阅读能够培养我们的批判思维和思考能力，使作文更加深入和有独立见解，作文是培养我们思维敏锐和逻辑思维的有效方法，下面是找工作范文网小编为您分享的写三年级作文推荐5篇，感谢您的参阅。
写三年级作文篇1
阳春三月，课堂上，老师教我们读：迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。丽丽心想：天气这么好，如果能去放风筝那该多好啊！于是，丽丽约上了乐乐，多多周六上午去公园放风筝。
周六终于到了，丽丽带来了蝴蝶风筝，多多和乐乐带了燕子风筝，一起到了公园里的草地上，草地上的草长的好茂盛，像一张绿绿的地毯。天气十分晴朗，空中已经有很多风筝了，有长长的蜈蚣风筝，漂亮的金鱼风筝，威武的老鹰风筝……风筝在白云上飘啊飘，小朋友们在草地上跑啊跑，真开心。
乐乐迫不及待地说：“我们也快点把风筝放上天空吧！”多多把燕子风筝举过头顶，乐乐拿着风筝线开始跑，丽丽跑着自己的风筝在一旁给他们加油。乐乐跑了几米后大喊一声：时机到了！快放手！多多瞬间放手，乐乐边跑边放线，漂亮的燕子风筝就这样摇摇晃晃的飞上了天空。三个好朋友看着越飞越高的燕子风筝又唱又跳。
我也想像风筝一样，飞在天空，飞的自由自在，飞的那样高！
写三年级作文篇2
冬天的一个早晨，寒冷的北风呼呼地刮着，河面上结了一层厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉袄，来到外婆家门前的小河边去砸冰。
我在草丛里捡起一块大砖头，使劲往河里一扔，谁知大砖头非但没有砸破冰块，反而在冰上滑了几米远，就像一个小朋友在快乐地溜冰呢！我哭笑不得，又捡起一块更大的砖头，我紧紧抓住砖头，先在原地转了一个三百六十五度的大圆圈，然后费了九牛二虎之力，才将砖头向冰块砸去，哇，终于砸破了！我情不自禁地欢呼起来。我飞快地跑到河边，两只通红的小手小心翼翼地伸进河水里，啊，河里的水真暖啊！我捧起一块小冰块，这时我惊奇地发现，河水里竟然躺着一条小鱼。小鱼的身子一动也不动，难道小鱼受伤了吗？或许它睡着了吧。我弯下腰用手把小鱼轻轻地从水里捞了上来，谁知小鱼晃了晃那小小的身子，嘴巴一张一合的，好像在说：“大哥哥，放了我吧。”望着这条孤零零的小鱼，我毫不犹豫地把它放进了小河里，心里默默地对小鱼说：“小鱼，你快去找你的爸妈的，他们一定非常担心你的。”小鱼睁开圆圆的眼睛，看了看我，然后就摇着尾巴游走了。
回到了家，我把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“冬天虽然寒冷，但是河面上厚厚的冰块就像暖和的棉被,盖在小鱼的身上，所以小鱼一点儿也不怕冷。”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来生活中也有这么多的学问呀！
写三年级作文篇3
我叫xxx，今年11岁了，我活泼又特调皮。爸爸妈妈总说我是个小捣蛋儿。
在前几年，我特别喜欢睡懒觉。早上，爸爸、妈妈都吃过饭了，我还不起来。中午，他们都午休了，我却忙了起来。天气炎热，我也不怕，戴上自己喜欢的海军帽、腰上系上皮带，别着小枪，和几个小朋友打起仗来“呯呯呯”“突突突”交个不停，吵得他们不安宁，直到爸爸发火，把我抓回来，揍一顿，才能安静一会儿。这个情况一直到一年级才转好。
上一年级了，老师布置回家作业，我不愿意写，妈妈总在边上看着我，这样我才能完成。她要不看着我，那我的作业写得特别马虎，遇到不会的，从不喜欢思考，也不提问，就等着妈妈检查时教我。
我很自私、任性，和小朋友玩时，不能有一点点的'亏吃，总要占上风，讨便宜。否则，会发火、生气。
自己吃不完的东西，总是扔掉，妈妈总是教育我：“要懂得珍惜粮食，不要浪费。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗我真是自学了。但是我总是听不进去，后来妈妈打了我一顿我才听。
我现在已经三年级了，慢慢的也懂事很多了，在老师的教导下，跟同学相处中，爸爸妈妈的时刻提醒下。我学会了，不争强、好胜，与同学和谐相处。老师布置的作业，我都能按时完成。
我记得有一次，妈妈重感冒，没有力气煮早饭吃，一点经验没有的我，决定自己下方便面吃。我打开电磁炉，在锅里放点水，等水烧开，将方便面和作料全部放进去煮一会儿，真香，我盛了一碗给妈妈，妈妈虽然没有胃口，但还是吃了一点。还夸我懂事了，这是我第一次自己做东西吃。我觉得很自豪。
现在没到周末，我都能做一些力所能及的事了。比如：扫地、洗碗、文具包、红领巾都是我自己个儿洗。
我再也不喜欢以前那个爱生气、自私的我，更喜欢是活泼、爱笑，慢慢长大的我。
写三年级作文篇4
大家好，我叫土豆，被人们称为“土豆先生”，我出生在一个农场的土豆地里。我穿着一件黄色的长袍，不时在打上打个滚，泥土也因此点缀其间。
有一天我被一个又高又壮的年轻人挖了出来，带到了超市里，放进了保鲜箱里，那里冷的叫人发颤。我每时每刻都想，快点来人把我救出这个冰窟窿。
突然，一个阿姨拿着一个袋子，把我们一个个装进袋子里，我被挤得喘不过气来。突然，我发现袋子里有一个破洞，我暗暗的想：或许这是我唯一一个去看世界的机会了。经过很长时间，我终于从“苦海”中逃脱出来了，我还来不及高兴，就被路过汽车压的“遍体鳞伤”，最后被汽车给压到了对面。
突然我的前面，走来一个没有球的小朋友，他自言自语道：“要是有个足球就好了，这样就可以踢足球了。”突然，小男孩看见我了，我顿时有种不好的预感。果然，小男孩把我当成了足球，然后抬起脚，用力一踢。我被踢得老远。我在想：到底哪里才是我的家呢？不一会儿，我就晕了过去。
我被踢到一位老爷爷的脚下，老爷爷一看，连忙把我拿了起来说：“这么好土豆，我得把它种进土里，”说完我就被放进了我的家—泥地里。
我开始了新的生活，等待着新希望的诞生。
写三年级作文篇5
今天，作文老师带领我们一起做了一个实验——浮起来的鸡蛋。实验材料有：一个杯子、一枚鸡蛋、食用盐、水。
实验开始了，老师将杯子倾斜，小心翼翼的往里面倒了多半杯水，杯中的水晶莹剔透。老师捏着鸡蛋的一头，把它移到杯口上方，轻轻松手，鸡蛋“扑通”一声掉入了杯中，还溅出一串串的小水花，并且像弹簧一样弹跳了几下，接着鸡蛋像个懒娃娃一样一动不动了。
老师又放了两勺盐之后，水变成了白色，那好像蒙了一层轻纱。老师又找了一支铅笔，不停的搅拌着，就在这时，座位上空空如也，同学们个个都跑到讲台旁，想更清楚的看到鸡蛋能不能浮起来。杯子里的盐融化了，水又变回原来的晶莹剔透，可是鸡蛋却还沉在杯底，同学们像泄了气的皮球一样蔫了，老师却没有灰心，继续加盐搅拌，就这样重复了有好几次后，鸡蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且还露出了它的头，吸着新鲜空气，大家都欢呼雀跃，高兴的不得了。
大家都疑惑了起来:“鸡蛋为什么会浮起来呢？”老师便说：“盐能加大水的浮力，所以就浮起来了。”哦！原来是这样啊，我们心中的疑团终于解开了。
通过这次的实验我明白了，要善于思考，勤于动手，才可能会成功。
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