时是彻底地失望了,随着老师叫同学将一摞又一摞的积累本拿走后。心想,我便拿这珍贵的五分来作为马虎的代价吧,于是在这一天里,我心里都有着一丝丝的懊悔之情。而当下午放学的时候,老师说没交积累本的`同学可以明天交,这时我感到有些高兴,可是我仍感觉到有些懊诲,本来我的积累本可以同同学们一起去批,可是却因为我的马虎,让老师单独花时间给我批,这实在是让我感到心里有些过意不去,所以我下决心一定要改掉“马虎”这个毛病。

通过这件事让我明白了,一个人只有认认真真,仔仔细细地做好每一件事,才不会交上马虎这个朋友。

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