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一学期的收获作文7篇

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一学期的收获作文7篇

一学期的收获作文篇1

有人收获成功的喜悦,有人收获了学习的道理,有人收获了丰富的知识。而我,却收获了快乐的友谊。

金秋时节,是丰收的季节。在这美好的日子里,勾起了我收获友谊的一幕幕的回忆。记得刚上学时,我没有认识的小朋友,整天一个人独来独往。有一天放学后教室的同学差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李响还在收拾书包。于是我们结伴回家,想不到我们都在一个小区住,慢慢的我们变成了好朋友。

从此以后我们经常约着一起出去玩,一起写作业,一起打打闹闹。

可是有一次,我们几个人在外面写作业,杜玖安作业写完了,他就拿起我的语文书,扔的远远的。我正在写作业,看到他这样,我立刻就生气了。我指着杜玖安大声的说;“把我的书拿过来”。可是杜玖安还是嘻嘻哈哈的拿着我的书乱扔。杜玖安的爷爷也在旁边训他,可他还是不停,看到这样,我实在忍不住了,冲上去和杜玖安打了起来。旁边来了几个大人把我们拉开后,我怒气冲冲的跑回家去了。

妈妈看到我哭着回家,连忙放下手里的东西,走到我身边问我怎么了?我感觉心里有一团火,边哭边和妈妈说着事情的前因后果,我觉得我没有错。妈妈听完了。笑着说:“我还以为是什么事情呢,他仍你的书是他的不对,可是你也不该和他打架,你们不是还是好朋友吗?好朋友在一起要互相宽容,忍让。”听了妈妈的话,我觉得我好像也是的不该先打人。可是我又不好意思给他赔礼道歉。妈妈似乎看出我的尴尬,就带我一起下楼了。

到了草坪上,杜玖安的爷爷正在和他说话,看到我们走过了,杜玖安站起来,我们两个同时说出了“对不起”。妈妈看到后高兴得说:“你们两个好朋友,以后不能打架了啊。友谊要天长地久!”我和杜玖安都不好意思的说:“不会了。”我们说完拉着手在草坪上高兴得玩了起来。

从此以后,我们就经常在一起,开开心心的上学,放学。

一学期的收获作文篇2

在最近几天,我们把语文书上的所有内容都学完了,我感到在很多方面都获得了比较大的收获!

在学习上的收获可不少,学会了很多好词,如:遮遮掩掩、躲躲藏藏、随风舞动、芬芳扑鼻、夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、金光闪闪……;还有一些课外知识,比如:北京的公园有很多,有颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山……,还有戴嵩爱画牛、我国第一具恐龙化石是在云南省出土的……

在体育锻炼方面的收获也不小,我学会了拍篮球,跳绳以前从没有超过50个,而现在每次30秒能跳60多个了!

在特长方面的收获也很多,如:数学方面我学会了一些算题算快的方法,要写好作文就要知道作文的格式,要让作文写得更生动,就要用上好词佳句。

在老师的帮助下,我学会了怎样做一个男子汉,学会了怎样思考问题,怎样孝敬父母尊敬老师。

在家里,我还能帮助妈妈做一些家务,比如:倒垃圾、擦桌子、还有很多我力所能及做的事情。

啊!这一学期让我学到了好多知识。我喜欢学校,喜欢老师,喜欢我们班的每一位同学。

一学期的收获作文篇3

这一学期快要结束了,我得到了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的小学生。

首先,我的语文知识有了很大的收获。在老师的精心培育下,我也学会了写日记、写作文、写作文。

语文:认识了很多新字、学习了比较组词、形近字组词、词语搭配、填合适的动词、近义词、反义词、量词、造句、上下结构相同的字、左右结构相同的字、品字结构相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音写词语、看拼音写句子、四字词语、aabb式、abcc式、aabc式、abac式、正确使用标点符号、背诵课文、背诵默写古诗、排列句子、阅读短文回答问题。很多我说不完了!

数学:学习了倍数关系应用题、两步应用题、认识百千万、数位、位数、读写五位以内的数、克、千克、轻重的比较、多位数乘一位数、估算、计算三位数四位数加减法。

在家中,我每天帮爸爸妈妈打扫卫生、早晨起来帮爸爸妈妈叠被子爸爸妈妈还说我真是个勤快的好孩子。

下学期里,我决定更加努力,勤奋学习,成绩再提高一些。

一学期的收获作文篇4

夜幕笼罩着心品基地的大地,晚上,我们开始了“寻宝”活动。

老师给我们了一个线索,上面写着:下一个线索藏在第二个路口的第三个路灯下。我作为队长,带领我们小组开始寻宝,大家异口同声说“出发”!我们一起打开了电筒,就像一个个大光柱从天而降,我们出发了。

这时,我们看见前面三个小队已经找到了一个线索,我们的队员好像乱了阵脚,说:“快一点,快一点。”我连忙说:“稍安勿躁。”大家安静了下来。我看见一个黑影在路旁放了一个纸条,连忙跑过去,找到了第一个信封。我兴奋的喊到:“找到了,找到了。”可是,我们找到的不是我们队的线索,而是别队的。我们交给了他队,你说可真巧,他们队拿到了是我们第四队的信封。我又看见了那个黑影,我们追了上去,原来是护宝人。嘿嘿!人赃俱获。可是,让我惊讶的是护宝人竟然是微机老师。有了线索,我们开始找宝藏了,线索写着宝藏是在基地的东北角。大家找到了宝藏的所在地,这时候我们少了两个队员,他们是我们的精英——谷浩然、黄柯铭。我们看见远处有手电筒在亮,我们大声喊:“黄柯铭,谷浩然,是你们吗?”我们索性也打开手电发信号,看见了一个和我们一样的信号,我们跑了过去,一看果然是黄柯铭他们,我们高兴极了!我们又继续寻宝。我们找遍了东北角的南瓜地,还是找不到,就在我们想要前功尽弃的时候。突然,传来了黄柯铭的声音:“找到了,找到了!”我们赶紧跑上去一看,上面写着:第四小组完成。我们高兴极了,一个个手舞足蹈。

我们找到韩老师,老师给我们发了奖品。虽然它是一个小小的奖品。但是,它是我和同学之间团结合作得来的。这个秋天我们收获了友谊,同学们,你们收获了什么?

一学期的收获作文篇5

这学期是我任教的第一学期,我担任初一级七班,八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:

一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而八班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit3。lesson9的时候,这课的主题是如何询问和回答时间,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到half的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到quarter时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是quarter了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习whatsquo;sthetime?itsquo;s……的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

一学期的收获作文篇6

这一学期终于过去了,爱这学期离我收获了很多很多,也学会了很多很多的道理和知识。

时间过的真快啊!转眼间这一学期就迅速的过去了,我真想回到从前啊!回到从前我就可以在回顾一下这一学期了。我也有很多收获,以前我不搭理任何人,我也很不团结,又一次是小对演童话,我们这一组里必须有一个人当猫妈妈,我就是不当,非要当别的,就是因为这件事,老师不仅批评了我们的小组,而且我们的童话也没有演成功,通过这一件事让我懂得了小组一定要团结。还有一次,我的同桌来向我借一块橡皮,我就说:“你去想别人借去吧!我可不给你。”同桌停了非常生气,从此以后我感到了非常寂寞,所以我还是给了他一块橡皮,这一件事让我懂得了同桌之间要互相谦让。这一次的期末考试也让我收获了很多,我的语文考了105分,我的目标是110分语文我们有的达到目标,数学考了100分,我的目标也是110分我也没有达到,英语考了100分,我的.目标是一百分所以只有英语达到了目标,其他都没有达到,我很惭愧下一次我一定要努力,一定要达到自己的目标。

这一学期我收获了很多,下一学期我要更进步,更能努力。

一学期的收获作文篇7

能够相伴着走过漫长岁月的友谊都是不易的,也都是珍贵的。我与我朋友之间的友谊虽然还没有经历过太长时间的验证,但是,我与朋友都坚信,我们之间的友谊将伴随着我们一直走向遥远的未来。

我是在一个天朗气清的日子里收获了友谊,那天明媚的天气正如我这位明媚开朗的朋友一般讨人喜。首先,我与朋友相识是从一场闹剧开始的。

那天,我正走在校园的小道里,突然就被人给撞上了。我被撞的一个踉跄,直接摔在了地上。不过撞到我的那个人也没有好到哪里去,同样摔在了地上。我没明白这个陌生的同学为什么要撞我,脑子里的第一想法就是她不是故意的。

“你怎么走路的?”我这个受害者还没有说话,她倒是先说了起来。“不是,是你撞到了我。”我朝着她强调了一遍。她懵圈了一下,接着翻翻了眼睛像是在回想,之后脸上的神情一变。这整个情绪变化的过程我都瞧在眼里,我心里想着,莫不是这位同学刚刚给撞晕了?

接着,“抱歉,不好意思啊,我想起了是我踩到了一个什么东西,然后就朝着你扑了过去。”她的这番解释,莫名让我想笑。果然是刚刚被撞晕了。

我们就这样认识了,她给我第一印象有点儿呆,在之后的相处中,她的这种呆更加的明显了。不过,我倒是觉得这样的她是越来越可爱了。

这一天里,因为这场意外,我收获了一个朋友,收获了友谊。在之后的学习生涯中,我们俩常常走在一起,友谊也越发的深厚了。

朋友是我们人生道路上很温暖的存在,我们的生活中有了朋友的存在才显得温暖有趣。当我们收获了一份友谊之后,我们也应该学会好好珍惜。

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