通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的创造力,写心得体会需要我们用心去观察和思考,只有这样才能写出真实的文字,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的培训感想心得体会6篇,供大家参考。
培训感想心得体会篇1
教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。特意为大家整理了关于暑假学习心得体会范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
二、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
三、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
四、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市领导的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
培训感想心得体会篇2
在近一个星期的时间,我参加了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的非常周全。从始业教育到专业成长,从师德学习、教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,规范教学过程,从而迈好第一步。
“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率、教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。
培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等等,这些都是师德师风的体现。
在xx老师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中,让我了解了教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时x老师的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。
还有xx老师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中,让我明白并树立“终生学习”的意识,才能适应课程改革的新需要,不断拓宽自身的专业视野,提升专业水平,以跟上时代步伐。在《纲要》中指出幼儿在园的活动主要是以游戏为主,游戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“游戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童发展水平,并最能满足儿童需要的活动,是推动儿童实现发展的活动。所以对于如何组织好幼儿一日的游戏活动是我非常非常关注的!从网上相关的文章中我也获得很多关于“游戏”方面的知识。游戏对幼儿的意义是学前领域一直探讨和挖掘的问题。游戏对幼儿来讲不仅仅是游戏,与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在游戏中形成和发展的。相对于教学活动而言游戏对于幼儿有着不可替代的作用,更多的素质全面发展的内容在游戏中都能得到锻炼。只是长期以来游戏难为家长社会所理解、接受和支持。而且越来越多的现实问题能在游戏中得到反映并加以教师对游戏活动的指导是幼儿是否能在游戏活动中得到较好发展的关键。《纲要》中说,教师在幼儿区域游戏的过程中,是幼儿的支持者、合作者、引导者。所以,教师对游戏前的指导、游戏中的指导和游戏后的评价三个方面很重要。所以游戏中有很多值得分析的内容。
教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。
虽然只有短短几天的培训学习,但使我受益匪浅。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
培训感想心得体会篇3
有幸参加了学校组织开展的为期一周的党支部书__大学生党员骨干培训。
第一,端正工作思想,明确自身责任。要做好新时期大学生党支部工作,首先一定要端正思想,充分认识基层党组织工作的重要性,明确自己身上所肩负的重要责任。站在学生党员的角度,立足大局,不断努力探索支部工作的新途径、新方法,总结出其中的规律性,力争使支部工作上一个新的台阶。像文部长所说,需要坚持正确的政治方向,坚持为人民服务,坚持用政治的角度看问题。一个好的支部书记可以带动一个好的支部,而一个好的支部可以带动一个好的班级。
第二、坚持党的原则,坚决按章办事。作为一名基层的党支部书记,工作中很重要的一个部分就是培养和发展新党员。一定要按照云南农业大学发展党员工作的相关办法所规定的基本工作要求和规则来执行,从而防止工作的盲目性和随意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特别是彭德远副部长强调的政审工作,一定得帮助和督促同学认真完成,保证广大的党员同学在走出校园之后有全面而正确的档案资料。我们应该认真审查之前工作的不足,查缺补漏。积极制定今后工作的计划,不要让工作中的错误继续下去。
第三、不断加强学习,提高自身素质。在当今科技革命持续迅猛发展的情况下,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,不断更新知识,掌握更多的新知识和新技术,才会不断提高自己的专业能力,才能在自己的工作岗位上想出好办法,提出好意见,作出好决策。尤其是我们接触着巨大信息量的大学生党员,只有通过不断学习,才知道什么是先进的,什么是落后的,什么是科学的,什么是愚昧的,哪些应该提倡,哪些应该禁止。只有不断学习,树立终生学习的理念,才能始终保持与时俱进,时刻把握时代脉搏,也才能在抓党支部工作的方式、方法上有所创新。
四、探索工作方式,创新解决思路。做任何一项工作都不能墨守成规,都应该随着形势的发展而不断创新,与时俱进。如在团内推优确定入党积极分子的操作程序上,先按照发展党员工作实施办法,按照学习成绩、综合测评的名次、所获奖励,以及平时的学习工作表现,圈定推优对象的范围,再举行全班团员大会,按照目前学生乐于接受的投票方法确定对象,效果较好,基本上无争议。在开展党组织生活中我们遇到的困难多是缺乏创新新思路,难以打开新局面,支部生活局限在一个特定的范围里。那么经过此次培训,各个学院的党委书记通过经验分享,已经观看江苏实施的大学生党员提升工程,让我们看到了原来我们的党支部还可以这么建设,原来党员的学习和教育,可以结合专业,结合自身发展,结合社会实践,结合形式多样的活动。甚至如南通大学一样,上讲台、搞辩论,我想这些都是需要我们思考如何在以后的工作中展开的重要思路。
培训感想心得体会篇4
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,美丽的大明湖,是济南这一佳绝之处的缩影。带着对美丽济南的向往,带着寻找先进教育理论的渴望,我们滑县一行六十六人,在中秋前夕来到了美丽的泉城,走进了学术氛围浓厚的山东师范大学,进行为期一周的中小学课程建设培训;一周的时间虽然不长,但是,教授们精彩的讲座,先进学校的介绍、观摩,教育同仁之间的研讨、交流,都对我及以后的工作产生深远的影响,这种影响不仅仅是知识方面的,更重要的是思想以及今后的行动。
下面,就我本次学习的`部分收获和感悟总结如下:
一、以学校建设的核心认识学校课程建设。
学校课程建设是我们这次外出学习的重点,用张局长的话说“这是一次仰望星空的学习,可能我们不能一下子推进课程建设,但是我们作为抓业务的,要清楚教育发展的方向,要明确今后努力的方向”。说实在的,学习之前,我本人对学校课程建设也很抵触,正如一位专家所说:“城区学校、品牌学校、传统强校可掌控、挖掘的教育资源及学校课程建设的迫切程度要远远强于在生存线上挣扎的薄弱学校”正是我们工作乡镇的教育工作薄弱,导致我们的“不迫切”。但是,几天的学习,我对学校课程建设的认识发生了根本的改变。
首先,认识到了学校课程建设的重要性。学校的课程体系决定了学校的发展,关乎着学校教育目标的达成;学校的课程体系特色决定着学校未来的办学特色。
其次,清晰了学校课程的内涵。虽然目前对课程的概念没有统一的认识,但是最起码有以下共识:学校课程是以学校文化为核心,以学校资源为基础而本土生成的,既能突出学校的教育理念,满足学生的生长需求,体现本校的资源优势,又能与国家、地方课程紧密结合,体现出关联性、校本性与可选择性;课程建设就是要开发出属于自己学校的东西,通过适合学生的呈现方式,帮助学生实现跨越上升。
第三,明确可学校课程建设的主体多元性。学校的课程建设是学校教师根据学校的育人需求问题而进行的专业化系统工程,不是科层制的行政管理工作。因此,要进行学校课程建设,就要充分发挥个责任主题的的作用:校长重引领,师生共参与,还要主动争取社区、家长、专家的支持。
二、从语文教学中中文本解读的策略看“教材解读”
“教材解读”是本学期滑县教研中心工作之一,那么如何进行教材解读呢?潘庆玉教授的语文教学“文本解读”策略给了我们很大的启示:
首先,要立足儿童的视角进行教材解读,要尊重儿童特有的感知方式、思维方式和审美情趣。
其次,要尊重文本的特殊功用,准确定位教学的目标和方向。
第三,教材解读要避免割裂知识,要遵循知识与学习的自然规律。
第四,要避免抽象的概念化图解,要把以激发学生的创造性想象和体验作为重点。
三、从分析课堂中“低效现象”入手重新理解高效课堂。
目前,我们的课堂或多或少存在以下低效的问题,罗列如下:1.故弄玄虚,兜圈子,绕弯子。2.僵化刻板,人为编造。3.啰嗦、重复,繁琐讲解。4.教学节奏松散,恣意发挥。5.脱离学情。6.课堂教学密度不够,重知识分解,轻能力培养。7.形式主义严重。8.作业“低效”。9 多媒体使用不当。10.学生的学习情感缺失。凡此种种,严重影响课堂教学效率。在实际的课堂实践中,通过有针对性的观课议课活动,克服课堂低效问题,创建高效课堂。
四、以读书和课程为突破口,推动学校文化建设。
本次学习,青岛市浮山路小学的读书活动给我留下了深刻的印象。通过“一节一诵一廊一会”,营造翰墨飘香的校园,通过“一篇带多篇,篇章带整本”的教学组织模式,将学校的文化与读书、课程建设巧妙融合,成就了一所有影响的名校。
一周的学习虽然短暂,但学习的影响必将是深远的。一个教师,不仅有教学的责任,更要有课程建设的责任;一所学校,要通过建设,让学生享受尽可能多的教育资源,更要通过不同的呈现方式,给学生一生受用的东西;作为我本人,我将尽己所能,组织好、引导好、服务好,为教育教学的质量提升做出自己应有的贡献。
培训感想心得体会篇5
20__年是特殊的一年,在全国上下喜迎召开的日子里,是党员学习党的政策,群众积极向党组织靠拢的大好机会。10月29日至11月3日,我有幸参加了学校组织开展的为期一周的党支部书记暨大学生党员骨干培训。
第一,端正工作思想,明确自身责任。要做好新时期大学生党支部工作,首先一定要端正思想,充分认识基层党组织工作的重要性,明确自己身上所肩负的重要责任。站在学生党员的角度,立足大局,不断努力探索支部工作的新途径、新方法,总结出其中的规律性,力争使支部工作上一个新的台阶。像文部长所说,需要坚持正确的政治方向,坚持为人民服务,坚持用政治的角度看问题。一个好的支部书记可以带动一个好的支部,而一个好的支部可以带动一个好的班级。
第二、坚持党的原则,坚决按章办事。作为一名基层的党支部书记,工作中很重要的一个部分就是培养和发展新党员。一定要按照云南农业大学发展党员工作的相关办法所规定的基本工作要求和规则来执行,从而防止工作的盲目性和随意性。不能敷衍了事,不能疏忽大意。特别是彭德远副部长强调的政审工作,一定得帮助和督促同学认真完成,保证广大的党员同学在走出校园之后有全面而正确的档案资料。我们应该认真审查之前工作的不足,查缺补漏。积极制定今后工作的计划,不要让工作中的错误继续下去。
第三、不断加强学习,提高自身素质。在当今科技革命持续迅猛发展的情况下,只有不断学习才能跟上时代发展的步伐,不断更新知识,掌握更多的新知识和新技术,才会不断提高自己的专业能力,才能在自己的工作岗位上想出好办法,提出好意见,作出好决策。尤其是我们接触着巨大信息量的大学生党员,只有通过不断学习,才知道什么是先进的,什么是落后的,什么是科学的,什么是愚昧的,哪些应该提倡,哪些应该禁止。只有不断学习,树立终生学习的理念,才能始终保持与时俱进,时刻把握时代脉搏,也才能在抓党支部工作的方式、方法上有所创新。
四、探索工作方式,创新解决思路。做任何一项工作都不能墨守成规,都应该随着形势的发展而不断创新,与时俱进。如在团内推优确定入党积极分子的操作程序上,先按照发展党员工作实施办法,按照学习成绩、综合测评的名次、所获奖励,以及平时的学习工作表现,圈定推优对象的范围,再举行全班团员大会,按照目前学生乐于接受的投票方法确定对象,效果较好,基本上无争议。在开展党组织生活中我们遇到的困难多是缺乏创新新思路,难以打开新局面,支部生活局限在一个特定的范围里。那么经过此次培训,各个学院的党委书记通过经验分享,已经观看江苏实施的大学生党员提升工程,让我们看到了原来我们的党支部还可以这么建设,原来党员的学习和教育,可以结合专业,结合自身发展,结合社会实践,结合形式多样的活动。甚至如南通大学一样,上讲台、搞辩论,我想这些都是需要我们思考如何在以后的工作中展开的重要思路。
五、拓宽联系途径,加强思想引导。当今互联网已经实现高速发展,大学生已成为网上最大的群体,而且网路上的信息真可谓参差不齐,那么如何在广大的同学中树立坚定的信念呢?这就需要我们战斗在一线的党员同学担负责任,抢占网络宣传的战略高地,在校园网上用正确的思想和舆论引导广大青年学生积极向上。
在百十年前,我们的前辈们只凭着一腔热血就能追随我们的党抛透露洒热血,建立了新中国。在人们的思想日益呈现出独立性、差异性的时候,我们广大的党员要保持对党的忠诚,光靠朴素的情感是不够的,我们更需理性的认识。认识我们党的优势,认识我们党的不足。经过我们的不懈努力和艰苦奋斗,让我们的党永葆与时俱进的青春活力。
培训感想心得体会篇6
一年一度的培训学习,都是为了搞好教学工作,适应新一轮,新形势下的课程改革工作,为社会,为国家培养出更多,更好,更富有创造力的开拓型人才。为期一周的新课程培训让我学到了新的东西
通过一周的远程培训,引发了老师们对于教育、教学诸多方面的思考。每位老师都对新课程有了不同程度的认识。在各个方面都有很大的收获,对于这次远程培训我个人感到:
1. 这个培训平台不仅提供了老师们一个学习的空间,同时也给老师们一个发表自己的观点,交换意见的一个很好的平台。这种形式的培训很好(在网络顺畅的情况下),希望以后各级教育部门尽可能多的采用这样的形式进行培训,提高培训效率。
2. 加强了对高中新课改的整体了解,对教材的结构,教材的内容,实施与评价有了一个宏观的认识。新课程更注重教学内容的多样性和选择性,满足学生的不同学习需求。新课改提倡教学方式多样化,注重保护学生的探索兴趣,学习欲望。
3.关于教学方式改革的几个具体专题,包括探究教学,实验教学及概念规律教学这几个问题的讨论,老师们一致认为对他们以后的教学实践参考帮助很大;对一些具体问题提出的研修内容,包括新课程中的疑难问题案例,课程资源开发等几个方面,使老师们对新课标有了更进一步的认识。
通过这次培训,老师们也产生了一些疑问,现归纳如下:
1、尽管培训中在线研讨了今后高考怎么考得问题,但是并没有一个结果,那么学生解题能力的提高就不能减少,为了高考题海战术又不可避免了。
2、对学校教育教学成果的评价制度、评价标准
3、对教师的教育教学成绩的评价制度、评价标准
4、对学生的评价制度、评价标准
许许多多的心得与感触却不是这么一两句话可以说完的,这次培训的确给我们带来了很多,期待能有机会再学习。远程培训让老师开阔了视野,打开了教学的新思路,真是学有所得,培训结束后每位老师的培训心得,发自内心,感人肺腑,每位老师以新课标写的一堂课教案,虽说不一定完全适应新课程教学,但也是一种大胆尝试,理念已先行,但实践才刚刚开始!相信我们一定会在新理念的引导下,在新一轮的教学改革中克服困难,开拓进取,探索规律,开拓出我校教改的硕果。
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