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快乐是成功作文8篇

写作文是我们表达内心世界的一种方式,可以直接传递情感,写作文可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,提高我们的语言表达能力,找工作范文网小编今天就为您带来了快乐是成功作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐是成功作文8篇

快乐是成功作文篇1

每个人都有自己成功后的喜悦,而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我也为成功而高兴过。记得就在这个学期,老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了,我的心情久久不能平静,下决心要好好出板报,争取拿奖回来。

美术老师给我们分了工,我负责写字,因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时,我的字写得有点歪,老师说:“不行,擦掉重写”。我就按照老师说的做,尽量把字写好,上小左右对的齐齐的,可有个别地方还是有点歪。老师看见了,又说不行,必须写的整整齐齐,不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次,有擦了无数次。我真有些灰心丧气,心理对老师也有了一丝埋怨。我想,老师也太苛刻了,让他自己来写,也未必有我写的好。但转念一想,我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里,我又重新拿起了粉笔,一丝不苟的认真写,这次终于写的很漂亮,我的心理高兴极了。

一星期后,老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖,听到这个好消息,我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人,我终于成功了。我们通过自己的努力,终于成功了。

快乐是成功作文篇2

秋风习习,一眨眼,秋天来了。在秋天中,农民们收获到的是宝贵的粮食和丰收的喜悦。而我,去收获到了成功的喜悦。

记得那天,老师把我叫去,和其他九位同学一起参加一次朗诵比赛。听到这个消息,我心中喜悦万分,终于能上台表演了,太好了!

老师发给我们一人一张稿子,让我们先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在训练时经常背错,我心中愧疚万分,恨不得找个地洞钻进去。那天晚上,我认认真真的背着,直到不会再错。稿子背熟后,我们又要准备做动作了。我们随音乐朗诵,再加上一些适当的动作。我们十个人的动作要做到一样齐,难度很大,我们过了很久才配合好。

一个多月过去了,经过了很久的'训练,那个激动人心的时候,终于到来了。那一天,我们穿上漂漂亮亮的衣服,竖着整整齐齐的发型来到学校,我们坐上校车,来到了汕头帝豪酒店大门口。我望着那富丽堂皇的建筑时,心中不禁感慨万千:一个多月的训练很快就有收获了,无论结果如何,只要有收获,只要能获得经验,便是成功的。

等了好久,终于轮到我们了,我怀着忐忑不安的上台了。但我一听到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平静了下来。我们配合的相当默契,声音很和谐,比我们每一次训练都要整齐。我们表演完后,们个人都思绪万千,一下台就七嘴八舌的讨论起来。当得知我们获得二等奖时,心中的石头都放下了,我们欣喜若狂,一蹦一跳的上台领奖了。

现在回想起那个场景,我心中都会浮起灿烂的笑容。是啊!那是我们付出了汗水,收获了成功;付出了努力,收获了喜悦;付出了辛苦,收获了笑脸。我愿继续努力,去收获,收获成功;收获喜悦;收获笑容。

快乐是成功作文篇3

这几天比较闲,我没事情干,就给自己安排了一个艰难的任务:研究出正二十面体的展开图。正二十面体是我在数学书上看到的,看它最难,就做它了。

这可不是一件容易事。我先找来了工具:铅笔、橡皮、圆规、尺子、剪刀、胶布、纸和草稿本。工具准备好了,现在开工!我拿着铅笔,看着数学书,在草稿本上使出我全部的空间想象力,一笔一画、认真地画了一张草图。我看着这张草图,总觉得有点不对,于是就画在纸上,剪下来用胶布粘好,发现有六个面画错了位置。我又展开来,在草稿本上把草图修改了几下,又在纸上画好,剪下来拼好后,还有三个面不对。我叹道:“果然不简单!”

哼,老虎不发威,当我是病猫啊!我找来一张草稿纸,画了二十个正三角形,剪了下来,又把正确的十七个按照第二次的草图粘在一起,一合,哈哈!那三个洞露出来了!我在那三个三角形洞的旁边的三角形上画上箭头,把它展开,在箭头那里粘上那三个三角形,一拼,果然正确!我高兴得一蹦三尺高,自豪地拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈都赞叹不已。

我成功了,我享受到了成功的快乐!

快乐是成功作文篇4

生活就仿佛是一本《大百科全书》,只要翻开每一页,就能够告诉我们什么是亲情,什么是友谊,什么是成功,什么是失败······

只有亲身经历过才会感受到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。

一次,我和爸爸去钓鱼。我拿出鱼竿,在鱼钩上挂了一条蚯蚓,在水面上撒了一些鱼饵,把鱼钩用力的甩了出去。

我兴致勃勃的对爸爸说:“爸爸我们来比赛吧,看谁钓的鱼多。”

爸爸点了点头说:“好啊!”

过了一会儿,爸爸的鱼竿抖了一下,爸爸用力一拉,一条大鲤鱼就上钩了。

又过了好长时间,爸爸已经钓到了好几条鱼了,可我还是一条鱼也没有钓到。

我沮丧极了,失望的放下鱼竿。我想:我现在在比赛,如果现在放弃我就输了,我一定要赢。我拿起鱼竿又钓了起来。

我的鱼竿终于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那条鱼体力耗尽了,在迅速把他拉了上来。“啊!好漂亮的鲫鱼。”我不禁交出了声。

后来,我钓到的鱼越来越多,超过了爸爸的数量。

最后,我以8:7的成绩赢了爸爸,我高兴的一蹦三尺高。

我沉浸在快乐之中,感受成功的快乐。

快乐是成功作文篇5

在我的童年回忆中,我一直是一个胆小怕事的女孩,上课时,我因害羞而不敢举手发言;面对困难时,我因害怕失败而不敢去尝试它,因此,成功对于我来说是可望而不可及的,但是,有那么一件事,让我切身体会到成功的快乐。

一次音乐课,老师要抽唱我们刚刚学的一首歌曲。同学们都有点紧张,有些人还说:“哎呀,我肯定唱不好的,怎么办呀。”我听着台上的同学唱歌,一遍又一遍地在心里默默地跟着他唱。我心里默念着:“千万不要叫到我,千万不要叫到我……”气氛越来越紧张……

可是,不可能万事都随自己的意思,我果然又被老师叫到了。虽然不是第一次上去,但还是紧张兮兮的。我之前想过,反正都是自己班里的同学,低头不见抬头见,大家每天都在一起,有什么可害羞的呢?再说了,自己明明能唱好的.,为什么因为害羞就掩饰自己的歌声呢?大胆地去唱好了。

于是,我怀着,这样的心情走上了讲台。我拿着书本,大胆地唱起来。我朝同学们瞄了一眼,大家的眼光和平常一样,这让我更加大胆了。我唱完,老师说:“很好。我发现以前唱歌很好的同学退步了,以前唱歌不太好的同学很有进步。”说完,还给我打上了一个“优”。我高兴极了,对自己充满信心。因为,我真正尝到了成功的快乐。

今天,我不想再当那个胆小怕事的女孩了。对于困难,我会勇敢地去克服它,对于每一件事我都会充满信心。那次音乐课的成功,不仅让我尝到了成功的滋味,还使我懂得了一句话:其实,成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因为每一个人都会成功,不平凡是因为成功要通过不懈努力来获得的。

快乐是成功作文篇6

成功带给人喜悦、欢乐、成功让人自信,使人取得更大的进步。

我相信每个人都有过成功,都尝到过成功后的喜悦和欢乐。我也经历过。

记得在2年级时,我们院子里的彭咏瑜大姐姐组织了一个借书小组.要求我们大家在小伙伴家多多借借书,比一比谁借的书最多,谁取得的知识最多。于是瑜姐姐就发下了一本粉红色卡纸做成借书卡。在之后的时间里,我多次向小伙伴们借书,什么《唐诗三百首》、《安徒生童话》……因为年纪小,我只能借一些拼音书、依读易懂的书来看.每当做完作业,我总是埋头苦读.一月下来,我已经填满了整整3个街书卡,取得了许许多多的知识。瑜姐姐见我那么认真,表扬了我,让小伙伴们都以我为荣,以我看齐.当时,我是多么的高兴呀!不仅取得了知识,还得到了表扬,这就是一次小小的成功呀!

从这次小小的成功中,看出如果我不想读书,而又希望得到瑜姐姐的表扬,这是不可能的,只有踏踏实实的付之行动,才能获得成功。

虽然这次成功很小很小,但取得成功的人究竟是付出了努力,同时也品尝了成功的滋味,这无疑会给将来的学习和生活带来无限的动力.定将是一种催化剂,促使你不断地超越自我,信心百倍得迎接新的挑战。

快乐是成功作文篇7

昨天,我回到家发现家里没人,老师布置作业又很多,我得赶紧写作业了,我脱下鞋子,匆匆忙忙赶到书房抓起作业就开始写。

做着做着我发现有一道数学题我不会做,我算了半个小时也没算出来,我放下笔撅着嘴“不想做作业了!”正准备放弃写作业站起来去看电视时,忽然停了下来,想到:要是我看完电视忘记写作业了,明天又要被老师打,还要被同学嘲笑,最后还是得写作业而且要罚多写两遍,我似乎已经看到了自己被罚后写作业那暗无天日的样子。再说了我也不会那么笨吧!我深吸了一口气又猛地吐出来,决定先把作业写完。我重新坐回座位,静下心来认真读题。通过我不懈的努力,一遍又一遍的演算,终于把这道题解答出来了!我成功了!我开心的一下子跳了起来,把我的腿还磕到了写字桌上,我是哭笑不得,不过心里比吃了蜜还甜。

这时爸爸妈妈回来了,我扑向爸爸妈妈怀里!爸爸问:“什么事这么开心!”我赶紧把爸爸妈妈拉到书房里说:“我终于把这把奥数题解开了!爸爸算了一下是正确的,我高兴的跳了起来,我又让妈妈出了几道相似的题,我也做对了!真是世间无难事,只怕有心人!

快乐是成功作文篇8

同学们,相信你们都曾有过成功的经历吧,那种喜悦,多么令人难忘啊!我也有一次成功的体验,那是我第一次参加一项大型的演出活动。

我是舞蹈队的一员。记得一次,印绢老师说:“同学们,告诉你们一个好消息!学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出!”当时,我的心情异常兴奋,希望自己也能被选中去参加这次演出,真没想到,我真的被选去参加演出了!开始,老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子,扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的西藏扇给划破了,但是一想起那令人高兴的消息,就又拿起扇子,跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练,但后来跳到第二段时,动作就变得生疏起来,老师一直鼓励我说:“不会就要向同学请教,还不会就要问老师,不能灰心丧气。”在老师的鼓励下,我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习,时间是不够的,得学会挤时间练习。所以老师说:“从今天起,早上过来练基本功,洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞!”我们听了老师的话,早晚都来跳舞,所以舞也跳得越来越好!激动的时刻到了,演出的同学和教练表演都很认真,很出色,所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了,我心里非常紧张,希望时间能倒流,可是时间却好像和我过不去似的,音乐声响起来了,我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时,我的大脑一片空白,只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了,真棒!我们成功了!观众热烈的掌声一直伴随我们,一直到节目结束。一到后台,我和队员们都兴奋地拥抱了起来,有的还流下了激动的泪花。

俗话说:台上一分钟,台下十年功啊!如果没有平时的辛苦锻炼,没有老师的辛苦训练,又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢?这就是这次成功给我带来的体验。

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