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榜样7体会心得体会推荐5篇

心得体会是我们人生旅程中的宝贵财富,能够帮助我们更好地认识自己,通过心得体会,我们可以更好地发现和发展自己的才能,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的榜样7体会心得体会推荐5篇,供大家参考。

榜样7体会心得体会推荐5篇

榜样7体会心得体会篇1

在学习小覃同志的先进事迹后,我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边,照顾着他,希望他能早点康复,不离不弃。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地善良、称职担当,是我们学习的榜样。

作为妻子的角色,小覃同志体现了作为一个妻子的:责任。十几年的不离不弃照顾生病的丈夫,一直坚信自己的丈夫能好起来,从不失去信心。人间真情无处不在,十几年来她一如既往,无怨无悔,无微不至,不离不弃,给了丈夫一个妻子能够给予的一切。我曾经试想过,如果我是她,我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗?也许会?也许不会?证明我在试想的时候就已经不确定。但她能纹丝不动的那样坚强守着自己的丈夫,这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似理所当然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我们无不为之感动,真情无处不在,温暖时刻包围。从此,我们要学会多给予身边人一份关爱,一份理解,一份无私。学会给予、学会付出,而不是学会计较、学会自私。

作为儿媳的角色,小覃同志体现了作为儿女的:孝老。对丈夫的父母如同自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照顾生病的丈夫,还要照顾年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候,她一直以乐观的态度去安慰公公,无微不至的照顾公公让他们对生活恢复信心。家庭的重任依然没有打倒她。她仍然坚强的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语:百善孝为先,孝敬父母是一种不可缺少的美德。同是为人儿女,在我们面对父母的唠叨,我们体现的是不耐烦。在我们远行时,是否想起家中的父母,是否时常抽空回家陪父母。小覃同志对自己公公婆婆如同自己的父母细心照顾、关爱倍加、和睦相处是体现我们中国传统:百善孝为先。所以我们要向小覃同志学习,对父母孝顺,对长辈关爱。

作为母亲的角色,小覃同志体现了作为父母的:爱亲。小覃同志自己背负重任同时,对女儿教育也毫不松懈。她非常注重自己对女儿的教育方式,时常教导女儿,认真学习,只有今天的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期,她在第一时间请教老师,并用朋友的方法处理好母女关系,如今女儿念高中,乖巧懂事,跟小覃犹如好朋友,无话不说。小覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了,潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。

作为一名党员,更应该深刻向学习小覃同志学习,学习她心地善良、称职担当、坚韧不拔。

榜样7体会心得体会篇2

在科学研究上,袁隆平是一个特别认真特别严谨的人,而在日常生活中,他是一个豁达大度非常幽默的人。

人生苦短,活着就应该轻松一些,愉快一些,而幽默,就是轻松愉快的一剂良药。富于幽默感的人大多思维敏捷,才华出众,胸襟开阔,为人随和。上世纪50年代中期,我与袁隆平在安江便认识,之后又写过他不少作品,算是老朋友了。有次我与老伴到省杂交水稻研究中心去看望他,临别时留影纪念,他是一位誉满全球的大科学家,我自然让他站在中间。他开玩笑地说:“这不是第三者插足吗?”我和老伴不禁一笑。

袁隆平的幽默,是一以贯之的。

当年,他在安江农校当老师的时候,一时找不到抹布,就扯着衣袖擦黑板,这一举动自然引起学生哈哈大笑。袁隆平正色地说:“笑什么,爱因斯坦还拿美元支票当书签呢?”

袁隆平喜欢自由,散漫的生活。衣服扣子掉了不补,皮鞋脏了不擦油,因此,有人给他取了浑名叫“油榨鬼”。油榨是湖南方言,不整洁的意思。这个浑名是一个叫李效牧的老师取的。李效牧是个快活鬼,那时候兴学“苏联老大哥”,便给他取了个浑名叫“扁脑壳夫”。有位姓曾的老师写文章爱带之乎者也,袁隆平就给他取浑名叫“曾员外”,有位姓曹的老师爱哼京戏,便取浑名“曹孟德”。他们之间不称呼姓名或某某老师,而是以浑名取乐。

袁隆平才华横溢,爱好广泛,拉小提琴、游泳、打排球、跳踢踏舞,还爱打麻将。打麻将不带“彩”而是钻桌子,袁隆平输了照样钻。他有时手气不好,连连失手,钻了一次又一次。有人说,这回就免了吧!袁隆平不领情,照样钻,做为一个工程院院士、着名科学家,打麻将钻桌子,真是闻所未闻,见所未见,只是现在年岁老了,钻桌子有困难,改为别的方式,再不钻桌子了。

吸烟,是目前威胁着我国人民健康的主要因素之一,据统计,全国烟民达三亿。对此,袁隆平来个反话正说,总结了抽烟七大好处:友谊的桥梁(人与人交往的媒介);灵感的源泉(激活思维和灵感);寂寞的伴侣(抽烟排除寂寞);“非典”的克星(烟中含有焦油);痴呆的良药(烟中含有尼古丁);健康的象征(如果抽烟的人不想抽烟说明身体不行了);纳税的大户(国家一部分税收来自烟民)。袁隆平的一席话,让人觉得他是在宣扬抽烟有益,错了,这是他卖关子,最后的结论是:“弊大于益,我不吸烟。”

说起给孩子取名,袁隆平也与众不同,袁隆平三弟兄,清一色的男子汉,他生了三个儿子,按他的说法是“单一品种”。大儿子小名叫“五一”,二儿子小名叫“五二”,三儿子小名叫“五三”,一、二、三、四,部队行进的口号,只是老四缺席,到了“三”就划了个句号。而到孙辈,名字也都是袁隆平取的,大孙女生下来前几天接连下雨,生下的当天,雨过天晴,故取名“袁有晴”;第二个孙女是农历“雨水”节那天生的,故取名“袁有清”。袁隆平得意地说:“晴是太阳,清是雨水,有太阳有雨水,万物茁壮成长。”在给孩子取名上,他没有忘记农业,也没忘记“幽”一“默”。

榜样7体会心得体会篇3

每个人都有每个人心中的榜样,我也有我心中的榜样。

戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

16年后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。

这就是我心中的榜样——比尔·盖茨,因为他有超人的毅力!在盖茨身上我学会了,只要你竭尽全力,下定决心,不畏艰难,勇敢地去迎接挑战就没有你办不到的事!

榜样7体会心得体会篇4

学习他们“临危不惧、自强不息,越是艰难越向前”的担当精神。临危不惧、自强不息是中华民族世代繁衍生息、走向富强的强大基因。在这场没有战火硝烟,却有生死考验的战场上,各条战线的抗疫英雄面对风险不畏惧,面对困难不退缩。无论是与时间赛跑,坚持不懈、永不放弃按时完成“两山医院”建设任务的党组织,还是“为民请命不能避,为国赴难不能避,临危受命不能避”的浙江驰援湖北临时党委,又或是深入“红区”的护士长张宏……他们都“舍小家,顾大家”,充分彰显出共产党员冲锋在前、无惧生死的政治本色。他们是疫情面前最美的“逆行者”,是新时代最可爱的人。真正的共产党员都是关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来。我们向抗疫英雄学习,就是要学习他们迎难而上、勇于斗争、绝不向困难低头,学习他们豁得出、顶得上、关键时刻不畏惧,主动向着形势严峻、矛盾集中的第一线冲锋,多到矛盾大、任务重的艰难岗位去磨砺品行,做敢闯“刀山火海”、敢接“烫手山芋”、敢当“热锅蚂蚁”的“逆行者”。

学习他们“跟我上、看我的,时刻把人民装在心中”的服务群众精神。人民立场是我们党的根本政治立场。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。做一名合格的党员,必须牢记党的宗旨,始终坚持党的群众路线。在这场“战争”中,对每一个患者,不论是刚出生的婴儿还是上了年纪的老人,抗疫医护人员都不惜一切代价,全力以赴救治,给予每个生命最大的尊重、最平等的对待,尽自己最大的努力在寒冷的冬天为他们“取暖”;对居民在家隔离期间的“米袋子”“菜篮子”“肉盘子”等基本生活必需品,每一个疫情社区党群都用心、用情做好保障,让人民群众安心放心。正是由于“榜样”始终贯彻以人民为中心的理念,才能汇聚起磅礴的力量,守望相助、共同抗击新冠肺炎。我们向抗疫英雄学习,就是要学习他们不忘初心、时刻把人民放在心中最高位置,学习他们牢记使命、始终与人民心想一处、干在一处,以百姓心为心,聚焦百姓的急难盼愁,一心一意做群众安危的守护者。

学习他们“使命在肩、无私忘我,敢为人先永不放松”的奉献精神。惟其艰难,方显英雄本色。在这场“战争”中,有医护和科研战线的工作者,有在疫情防控一线执勤的守卫者,也有建设“两山医院”的建设者,还有保障防疫工作者出行、人民群众基本生活所需的广大志愿者,他们都有一个共同点,就是无论在什么岗位都展现出不计得失、不怕吃苦的品格。一句句“我是党员我先上”“疫情不退我不退”“有条件上,没有条件创造条件也要上”……彰显着“榜样”充分发挥了党员的先锋模范和战斗堡垒作用。我们向抗疫英雄学习,就是要学习他们直面困难、勇于担当、无私奉献,学习他们沉下心来、扑下身子,苦干实干,以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当,在每一个平凡的岗位上,聚精会神从小事做起,争做落实党中央决策部署的践行者。

没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。我们要自觉对标对表“榜样”,从伟大抗疫精神中汲取力量,为实现第二个百年奋斗目标汇聚磅礴伟力。

榜样7体会心得体会篇5

在班主任的主持下,年度中学新教师理化班培训正式开始。在一轮的自我介绍之后,我认识了一帮志同道合的“同学”。所谓“活到老,学道老!”。因为自身存在不足,所以我才会坐在这里;因为还未能摆脱学生时代的稚气、还未能完全转变从学生到老师之间的角色,所以仍然需要继续教育。

人与人之间就是学要交流和沟通,才会不断进步,不断获得新的信息。这或许是继续教育的另一个目的。经过本校一位老师的一番宣讲,使我回想起了几个在教学实践中遇到的难题。尽管处理方法有所不同,但是也可称为殊途同归。旧矛盾的解决往往会引发新矛盾的产生。然而教学过程中却是旧矛盾的不断轮回。教师就是在不断解决同样的`师生关系、学习矛盾中成长起来的。

下午是由xx中学的乐校长为我们讲授教学过程中的经验。我感觉乐老师在处理师生矛盾以及与学生的关系上更具丰富的经验。其独到的教学艺术是经过长年累月的实践培养起来的,加上教师的个性,于是便成为自身的一套理论。于是乎,我便发现,继续教育便是以最短的时间让新教师接受丰富经验,尽快走向成熟的最短捷径。然而,乐老师在课堂上较多地引用初中的实例。这应该是与其所在的岗位有关,我觉得唯一美中不足之处就在于此,因为高中教学不比初中,而且各个学校的制度也不尽相同……

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