通过写作文，我们能够表达自己的观点和情感，增进与他人的沟通，通过写作文，我们可以更清晰地表达自己的观点和想法，提高沟通能力，找工作范文网小编今天就为您带来了补作业作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
补作业作文篇1
今天下午，我在写英语作业，突然，我看到了一道有趣的题目，这道题是这样的：红色 + 黄色 = ？红色 + 蓝色 = ？黑色 + 橘黄色 = ？蓝色 + 黄色 = ？红色 + 白色 = ？红色 + 绿色 = ？（我写的这题答案应该是写什么颜色的英语单词）这怎么写啊？ 我又没专门学过美术，我可不懂这些，上网查查看吧，可电脑没有开，开机很费时间的，我干脆自己试试。
我先拿来一张纸一个一个的来试，我先在纸上涂了红色，然后再涂黄色，还是红色，咦，这是怎么回事？还好妈妈聪明，拿来一个白色盘子，往上撒点水，然后，我像刚才那样又涂了一遍，颜色出来了，是橘黄色，真的蛮好玩呀！妈妈也来试一试，妈妈先涂了红色，然后再涂蓝色，我猜是紫色，没想到真的是紫色，这实在太好玩了！
这次作业不仅让我玩得很开心，而且让我明白了做任何事情都要应付困难，不能向困难低头。
补作业作文篇2
入秋，夜风带来丝丝凉意。
我带着一点点犹豫敲开妈妈的房门，支支吾吾地问：“今晚你几点睡觉？”“十点半吧。”妈妈一边叠衣服，一边看着床上玩的弟弟，说，“你问这干嘛？”“没事”我朝弟弟做了个鬼脸，迅速掩上门离去。
抓着手机，我坐在床边，另一手扶着额头闭上眼睛。一片漆黑中浮现出政治老师一本正经的脸：“不为父母洗一次脚怎么好意思说自己孝顺？”矮矮的中年女性，一脸理直气壮：“明天上台讲讲洗脚的感受。别糊弄我，我会打电话向你们的父母求证。”我唉声叹气地拿起手机，荧屏上赫然闪现着“洗脚的方法”页面。
这么肉麻的事情，我怎么做得下去？我头疼地想。算了，就当做是一项必做的作业吧。这本来就是作业嘛。
十点到了，我拿了一个盆子装上温水，又拿了条毛巾打湿，走向客厅。
客厅里妈妈正在看电视，她只有等弟弟睡下了才能有这么半个钟头的时间放松。我看着微弱光线下妈妈的脸，眉宇间的疲惫怎么也遮不住。我端着水盆走到她身边蹲下，埋下脑袋，闷声闷气地说：“妈，我给你洗脚。”我没敢抬头，有点不好意思。
半晌一声“嗯”，妈妈把脚伸进盆里。我抓毛巾，一下一下地擦拭着。看了那么多资料，到运用时全都忘了。我只觉得妈妈的脚上布满老茧，有几根脚趾甚至已经开裂得不成样。这哪里是我熟悉的妈妈的脚啊！记得小时候我坐在妈妈的脚背上，妈妈坐在床上牵着我的小手，晃荡着，那时妈妈的脚面光滑，脚底有着淡淡红晕的光泽。想着，我把头低得更下了，不知是谁的眼泪掉了下来。
这双脚领着我走过多少人生的道路，奔波过多少次，才能如此的僵硬，如此的粗糙？我有点明白政治老师的话了。
不知过了多久，我停了下来，擦干脚，站起来离开的时候，我看见妈妈同样通红的眼圈，轻轻抽泣的鼻头。我暗自下了决定。
政治作业我完成得很好。从讲台上下来的时候，我心里却没有多少高兴，因为还有一项作业，我还没有完成。
感恩是我生来就有的作业，我将用一辈子去完成它。
点评：给爸爸妈妈“洗脚”，一提到这项“老掉牙”的作业，你是不是也跟本文的作者一样心生排斥？但当作者俯下身子，完成这一项作业的时候，却在细致入微的观察、现实与回忆的交错中，发现了做洗脚这项作业的深层含义——“感恩是我生来就有的作业，我将用一辈子去完成它”，结尾这句话含义隽永。作者有一颗易感的心，细腻地感受生活，才能写出如此感人的习作。
补作业作文篇3
一个下午，像往常一样，同学们都漫不经心地拿出作业本，准备接受老师的“酷刑”，老师开始在黑板上奋笔疾书，可几个字让我疑惑不解——作业是没有。
教室里顿时鸦雀无声，过了几秒钟，平静的教室突然变得热闹非凡。同学们脸上都洋溢着笑脸，大声尖叫着：“太好了，没有作业，耶……”枯燥的作业今天都被抛到了九霄云外，只见有的同学面无表情，好像惊喜来得太快，被吓懵了；有的同学则拍打着桌子，唱着走调的曲子。今日的欢声笑语打破了往日的宁静，平时平淡无其的学校今天感觉变成了同学们的人间仙境，下课铃声响起，才发现今天校园的铃声是多么的悦耳动听。
同学们都迫不及待地想回到家里享受“皇族”的待遇。走在回家的路上，我的脚底仿佛踩着一朵幸福的云，汽车的鸣笛声似乎变成“欢迎曲”，人行道上一棵棵的大树，似士兵一样的挺拔，在欢迎我回到家中。这时，天空突然下起蒙蒙细雨，我尽情的任雨水落在我的脸上，身上。
回到了家中。我坐在柔软的沙发上，打开电视，津津有味的看着，吃着香脆可口的爆米花。电视看得有些乏味了，便关掉电视，来到风景如画的湿地公园，阵阵凉风从我耳边划过，好像和我窃窃私语，水平如镜的湖面在晚风的吹拂下，荡起阵阵涟漪。来到广场和小朋友们尽情玩耍，欢笑声在湿地公园里回荡着。
今天真是让人回味无穷的一天。我真想说一句：“老师万岁，万岁、万万岁。”没有作业的日子真是令人难忘啊！
补作业作文篇4
爽！爽！爽！老师今天想让我们放松一下，没布置家庭作业。老师一走，班上立刻“炸开了锅”，同学们有的大喊大叫，有的忙着拥抱，摇板凳踢桌子的更是不计其数。其高兴程度不亚于中了百万元大奖。刚才还争吵的二位同学也立刻拥抱到了一块。要知道到了六年级了，作业也真多，晚上能九点睡觉就是不错的了。今天没有家庭作业，一定要好好的玩一场。
那些平时对金老师有怨言的同学，也立刻把金老师捧为“再生父母”。赞美金老师的言语响成一片。
一些想转班的同学也坚定了留在（二）班的信心。有些同学也立刻向我们的班投去了飞吻，抒发感情“啊！（二）班，我爱你！”。窗外的树也好像更绿了，天也更蓝了，小鸟的叫声也格外动听了！
平时在班上横行霸道，凶神恶刹似的几个“大个子”这时也变的特别和蔼，连别人踩了他们的脚，正在乞求别死的太惨时，他们也毫不生气。还有些谨慎的同学在祷告金老师能“多积德，广行善”。 死气沉沉的班级正涌现出丝丝生机。
唉！当学生盼的不就是这日吗？
补作业作文篇5
吃完晚饭，我就开始写作业。我先把数学作业写完，数学作业有《课时夺冠》。这里面有乘除法，还有一些加减法混在里面。对了，数学老师还说要在《课时夺冠》的第一面写上自己的名字，不然翻起来不知道是谁的。我还看见了2位数除两位数的除法，这个题有很多。
语文作业是今天新学的《新体验》，还有日记。日记，我最想写的还是今天的足球课我们被罚了一节课的事情。
是这样的，足球课，我们下来的时候，早就上课了，但是还有人在磨磨唧唧的，一下子耽误了足球老师的很多时间。于是，足球老师叫一个人上去。过一会儿才下来了五个人，还有两个人。上去叫的人说：“嗯，还有两个在脱衣服。”过了很一会儿，他们才回来。
老师很生气，取消了这一次的踢足球，罚我们做一个运动，就是把前脚放在前面护脚放在后面，你把脚点起来，然后把两双手放在腿上。下课了，才让我们回去。我小跑回到了教室。
写完日记，我开始读书。今天，我读的是《捣蛋鬼日记》，里面非常的搞笑。有一篇叫做《黑色海盗的书》，我非常喜欢看。我要每天坚持读书，这样我就能获得阅读之星了。
补作业作文篇6
作业或许是值得大人怀念，却又遭学生“痛恨”的一件事情。正是它陪着我们走过了一个又一个的春夏秋冬，陪伴我们一起成长。
从幼儿园开始，我们或许就开始拿起笔写字了。记得那时候，我写的3就像睡着的耳朵，画两个圆圈就变成了8……放学回家奶奶问我的第一句话就是“写完作业了吗？”
后来我上了小学，作业也逐渐多了起来。到了高年级，作业铺天盖地地冲过来，我们总是写个没完没了，上课写，下课写，中午写，晚上写，妈妈总是要求我写完作业再吃晚饭。庆幸的是，每天晚上都还会有看电视的时间。
再到后面，作业变得非常多了。七年级一共有七科作业，比小学多了一倍还多，几乎每天晚上都会写到十点多钟。尤其是期末考试的前几天，作业如同黄河之水一般风卷而来，躲都躲不开，必须迎着头皮上。而我需要感谢的还是这些作业，就是这些作业，让我由一个无知的孩童变成了一个优秀的初中生；就是这些作业让我从一年级考试不及格变成每科成绩都名列前茅；就是这些作业，让我面对考场上的试卷变得镇定自若。台上三分钟，台下十年功。我更相信，这些作业还会让我变成国家的栋梁之才。
感谢这些作业，是它们见证了我学习生涯中的每一步。作业，伴我成长，我会越来越棒！
补作业作文篇7
这是一个风和日丽的上午。原本这是一个平静的上午，但当这个声音在我耳边响起的时候，我僵住了。“数学作业快点交给我吧。”课代表说道。我在书包里翻来翻去，结果连一本有关数学的书都没有。我的脸顿时变得麻木。我还没说呢，课代表就故意大声喊，向全班大声宣布：“柯宜辰没带作业！”
随后便有一大群人过来围观。我既尴怒又生气。我这一会儿愤怒地瞪着课代表，那一会儿又低着头，不敢露面。“哈哈，柯宜辰没带作业，”我的死对头趁机报复，“待会儿等着被罚抄作业吧！”我的好朋友不知道从哪里嗖地窜出来，溜到我旁边在说悄悄话：“要不你随便拿本本子瞎写，塞到最底下，老师有可能只是翻一下，看看写没写，也许你能蒙混过关。”我们班的人现在都来凑热闹了。一会儿有人嘲笑：“倒霉蛋，这真是‘路从家中走，祸从天上来’。”
“你还是去自首吧！”我同桌无所事事地趴着，“反正会换批评，不如早点挨。”这事儿闹得沸腾极了，就连隔壁班的都来凑热闹，到窗前来看发生了什么。
我只好硬着头皮去找老师，被罚抄了作业，还被训了一顿。我好惨！
补作业作文篇8
今天我终于把所有的寒假作业都写完了，早晨我写完了最后的字帖，并且复习了老师发的字表。到了晚上，我自己画好了学校布置的《新年安全小报》，我画了新年的房子、鞭炮还写了很多过年时候应该注意的安全事项。
我在网上回复了王老师关于阅读的帖子，玩了微机老师发的打字游戏。我觉得一天快快的做完作业也是好事情，玩的时间就更多了。
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