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我鼓励我作文600字精选8篇

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我鼓励我作文600字精选8篇

我鼓励我作文600字篇1

老师的评语,如一股暖流,悄然流淌进我的心田;老师的评语,如花香,使我心花怒放;老师的评语,如春风,温馨了狼藉的岁月。

初??

这时的我,刚走出稚嫩的小学,跨入五彩缤纷的初中,眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭,像一座大花园,有各种各样的花,虽习性不同,却共同呼吸着一片蓝天,友好地相处着。

此时,我的'字不能算漂亮,但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了,我得了良,此时的我有些灰心,但却也不甘心。

待到下一次交作业时,我得了优。老师给我的评语是:“有进步,再接再厉。”看到评语,我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人,上天还是眷顾我的。

初二

这时的我,变得比初一更繁忙,每天会有许多的作业,时间比初一显得更少。但每次,我的语文抄写作业都是优,评语大多数为“好,真漂亮!”这些评语如同蜂蜜,为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水,洗涤我内心的浮躁;这些评语,如同寒冬里的一朵腊梅,装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白:有付出,或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临,使我感叹——时间如白驹过隙!

一转眼,便快要走完了。从初一到初三,如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼,并要临岸了。

初三,是一个更为繁忙的季节。忙,像春里的花,繁茂纷纷,花团锦簇。而此时,每一次的语文作业,您也不忘写评语。每一次要求写的作文,您也会认真的帮我审阅、批改,会认真的帮我分析:作文字数不够,还是字迹潦草,亦或是语句不通顺……这些批语,一直伴随着我们成长,滋润着我们的心灵。

您的评语如沐浴春风,温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!

我鼓励我作文600字篇2

成长终究是需要鼓励的,在这崎岖的成长路上,当别人的加油声在你耳边响起时,你一定会信心倍增,在这条艰难路上不惧危险勇敢大步向前迈。

记得那是阴沉沉的一天,下着蒙蒙的细雨,天气不好,人的心情也是阴沉沉的。那次是学校举行运动会,我参加了男子100米的短跑项目,我的对手一个个都高大如牛,盛气凌人,我觉得他们都是些狠角色。我想对手这么高大,我怎么能赢?我既害怕又紧张,我恨不得逃之夭夭,远离这恐怖如斯的战场。

比赛终究还是开始了,我刚跑出来就被别人甩出一大截,我好紧张,我怕输了,被同学们嘲笑,被对手们瞧不起。虽如此,我还是得加油的向前跑,已经落后一大截,我有点沮丧,有些失望,如果可以的话,我愿意像个小孩儿一样坐在跑道上哭闹。这时我身边的一位同学在观众席上边奔跑,歇斯底里的喊着加油,加油声一直在我耳边响彻,我十分感动也十分感激,这声音将永远保留在我的记忆中。

为了不辜负同学们对我的期待,我开始使出九牛二虎之力全速奔跑起来,那之前的害怕,那之前的紧张在这加油声中化为乌有,烟消云散,我现在充满自信,我觉得我仿佛与我的对手们一样高大了,不,甚至还要高。渐渐地我的对手一个个被我超越了,我并没有自傲,因为前方仍然有我的对手,我目视着前方,耳边仍然响着美妙动听的加油声,直到终于越过终点线。虽然我最终只得了第二名,但在这短短的13秒里我却学会了很多很多,在我成长的路上,我最想感谢的人就是那位同学,是他给予了我鼓励,让我变得更自信,如果再次遇见他,我会好好跟他道声谢谢。

成长是需要鼓励的,也许别人的一声微不足道的加油声就能成为你在这漫漫成长路上的动力和源泉。

我鼓励我作文600字篇3

鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到期望;鼓励,是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满期望。

那件事已经过去了好久,然而,那句鼓励的话语好像仍在我的脑海中回荡,久久不可以散去。

“加油,加油!加油……!”啦啦队疯狂地呐喊着,原来,大家班级正在举行着一场激烈的跑步比赛。瞧!同学们个个摩拳擦掌热血沸腾激情洋溢,操场上好不热闹,到处是同学们的欢声笑语。

这个时候,体育老师猛吹一口哨子,哦!原来轮到我了!各就各位——预备!——跑!体育老师一声令下,我仿佛一支离弦的箭飞一般地冲了出去,飞奔着,想为小组争取一个好成绩。我一个人一人,遥遥领先,跑在最前面,其他三个人早以被我远远的甩在后面,那时的我,就好似一匹脱缰的野马。忽然,我飞奔的双脚不知被什么东西绊了一下,我狠狠地摔了一跤,跌了个脚朝天,猛然间,一阵剧痛向我涌来。这个时候,看着后面的同学一个个超越了我,我心中涌出一股说不出的苦味儿,这滋味儿,让我难堪极了。

这个时候,“加油,加油!你肯定能行的,爬起来,肯定会超越他们的!”前面的同学不停地向我发出鼓励与加油声,听着那经久不息的呐喊声,仿佛就有了一股股暖流,流遍我的全身。

这鼓励,让我充满了无穷的力量,促进我努力爬起,继续飞奔起来,迈着沉重的节奏,我努力地追赶起前面的同学。我的双腿就像灌满了铅似的,那时,我真想停下脚步,休息一会儿。可是,一想到那充满力量的声声鼓励与呐喊,我便忍着剧痛,奔向终点。

最后,我成功地把两位同学甩到身后,获得了小组2,同学们都为我竖起了大拇指,我的名次虽不是最好的,但,我依旧非常高兴,由于,那一刻,我坚持了,我努力了,我拼尽全力地奔向了终点,之所以我没放弃,都是由于有同学们那经久不息的鼓励!

假如有人问我,为何你能坚持下来?我会毫无犹豫地说:“这,就是鼓励给我的力量!”

我鼓励我作文600字篇4

今天是我们年级最期待的拔河比赛的日子,我们个个都信心十足。我更有十足的信心,要知道小学时的拔河比赛我还从来没败过。

我们班和九班比。我先拿起绳子深吸一口气,后双腿劈开。只听一声哨声,我立刻全身用力呲着牙。此时人人都用尽全力,登时场上居然打成了平手。而绳子像飘在空中一样,一动不动。

此时,只听九班的加油声越来越响,都快把我们班的加油声盖过了。这时,也不知他们哪里来的力气,不管我们使多大的力气,都无法拉过他们。眼见我们已无胜算,此时我们班很多队员要放弃时,我大声说:“坚持,坚持就是胜利。别放弃。”这个关头,我们队员把吃奶的力气都使出来了,绳子又停在空中了。这时他们班的加油声越来越小,而他们队也没有力气打败我们。这让我想起了曹刿论战中的齐人三鼓,彼竭我盈[注: 彼:他,对方;竭:尽;盈:充满。他们的勇气已丧失,我们的士气正旺盛。]的态势。我小声对前面的.人说:“我说一,二,三大家一起使劲。”传话已毕,我说:“一,二,三!用力!”只见对方被我们拉得快速向前跑,只听对方说:“使劲呀!别输呀!”这时又要陷入僵局时,我们般的加油声突然响起。我们人人又有了动力,似乎觉醒一般,只听一声大吼,他们被我们打败了。我们班人人都欢笑的跳了起来。这一刻比赛场上的空气仿佛都凝固了一样。只听得见一片笑声。

这次比赛让我知道了团结的力量,更让我明白了坚持,永不放弃的精神。

我鼓励我作文600字篇5

今年8月初,我们中队在暑假里协助县税务局走访了好多个体工商户,开展了一次税法宜传活动。

在活动中,我一直在想:怎么用实际行动争做宣传税法的模范呢?突然我想起了妈妈开办的那月服装店。因为妈妈很善于经营,生意越做越兴隆,收入也越来越多。但是妈妈没有纳税证,而且连招牌也没有挂出去。这里面难道没有偷税漏税的间题?我越想心里越不安,就反复翻看税法的有关条例。

通过认真学习,我明白了,妈妈的这种做法,确实是严重的偷税漏税现象。我就认真地对妈妈说,要她及时改正错误。哪里知道,妈妈一点也听不进,教训我说:“你懂什么?我这么傲,还不都是为你们姐弟俩?”我没有泄气,继续说服她:“妈妈,您想一想,我们家的生活由穷变富,现在过得多好。如果没有党的改革开放好政策,你能开服装店?能有这样的.好日子?我们做事应该对得起国家,不能以怨报德。妈妈,应该交纳的税,我们家一分钱也不该少交呀!”我恳切地请求妈妈,不要做损公利己的事。她终于理解了我的心情。

第二天,不仅妈妈补交了税款,还备好了纳税证,请人漆了一块店牌,上面写着:“莲花服装店”。啊!妈妈为什么要用我的名字作为服装店的名称呢?妈妈这样做,是对我的一种鼓励和鞭策。

我鼓励我作文600字篇6

一只大手拉着一只小手,走在落叶飘落的路上。

那是一个风和日丽的下午,我和妈妈就出来散步,我们商量着,去哪里呢?妈妈首先说道:“儿子,要不咱们去公园玩吧?”“好啊,好啊。”我赶忙附和道。

到了公园,首先映入眼帘的是一个巨大的摩天轮,但我并没有被它吸引,继续向前走,走到了勇士训练营的边上,饶有兴趣地看着。妈妈看着我痴迷的样子,笑着对我说:“要不我们就玩这个吧。”我马上乐呵呵地回答道:“好啊,好啊”。妈妈付过钱后,我就进去玩了,不过妈妈并没同我一起去。

我向上望,仿佛那顶端的'铁架有百丈高,我害怕了,因为我有些恐高,我尝试着和害怕做斗争,可都没有效果。随后我脑子里想起语文老师说的话,遇事一定要冷静,千万不能慌张。

于是,我又一次鼓起勇气,抓住用来攀登的绳子,一步一步地向上走着,可是非常艰难,仿佛脚上有千斤重,直到妈妈说了一句鼓励我的话,让我非常兴奋。妈妈说:“儿子,不要怕,如果你掉下来,下面有保护网,不会受伤的。加油,向顶峰冲。”

我听了一下子有劲了,开始拼命向上攀爬,汗水把衣服都弄湿了,手心也直冒汗。最后,我终于爬到顶部。

人生会有很多个第一次,可如果你不敢去尝试,就不会有成功的机会,只有勇敢地突破自己才会收获成功。

我鼓励我作文600字篇7

当我走在我成长的路途中,在我的耳边常常响起的是鼓励的掌声,是父母对我的鼓励,是老师对我的鼓励,也是朋友对我的鼓励。

当我在学习走路的时候,在我踉踉跄跄的学习中,是父母一直鼓着掌在为我加油。现在的我都仿佛能够回想起那段记忆,记忆中的我在父母的鼓励中,一步一步的从起点走到了终点。鼓励伴我成长,我在父母鼓励的掌声中学会了走路,得到了成长。

等到我上学,在校园里的我也能听到老师一直在对我鼓励的声音。有时我作业没做好,考试考砸了,在我伤心的时刻,是老师找了我谈心,也是老师在逐条分析着我在学习上存在的不足。从老师的眼神与语气中,我能感受到老师对我的.信任与鼓励。老师相信我能行,老师鼓励着我一步一步向前,老师对我说,只要我努力的脚踏实地往前走,我的学习成绩也一定会有起色。

在之后的学习里,我在老师不断的鼓励下,收获了一份好成绩。我成长中的鼓励,让我变得越来越优秀。我很感谢在我学习上失败的时候,老师对我的鼓励。若是没有老师对我的鼓励,我想我肯定不会有今天这般的优秀。

在我成长路上,我还要感谢朋友对我的鼓励。生活中的我有些羞怯,面对不熟悉的人的时候,也会很放不开。不过,因为有了朋友鼓励我勇敢,并且陪伴着我去一点点的将自己身上的一些缺点与毛病改正。如今的我不仅开朗了很多,更为重要的是突破了从前那个怯弱的自己,使自己得到了不少的成长。

鼓励伴我成长,我的成长之路因为有鼓励常随,让我成长得更快,也让我看到了一个不一样的我。在鼓励中成长的我,也让我获得了不少的自信。

我鼓励我作文600字篇8

一个恬静的微笑,一句温暖的话语,一个期待的眼神,都是亲友给你的鼓励。在我的成长中,鼓励像春日的细雨,静静滋润我的心灵。

还记得,那是一个冬天,我第一次参加歌唱比赛,比赛前我在家里反复练习:“啊一啊一啊不愧是我们家的小黄莺,唱歌真好听!”妈妈笑眯眯地夸奖道。

时间过得真快,少儿声乐比赛开始了,我排在第37位。“这次我一定唱成名!”我满怀信心的说。但没过多久,就要轮到我时,越临近上台我却越紧张,心都提到嗓子眼了,渐渐地,我有些紧张了,就在这时,主持人大声说:“下面有请第37号参赛选手一葛欣蕊为大家带来歌曲《幸福花开》我走上台,鞠了一躬,深深地吸了一口气。“花开了吗。”当我唱到高潮部分时声音好像就不受我控制似的,一下子破音了。这下可完蛋了的念头在我脑海里飞速地划过,就在这时,我看到了一张陌生的面孔投来了一个肯定的`眼神和一个恬静的微笑,瞬间使我信心倍增,在唱第二段时,我发挥出了正常水平,唱完后。当我走下舞台,妈妈给了我一个温暖的微笑,说:“你唱的真不错啊!”我心潮澎湃地说:“不,是评委老师给予了我一个肯定的眼神和一个恬静的微笑让我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成绩。

真的有时候成功就来自小小鼓励,在成长的道路上,一个小小鼓励会给你无穷的力量。

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