作文中的细节描写和情感表达可以体现出我们的观察力和感受力，让读者更好地理解我们的思想和情感，作文可以帮助我们培养批判性思维和分析能力，下面是找工作范文网小编为您分享的我的一次经历的作文6篇，感谢您的参阅。
我的一次经历的作文篇1
又是一年八月十五，却是我的第一次经历，去了解中秋，领悟中秋。
“月儿圆，随着家乡的思念……”伴着中秋曲，我们一家围坐在餐桌旁。母亲喝了一碗热汤，脸上充满暖意，感叹道："中秋节，大家团团圆圆，真好。”家人们笑着，表示赞同。我举起手来，得意地说：“是啊，我们学生可以放假，这是第二好。”接着，又摇头晃脑笑道：“当然，最重要的还是和外公外婆在一起啦。”一旁的两位老人听了，忍俊不禁。
“幸福的日子来敲门……”外婆的思绪逐渐飘向远方，忽然嘴角上扬，道：“当年我和你外公结婚不久就是中秋节。那时我们并不富有，只是能够维持生活，他却买了一大盒月饼，说是尝尝鲜，我现在还记得那芝麻馅的味道，淡淡的香甜，好吃极了。”我看着桌上因为太甜，没吃几个的月饼，转过头发现外公一声不吭，却目光悠深，似是要透过一些东西看从前。
“你还记不记得，隔壁的小肖，跑到我们家来，把最后一个月饼吃掉了，像只馋猫。”外婆似在“怪罪”，又难掩笑意。外公话音低沉；“是啊，不知道那孩子现在怎么样。”外婆低头，像在怀念什么。我握住外婆的手，想把自己手心的温度传递给她，她回过神来，笑着为我盛汤，说；“尝尝看，这锅汤我炖了很久。”我喝着汤，喝出了不同的味道，是幸福。
十三年中秋节，这是我的第一次经历，去领悟中秋。小孩子们认为，中秋就是放假，可以吃美食，同伙伴玩耍，因为幸福时刻在我们身边；对于父母，他们肩负承上启下的责任，中秋就是老小团圆，是难得的闲暇时光；而老一辈人，却深知幸福来之不易，他们的劳动成果在中秋体现，他们等待温馨，珍惜时光，怀念旧情。
“点点星光，月儿圆。”曲终人不散。分散的是人，吹不散的是情。我的第一次经历，会成为今后每一次经历。
我的一次经历的作文篇2
“买菜喽，买菜喽，新鲜的茄子谁来买？”这里是菜市场，妈妈让我来市场买黄瓜。
临出门前妈妈语重心长地对我说：“买黄瓜要挑又细又长、刺又锋利又尖的。”妈妈交代好黄瓜的特征后给了我20元，我便向菜市场奔去。
来到菜市场一看，里面脏兮兮的，人头蹿动，但菜有多种多样，五颜六色的菜映入眼帘，让人眼花缭乱。我在菜市里走来走去，走了很长时间终于找到了一个卖黄瓜的，我一看黄瓜很好，便停在了菜摊前，但我一看价格，眼睛差一点从眼眶里爆了出来，妈呀！这家卖的黄瓜也太贵了，竟然一斤五块五毛钱，不行，太贵了！妈妈说过，买东西要货比三家。于是我又在菜市场逛来逛去，终于又找到了一家卖黄瓜的，价格还行！我轻轻的问：“阿姨，黄瓜能便宜一点吗？”这位阿姨爽快地答应了，温柔地对我说：“一斤黄瓜，一块五毛钱！”我从口袋里拿出两元钱给了阿姨，阿姨找给我五角钱之后，我便拿起买好的黄瓜开心地对阿姨说：“阿姨，谢谢你，下一次我还来你这里买黄瓜！”阿姨笑眯眯地说：“好的小朋友，欢迎下次再来购买！”
我高兴地哼着歌走出了菜市场。我听见知了在枝头叫着好像在对我说：“小朋友，你真厉害！”小花在向我招手，好像在对我说：“回到家里，妈妈一定会表扬你的！”
我回到家里说了我买菜的过程，妈妈笑了笑对我说：“你真棒！”顿时，我心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我第一次买菜的经历！
我的一次经历的作文篇3
人生就像在大海中行船，偶尔会激起大浪，使人难以接受，然而大浪过后，就会出现一片风平浪静的景象。
每当怀念起幼儿园的时候，就会想起那面墙壁上的一个小小的手印，也就会想起因那个小小的手印而引起的一次小波折。
那个时候，幼儿园的教学大楼刚修好。刚从旧教室搬到新的教学大楼大孩子未免有些新鲜感，桌子椅子全是新的，墙壁白白的，十分光滑。教室亮堂堂的。强烈的好奇心驱使我在黑板上画画写写。我在黑板上画了一只大花猫。这时，老师走进来看见了，狠狠地批评了我一顿。
过了几天，教室里雪白的墙壁上出现了一个沾满了泥土的手印。老师上课时偶然发现了它。于是沉下脸问：‘‘这是谁弄的？’’教室里寂然无声，同学们都大气不静出，因为老师这样问就会大祸临头。
老师见到没人举手，于是再次问到：“到底是谁弄的？”仍然没人举手，老师把目光落到了我的身上，我的心一紧，老师该不会认为是我弄的吧。我心怦怦地跳得厉害了，心想：今天可惨了。只听老师说：“乔黄宇，你下课了到我办公室来一下。”我心里七上八下的，一下子不安起来。下课后，我被老师带到了办公室，老师劈头就问：“那个收银是你弄的吗？”“不是我，老师。”我小声的答道。“要说实说！到底是不是你？”“不是我，老师。”我说。“那你去试一试，看那手印是不是你的。”我委屈极了，鼻子一酸，泪不争气的涌出来：“就算我上一次犯过错，老师您也不能乱怀疑人嘛！”
我呆呆的站在那，时间仿佛静止了一般，不知什么时候我被老师带到了教室里，稚嫩而麻木的小手被按在那个手印上，幸好，那个手印比我大了一点。
这次波折让我明白：凡事不能主观臆断，我似乎一下子长大了，懂得尊重和善待每一个人，我也明白了生活是不可能一帆风顺的，总会有些小波折，但只要你勇敢去面对，就一定能抵达人生的港湾。
我的一次经历的作文篇4
面对失败，以前的我只会埋头哭泣，沉浸在失败当中，而现在与以前不同，我学会了面对失败。
那天，我看到了这样一篇文章，三位被北大录取的考生谈起这样一件事。以前每当他们做事失败时，他们想，失败一次没什么。日久天长，他们发现自己没有进步，便将做过的事再看了一遍，把失败的原因找了出来，细细琢磨。往后，他们失败的次数就越来越少了。看了这篇文章，我感悟到了许多，以前我只停留在失败上，没有继续向前走，失败对我的打击很大。看了这篇文章后，我从失败中渐渐找出了原因，总结出了经验，从而走出了失败的困境。牛顿曾说过这样一句话：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来。’这就是成功。”细细品味，这句话似乎蕴涵了意味深长的哲理。这使我想到了孙雯。
孙雯小时侯进体校时，队友都叫她“野路子”球员。因为她身材瘦小，踢球又特别猛。国家队来选球员，她卖力的踢着，但都没有被选上。她的队友有的离开了，有的被选中了。她很想放弃，但她还是留了下来。终于有一次，她通过努力进入了国家队，并成为了一名优秀的球员。这不也一样吗？失败给了她重大的打击，但她也站了起来。正如戴高乐所说：使我们失败的那些因素，终有一天会使我们转败为胜。
所以，我们要正确面对失败，从失败中找原因，这样才能成功。
我的一次经历的作文篇5
今天，我突然想起四月份有一天发生的事，现在想想都有点可笑。
事情是这样的，那是个周六上午，爸爸妈妈都出去上班了，我正在写作业，突然窗外传来一种杂乱的声音，这让我写不下去作业了，我急忙跑到窗前一看，原来是一群小孩子在窗后的渠沟中找贝壳，我心想：“要是自己把日记写成找贝壳，那该多好呀！”于是我给爸爸打了个电话，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠沟里去找贝壳了。
我翻越铁栅栏，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睁睁地看着别人把贝壳一袋子一袋子地拣回去，心中好着急呀！我急急地跳了下去，站在了一块石头上，然后，我向前面走了走，发现前面有两个跟我年龄一般的小女孩也在捡贝壳，所以，我忍不住的走了过去。没料到，刚走了一步，就掉进了泥坑里，发着腥臭味的黑糊糊的泥浆，很快淹没了我的脚。我赶紧跳了上来，一只鞋子陷了进去，我如何才能把那一只鞋子拔出来呀？没有鞋子回家，妈妈又得骂我了。我又跳回去去找哪只鞋子，结果另一只鞋子也陷了进去，我心里直念叨：“这下怎么办？完蛋了！……”我急忙跳到身旁的一大块石头上，大声喊旁边的小姑娘过来帮我拿鞋子，那位姑娘帮我拿回来了离她近点的鞋子，另一只鞋子，她够不着了，就搬了二块石头还不能够着我的鞋子，我说你再找块石头吧，她找来一块砖，垫上去后，终于够着了。
我手提着灌满泥浆的臭鞋子，心里觉得好恶心哟，那位小姑娘看见了，给我折了一根树技让我刮鞋上的臭泥，随着阵阵腥臭的气味，弄的我只好憋住气刮臭鞋子，我穿上一只没有渗透水的鞋子，提着另一只散着恶臭气味的鞋子爬上了坡。
再次翻越栅栏的时候，我看着自己满身的臭泥巴，着急地大声哭了起来，大声喊着看车子的老爷爷，希望他能帮我一把，真在哭着的时候，我看到了爸爸急急地跑了过来了，看见了爸爸，我又一次笑着大哭了起来了……
原来是我的哭声惊动了楼上的阿姨，阿姨给我爸爸打了电话的。
我的一次经历的作文篇6
愤怒，因为没能达到目标；哭泣，因为没法改变现实。当强风刮过我满是泪水的脸颊，我似乎听见了他们的嘲笑。
忆起了小学，那段能无忧无虑遨游的时光是多么令人怀念，但尽管小学的我多么放浪形骸，仍会要求自己的成绩要超越他。他是我们的班长，平时经常为班上争光，所有人的掌声集聚于他一身，他的耀眼、我的放浪，相形之下我无地自容。应是嫉妒心与好胜心的驱使吧！我在各方面百般刁难他，并激励自己在成绩上一定要令其无法接近。然而，我的读书态度却未因此改变，他的用功、我的忽视，在平时考试中即可发觉，但迟钝的我却浑然不知。期末考结果出炉，成绩的差距正如实的烫在我手、我心，顿时，信心与嫉妒之手消失不见，心中仅存永不干涸的惭愧之井流淌着。同学们的讥笑、师长的责训不只占领了脑海，泪腺也早已被攻陷，溃出了止不住的恨。我并不恨班长，因为我知道结果是来自于自己的愚蠢，旁人的冷眼与自责化为一血盆大口的鬼魅，将我吞噬殆尽。但至少，至少这次我明白了自己是多么的“聪明伶俐”。
如今，那次经验已从痛苦化为教训。在那之后，我坚定目标，并且努力拼搏、绝不轻言放弃，相信“有志者事竟成”，这样处理失败的方式也许不能称上高明，但却使我获益良多。面对挫折与问题，我想，只要主动发觉错误的症结点，并展现自己的毅力，努力向前，自然能使失败向你屈服。
凉风拂过脸颊，赞许着我的明志，我玩笑地问：“你不是曾嘲弄那愚蠢的我吗？”。
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