读后感的写作可以激发我们对文学作品的思考和探索，拓宽我们的视野，读后感是对作品中的主题和意义的思考和总结，下面是找工作范文网小编为您分享的关于雨的读后感600字通用6篇，感谢您的参阅。
关于雨的读后感600字篇1
当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
关于雨的读后感600字篇2
近段时间，我阅读了《夏洛的网》一书。本书作者是美国大作家f·b·怀特先生，他用生花妙笔给我们讲述了一个感人的、充满温情和爱的故事。
故事的主人公是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯，他们和其他一些小动物快乐地生活在朱克曼家谷仓里，夏洛和威尔伯建立了真挚的友情。可是当“威尔伯未来将变成熏肉火腿”的消息一传出就打破了谷仓的平静，也让威尔伯感到了无比的绝望，这时夏洛挺身而出，他决定想办法救小猪威尔伯。于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，是他赢得了集市大赛特别奖和一个安享天年的未来。但蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
读完这本书，我的心情变得异常复杂，既为威尔伯的命运逆转感到欣慰，又为夏洛的去世感到伤心，也为夏洛挺身而出的行动敬佩，还为夏洛的善良所感动，更对他和威尔伯之间真挚而又超乎寻常的友情产生由衷的羡慕和向往。这让我不由得想起了前段时间新闻里所报道的“佛山小悦悦事件”：在广东佛山一个名叫小悦悦的孩子，被车撞了，倒在血泊中，一个个路人经过她身边，竟然没有一人去救起这可怜的孩子，最后被一个捡废品的老奶奶送去医院，但最终抢救无效，小悦悦无声地离开了这个人类世界。
看了《夏洛的网》，我真希望离开人类世界的小悦悦能够走进夏洛织的爱的天堂网中，那样她就不再孤独无助了。同时我更希望那些从小悦悦身边漠然走过、无动于衷的叔叔阿姨们，那些血管里的血正在变冷的人们，都来看看《夏洛的网》，别让大家的血继续冰冷下去。渺小的蜘蛛夏洛都能编织爱的大网，我们有着优良传统美德的中华民族，有什么不能呢？让我们都沸腾血管里的血，人人都献出一份力，共同编织温馨而又结实的人间爱的大网。
暑假里，我又把《夏…一秘 1mi.net…洛的网》看了一遍，这本书令我非常感动。小女孩罗恩救了一只猪，给它取名威尔伯，威尔伯在谷仓里认识里一直叫夏洛的蜘蛛。过了几个月，威尔伯听说自己会被杀掉，伤心得哭了起来。夏洛告诉它，它不会死的，自己会帮它。夏洛通过自己在蜘蛛网上织出字来让威尔伯成名，避免了被杀掉的命运。威尔伯看到了冬天的雪，而夏洛却永远离开了威尔伯。
看完这本书，我深有感触。的确，夏洛只是一只蜘蛛，一只非常弱小的生物。但是谁说小东西不能创造奇迹呢？只要运用智慧，付出努力，弱小的生命同样可以创造出不可能的奇迹。所以我们不能因为别人显得弱小而小看了他们，同样，我们也不需要因为觉得自己弱小而失去自信。只要肯用心，只要肯努力，弱小的我们可以做很多事情。
从这本书里我看到了友谊的力量。夏洛对威尔伯的情谊是很深厚的。在威尔伯刚认识夏洛的时候，他并不喜欢夏洛，因为夏洛嗜血。但是它们经过长期相处产生了友情，到最后，夏洛为了威尔伯付出了一切。夏洛这么做，不是为了证明自己有能力，而是为了两者之间的友情。因为友情，它创造了奇迹，这就是友情的力量，友谊无敌！
通过这本书，我最后感受到的是对生命的尊重。人类随意杀死动物，杀死一个个生命，这样真的好吗？书里面的一个个动物，猪、蜘蛛、老鼠、鹅、奶牛……都是那么有趣，让我体会到了生命的伟大。
书中讲述：阿拉布尔太太在桌子上放奶油缸。“别嚷嚷，弗恩！”她说，“你爸爸是对的。那小猪反正不活了。”
弗恩推开挡道的一把椅子，跑出去了。青草湿湿的，泥土散发着一股春天的气息。等到追上爸爸，弗恩的帆布鞋都湿了。
再往后看，我觉得弗恩有一颗爱护小动物的心和坚持不懈的态度，就是这种态度，改变了小猪威尔伯前半生的命运。
在看这本书之前，我家也发生过类似的事。
一天，家中窗台上飞来了一只鸟，妈妈给了它一些面包渣，又把窗户全打开了，看它飞不飞走，开了近三个小时的窗户，它还没飞走，我就想养这只小鸟，爸爸不同意，妈妈同意我的想法，我们一家就决定好好养着小鸟，给它一个温暖的家。我和妈妈又查了资料，它的学名叫虎皮鹦鹉，离开人类的照顾，无法生存，还需要成对饲养，我们一家又去花鸟市场给它找了一个伴，妈妈还邮购了鸟食，经常清洗鸟笼，每天换饮用水，喂青菜，偶尔喂点沙土，有时我还给它们洗澡，从此以后小鸟开心极了，每天清晨在鸟笼里跳来跳去，唱着欢快的歌，吃饱后它们用嘴把自己的羽毛梳理得整整齐齐，非常漂亮，我们一家人都很高兴。
坚持，就是胜利，虽然我们没有像朱克曼先生一样得奖，但是我们一家在养护小鸟的过程中，感受到了实实在在的乐趣。
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的7篇《夏洛的网读后感600字》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。
关于雨的读后感600字篇3
今天，我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。
四岁时，阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗？也失去了。我敢这么肯定的回答，是因为在本书中，他的继父，他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲，却又长期四处漂泊、远走他乡，让他只能与外祖母相依为命，那他的外祖父呢？他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴，“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的.替代品。
这本书吸引我的，就是他所经历的一桩桩事：认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述，都恰到好处，让人对其非常了解，仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强，竭尽全力地呵护阿廖沙，教会他做人的道理，守护他幼小的心灵，为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。
“上帝为你关上一扇门，就必定会为你打开一扇窗。”是的！上帝给了阿廖沙悲惨的童年，却增强了他对事情的处理能力，对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切，是为他的未来做垫脚石，当然，这也要归功于外祖母，否则，他可能会变坏，学外祖父的处理事情的方式。很多人说：“阿廖沙的童年与我们的比起来，真是太悲惨了。”的确，是很悲惨，可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”？使他不成为我们这样的“瓷娃娃”，一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。
看完这本书，我明白了我应该珍惜现在的生活，同时，我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦，那么请你与高尔基比一下。
关于雨的读后感600字篇4
一、二、三、四、五，五只萤火虫，朝爷爷飞来，此时，爷爷心中活下去的希望又重新点燃……在这个世界里，萤火虫成了爷爷最重要的东西。在爷爷的眼里没有什么可以跟萤火虫所媲美――她们的美是一种行动，是一种善良，更是一种高贵的品质。
这只美得诡异的豆娘将天真的爷爷引入这一望无垠的芦苇荡里，引入黑暗无边的死神的世界。在我看来，天真的爷爷和美得诡异的绿豆娘就如故事中纯真的男主角和抚媚恶毒的反派一般，从人物性格上形成鲜明的对比。
爷爷是一个非常坚强、勇敢的男孩，凭着自己坚定的信念走出了死神的世界，战胜了自己。在爷爷的童年里，这是一段难忘的回忆，这段故事已经深深的印在了爷爷的心里，爷爷用行动告诉我们这样一个道理：即使现在的处境不为人意，只要坚持不懈就一定会成功。
秋虎跟爷爷一起长大，可性子却和爷爷本末倒置。后来因为一系列的故事也和爷爷一起保护萤火虫。
第12篇《铁窗》，爷爷才过半百，恶霸离爷爷而去。爷爷的心里是多么孤单、凄凉，爷爷有一种快要走到尽头的感觉，在我看来爷爷的命运是跌宕起伏的。读过这本书的人应该都会想到大仲马和季羡林写到的“人人为我，我为人人”。尽管这些萤火虫都不是人，但“他们”却有人的善良，人的友好，和人的团结，这几种品质让人们感慨不已。
这本书的最后，开发商夺去了萤火虫的家，一个个小生命就这样流离失所了。萤火虫也是我们的好伙伴，所以请不要再伤害“他们”，令“他们”流离失所了。
关于雨的读后感600字篇5
爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”而仲永的事迹，便是这句名言最好的真实写照。
初读《伤仲永》这篇文言文，真有点“伤不起”.一个五岁的孩童“未尝识书具”.竟能“书诗四首，并自为其名”,此子若稍加指导，定当出列拔萃。仲永的才能受到邑人的好评，他们“稍稍宾客其父，或以钱币乞之”.足见仲永的天资聪慧矣。然而他的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。”从而酿成了仲永“泯然众人矣”的悲剧。
仲永之所以泯然众人，主要原因在于他父亲，他目光浅短，愚昧无知，贪财误才，“不使学”的错误做法，耽误了仲永大好的学习时光，最终沦为常人。仲永出生在这样一个世隶耕的农民家庭里，一开始便注定了结局。难道就只是其父之过也?非也非也，若不是邑人有着和众心理，仲永的父亲也不会环谒于他们，不让仲永学习。如此说来，邑人也为“帮凶”之一。而我认为，真正的原因出在仲永本身。倘若他幼时的资质潜退是父亲的错，但他长大了却还不懂的学习的重要性，懒惰而不思进取，不正是他自己的责任吗?即便出生在这样的家庭，没有条件学习，也要去创造条件。就像一个海绵只会挤出水分，却丝毫没有吸进“墨汁”,也总会江郎才尽的一天的。
我们正值学习的大好时光，有着优越的学习条件，有什么道理不好好学习呢?莫非要步了仲永的后尘，重蹈覆辙?要知道颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
少壮不努力，老大徒伤悲啊。我们无法决定出身，却可以创造未来。我们无法回到昨天，却可以把握今天。一个人的天资固然可贵，但后天的教育更为重要。付出的汗水和收获的硕果是成正比的。
请乘理想之马，挥鞭从此启程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
关于雨的读后感600字篇6
悲剧，总会催人泪下，确切地来说，它不止催人泪下，还有使人惋惜的，常常被称作喜剧的反义词，悲剧并不局限于戏剧中，现实中也有。不过，有的悲剧是伟大的——假期我读了《伟大的悲剧》这本书感悟很多。
?伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格《夺取南极的斗争》《人类的群星闪耀时》）中的节选，本文是为纪念人类历最早到达南极点的科学探险家——挪威人阿蒙森等和英国人斯科特等而写的。文题中的“伟大”是指探险队员在探险过程中所体现出来的人格和精神的魅力；“悲剧”是指失败，死亡的结局令人感到悲哀。
?伟大的悲剧》，给人以深深的震撼失败死亡的悲剧性结局也更加震撼人心。书中主要写了斯科特和他的探险队员们到达南极点，却发现以阿蒙森为首的挪威人已在他们之前捷足先登，只能失望而返。因为遇到重重困难，队员们在返程途中相继悲壮地死去，最后得到安葬，英勇事迹将流传下去。全文写出了探险队员们表现出的诚信，令人敬佩的绅士风度；坚毅、执著，为科学事业献身的英雄气概；强烈的集体主义精神和强烈的爱国情怀还有对家人深情的爱。
文中最打动我的一句是：“谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦期·奥茨——这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像个英雄似的向死神走去。”奥茨在自己身受伤冻的情况下还能为队员考虑，面对死亡无所畏惧，从容走向死亡，危急关头，他泰然决然的英雄气概和大无畏精神让人震撼。
“不幸是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”我想，伟大绝不主要是成功者那些给人以震撼与启迪的人，一样伟大！
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