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《团结》作文参考6篇

作文的内容要具备严谨性和科学性,能够符合逻辑和科学的原则,作文的主题是作文思路的指引,只有贴合主题才能使作文思路更加清晰明了,找工作范文网小编今天就为您带来了《团结》作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

《团结》作文参考6篇

《团结》作文篇1

"一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍也拍不响,万人鼓掌声呀声震天,声震天……"听着同学们激情的歌声,我不禁心潮澎湃。

思绪飘然,来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着,小蚂蚁正忙着搬家。它们三五成群,有的抬米粒,有的抬蚜虫,还有抬各种各样的小玩意儿的,琳琅满目。它们踏着整齐的脚步,队伍整齐划一。这蚂蚁可真不简单,只要它们团结一心,凝聚力量,就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中,我对团结有所了解。

我继续不断翻阅人生读本,促使自己读懂团结。小学时,家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次,我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排,把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走,谁知由于不是同时起步,所以带倒了许多人。我们爬起来,重新尝试。"一二,一二,……"响亮的口令,荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来,旁边的小个子由于步子太小,没跟上,结果又摔在地上。这样一次次地反复着,我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠,空气中有一股汗酸味。这一次,所有人紧紧地搂在一起,蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着:"一二,一二,……"同学们的走路速度基本相同,没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了,更近了,又近了,……我们到了!瞬间,我们一起高兴地跳起来,激动地尖叫,脸上洋溢着欢快的笑容,享受胜利的喜悦。那一刻,我读懂了团结。

一根手指的力量非常微弱,但是将五根手指紧紧地握起来,变成了一个有力的拳头。

席勒说过,凝聚产生力量;团结诞生希望。让我们汇聚力量,夯实地基,垒砌起绚烂人间。

《团结》作文篇2

夜是那么的安静,突然从文具盒里传来一阵阵地吵闹声,原来是文具们在比谁为小主人做的贡献大呢!

只听铅笔首先开口说道:“我为小主人做的贡献最大了,如果没有我,主人就无法写字,考试时卷子就会空空如也!”

“哈哈!没有你还有我呢!”钢笔骄傲地说道:“我肚子里的墨水写出来的字可比你的字漂亮。没有了我,空白的卷子就会变得毫无色彩。”

钢笔还没有说完,橡皮就一蹦一跳地跑了过来:“少了我,卷子上就会变得错字连篇,影响了小主人的`成绩,主人肯定不高兴。所以啊,我肯定作用最大!”

尺子不服气了,它愤愤不平地说:“我可是咱们文具家族的重要成员,没有了我,小主人连线时就会连得弯弯曲曲,一点也不好看!”

……

文具们激烈地争吵声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷,它语重心长地对文具们说:“不要再争吵了,你们都为小主人做的贡献很大,少了谁都不行。记得有一次,钢笔不好好出水,弄得小主人写的字一会儿深一会儿浅,被老师批评了一顿。所以,你们要团结友爱,共同为小主人做贡献才对呀!”文具们听了,都纷纷点头称是。

从此,文具盒里再也没有传出争吵声,而总是传来一阵阵的欢声笑语,它们呀,都在齐心协力地帮助小主人搞好学习呢!

《团结》作文篇3

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”听着这首歌,我不禁回想起那件事。

记得那时,再过几个星期大家就要面临一次大考了,同学们都紧绷着心中的弦,生怕碰上什么不好的事情影响了考试成绩。

可天总不尽如人意,这不,周末里她的左腿就因为过度的运动训练而打上了石膏。她是我们班的体育生,几乎是十项全能,一口夹杂着方言的普通话,地地道道的新疆人。

她由于左腿受伤,医生说好几个月后才能拆石膏,只得靠着拐杖来走路,但依然十分吃力,走一步歇三步,一段路走下来就已经满头大汗了。大伙们都十分担心她的状态能否应付好考试,据说这次考试直接关系到能否参加提前招生呢。

到了中午,班里的女生就把她团团围住,争着抢着要扶她到食堂吃饭。男生们呢,不知何时已经端着一盘热气腾腾的饭菜回到了教室里,其中一个男生一边挥着手中的'饭卡,一边叫着她的名字说这顿饭他请了。平时大大咧咧的她看到这一幕,眼眶微微泛红,嘴里不停地说着“谢谢”。男生倒不好意思了,挠挠头笑着说:“我们不是同学吗,有困难的时候,本来就该团结起来互相帮助啊。”难得看见男生这般害羞,她也忍不住笑了起来。

记得刚开学那会儿,她穿着一身传统的新疆服饰,在人群中格外显眼,大家都自然地把她和自己划出了界限。可现在,大家都把她当作一家人看待,她受了伤,又是端水又是盛饭,大家抽出学习的空档,轮流去食堂帮她打饭,扶着她上厕所,每节下课都帮她倒一杯温开水,忙前忙后却也乐在其中,连老师也接受了送她上下学的任务。

后来,同学们也都在大考中取得了满意的成绩,既收获了分数,更得到了团结。这也让我们明白了,不同的民族之间也能产生珍贵的友谊。马克思曾说过,我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。在一个集体里,任何人有困难,我们都该拧成一股绳,团结起来一起战胜困难。

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”耳畔又响起这首歌,其中的道理也深深地烙印在我的心中。

《团结》作文篇4

把一滴水放在碗里,它生存不了多久;可是把它放进茫茫大海里,和海水凝结在一起就会永不干涸。就像我们一样大家一心一意朝着同一个目标前进,就会有一种无法比拟的力量,叫“团结”。说起团结,我可以拍着胸脯说:“团结是一种无比强大的力量,不懂团结是无法办成大事的。”就比如打篮球。

这个星期一,为了准备第二天的篮球赛,我们约了几位八年级的姐姐教我们打篮球。几位姐姐教给我们一些基本的规则后,便“实地训练”开场了。

一开始,我们还是“一防一”的阵式,不多久,我们全乱了套,形成了“球在哪,人就在哪”的局面。这时姐姐们都一一站在自己的“岗位”上,坚守自己的“职责”。这样的形式,我们是无论如何都追不上球的,而姐姐们只要三两个投球就能投篮。

只见姐姐们几个默契的传球,再加上一个百发百中的投篮,姐姐们又赢了一球。此时已是十几比零的局势了。

就在我们快要气馁时,一位姐姐停下来和我们说:“你们要有默契,要团结,不要只顾自己,要有团队意识。”我们略有领悟,重新调整了对策。

又一场激烈的“战争”开始了。我们仍是采用“一防一”的阵式,但“稍有调整”。

几轮激烈的比赛下来,我们进步了不少,那都是因为我们领悟了“团结”的力量。

也许你我只是万里长城中的一砖;也许你我只是千万朵浪花中的一朵;也许你我只是千百片雪花中的一片。但是当我们凝聚、融合为一体的时候,便是坚不可摧的!

《团结》作文篇5

团结就是力量,团结可以战胜一切困难,我来讲一讲我们班团结互助的故事吧。

六一儿童节前,为了准备学校组织的广播操比赛,我们每天都要进行排练。那时,天气非常热,树上的知了有气无力地叫着,一丝风也没有,同学们的衣服经常被汗水浸湿。我的好朋友何光磊是一个小胖墩,多次喊着:“不行了,不行了。”经过老师耐心开导,使他懂得了这是为集体争光的一种表现。我们也鼓励他,课下还一个动作一个动作的教他。

终于迎来了激动人心的时刻。首先进场的是四(二)班,他们喊着嘹亮的口号,一板一眼地开始了自己的表演。下面四(一)、四(五)------一个更比一个强。我往后一瞧:侯泽安的脸稍稍发紫,好像很紧张,害怕输给别的班级。陈思蒙面色平常,一副胸有成竹的样子,好像天下只有他做的好一样。我的心里像揣了个小兔子似的,砰砰直跳。其他同学也和我们一样,心都提到了嗓子眼。裁判说:“下面由四年级三班做广播体操。”这时,大家都握紧了小拳头,相互传递着必胜的目光。伴随着熟悉的旋律,我们整齐划一地开始了表演,伸臂、踢腿、弯腰、踏步------动作出奇的顺利,场下不时响起热烈的掌声。最后,裁判大声宣布:“四年级三班获得了冠军!”话音刚落,我们立刻拥抱、欢呼起来。

还记得第一句话吗?团结就是力量!

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《团结》作文篇6

鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

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