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德育副校长事迹材料8篇

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德育副校长事迹材料8篇

德育副校长事迹材料篇1

xx,女,汉族,九三学社社员,东胜区第九届人大代表。1977年9月出生,1998年8月参加工作。在20年的从教生涯中,她始终坚持四项基本原则,努力践行“十九大”精神,忠诚于人民的教育事业。她先后担任初三化学教师及备课组长、生化教研组长、教科室副主任、主任、校长助理,现任二中副校长,分管教学工作。她曾参加华东师范大学校长及后备干部培训班学习,今年五月份参加了“国培计划(20xx)”中小学校长培训班学习;她撰写的多篇论文在国家级刊物发表;她多次承担教师校本培训工作,带头参与课改,数次获得校级、自治区级、国家级优质课奖。作为学校管理干部,她在平时的工作中以身作则,率先垂范;作为教师,她兢兢业业、爱生如子。她凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的精神,孜孜不倦地耕耘着,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。先后荣获鄂尔多斯市学科带头人和教学能手、全国和自治区优质课一等奖、东胜区“十大优秀教师”、教学能手和课改实验先进个人、东胜区第一至第三届骨干、优秀骨干教师等荣誉称号。

一、营造良好的工作氛围

在工作、学习、生活各方面能本着处处为他人着想,以克己宽人的态度对待身边的每一位同事,无论是在年级组、教科室、还是在教研组、备课组都能够尽力协调好各个层面关系,让大家信任放心,为团队的团结合作作出自己最大的努力,为形成融洽和谐的工作氛围,促进各项工作的顺利开展作出自己应有的贡献。

二、做好分管工作

20xx年开始她一直分管年级组工作,矢志教学研究,求实创新,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的教学态度,取得了令人瞩目的教学业绩。

在分管上届初三毕业班的工作中,她做到了:

1。规范备考,狠抓落实。

强化目标意识,加强常规管理,使得常规工作规范化、精细化和长效化。

2。科学备考,提高效率。

在整个初三的复习备考中,她始终以中考的重点、热点为核心组织各备课组进行专题复习,主要抓备课、上课、评课和教研、有效训练的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应对技巧的指导等。

3。人文备考,构成合力。

在工作中她做好各方面的协调工作和学生的心理疏导工作,尊重教师,充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,激发教师的智慧和创造力,最大限度地提高复习备考质量。

通过以上措施,在20xx届初三的各项管理工作中较好地促进了教育教学工作的全面、顺利展开,确保了教学工作的畅通和各项措施的落实,因此在20xx年中考中学校取得了东胜区上市一中统招线第二的优异成绩,其中全市前20名二中就有4名学生;语文、数学、物理三个科目均有单科状元产生的骄人成绩,又一次刷新了学校中考的各项记录,为东胜二中赢得了非常好的社会声誉。在现在的初一年级管理工作中,与级部主任和班主任齐抓共管,充分调动广大教师的积极性,发挥备课组的作用,利用年级组学情分析会、班主任例会以及平时的一切交流和交往机会对本年级教师加强教育管理,使工作的各个环节力争扎实有效、落实到位。与教师深入交流为他们解除顾虑、减轻压力、协调关系,使得这个年级组成为学校十分信任和社会十分信赖的年级组,为初一的统考打下了坚实的基础。一分耕耘一分收获,在去年的初一全区统考中,二中初一年级的四项考核指标均取得全区第二的.优异成绩,实现了学校这些年来历史性的突破。

另外,作为学校艺术组分管领导,她严格管理,倡导“服务、管理、节约、创新、和谐”的方针,努力构建以“学科教学”为主,“社团活动、阳光体育活动”为辅的素质教育大框架,创造性的开展了多维艺术课堂,组织了丰富多彩的艺术活动。因为她出色的工作能力,使得学校在20xx年荣获鄂尔多斯市第八届科技艺术节合唱展演一等奖,20xx年东胜区教育系统纪念改革开放40周年合唱展演一等奖;学生美术作品近10人次获得自治区、市级奖项,两位老师获得区级特等奖及优秀辅导奖,学校荣获区教育局团体三等奖。

在教科研管理工作中,除了常规工作外,她在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:如制定了《东胜区第二中学骨干教师管理考核手册》、《东胜区第二中学课程设置和特色发展规划》、修改了我校《成长与反思集(七)》、《教育故事集》、《东胜二中网络安全责任管理制度》等。组织成立了教师微课小组并参加了市区两级微课制作大赛,参赛作品20多件,其中刘馨等5位老师的作品3人获市级一等奖、2人获二等奖;王伟等5位老师的作品分别获东胜区级二、三等奖。组织全体教师参加一年一度的“一师一优课、一课一名师”活动,多人获奖,成绩突出。与语文教研组一起组织学生参加了“鄂尔多斯市第三届师生共读活动”,有4名学生分别获一二三等奖,一名教师获优秀辅导奖;在东胜区首届师生共读活动中,有30名学生分别获一二三等奖,二中荣获“优秀组织奖”的称号。

三、立足课改,提升课堂教学质量

xx组织并参与了学校三个阶段的课堂教学改革,引导广大教师聚焦课堂,落实“2+2师友互助”高效幸福课堂建设,每学期都要举办学校教育教学论坛活动(已成功举办了五届研讨会)和“幸福杯”赛课活动(进行了十届赛课活动),形成人人观课、议课、磨课的学术氛围。她还组织各级部开展了评选班级“优秀师友互助组”活动,展示优秀师友打造高效课堂。2+2”师友互助教学模式在二中普遍应用,效果显著,课改精神已深入教师的心灵深处,课堂教学有了质的飞跃。

另外她还组织了多次卓有成效的“青年教师工作坊活动”,给青年教师提供了交流、学习、读书的平台,帮助青年教师尽快成长,早日成为学校骨干。

四、严谨治学,勇于创新

多年来她认真钻研教学,注重培养学生的创新精神和实践潜力。教学中她一贯遵循“因材施教”的教学原则,既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”。历年来,曾多次承担东胜区初中化学公开课的讲课,并受到一致好评,在去年的第十一届全国中小学名师工作室发展论坛活动中,获展示课及说课“优质课堂成果创新奖”;教学成绩突出,多名学生在初中化学希望杯竞赛中取得自治区及全国一等奖的好成绩;所分管的化学组连续十年保持东胜区前三的成绩。她认真耐心地指导青年教师,她的“徒弟”赵娜老师现已成为东胜区名师、市级实验教学能手,她指导的另外两名年轻化学教师短短四年时间就已分别获得东胜区基本功一等奖和市级基本功二等奖的荣誉。

不论是化学教学工作还是教科室主任、副校长工作,都让她体会到了一名教师的光荣感和使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点。20年来,她始终站在教育这一块精神高地上,俯首甘作教人向上的人梯,把一个又一个学生送到知识的殿堂,以实干守望着教育的梦想,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设东胜二中尽自己的一份力量与责任。在她的带领下,如今一个团结奋进、求真务实、和谐发展的教研备课组团队和年级组团队正在二中这方沃土上辛勤地耕耘着!

德育副校长事迹材料篇2

xxx,同志,xx年x月出生,大学本科学历,中共党员,分管学校政教、安保、团委工作。一年来,该同志尽职尽责做好各项工作,深受广大师生与社会各界的好评。

该同志积极参加政治学习,宣传党的路线方针政策,努力践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习领会党的十八大、“中国梦”和十八届四中全会精神,不断提高自己思想政治素质,做到与时俱进,密切联系群众,忠诚党的教育事业。

该同志认真履行职责,服从分工,做好本职工作,能严格执行学校的管理制度,起到表率作用。在教育教学工作中,始终严格遵守学校的各项规章制度,遵守工作纪律,执行学校的工作规范,从不迟到和早退,严格执行教学“五认真”,认真备课,上好每一节课,认真及时批改学生作业,关注每一位学生,注重学生的全面发展。

该同志积极协助学校做好政教、安保、团委工作,对学生进行思想品德及安全教育,学生常规管理常态化,对学校可能存在的安全隐患能及时排查和整改。对学校环境和门卫加强管理,建立完整的学校安全工作档案,学校安全工作在本学年受到市区各级部门的表彰。

该同志坚持以法从教,廉洁从教,从不以权谋求私利,尊重学生的.主体地位。追求教育平等,面向每一个学生,从不接受家长的宴请和学生的礼物,不沾半点私利。从不打骂学生,不体罚、变相体罚学生,教风学风严谨。以平凡的言行实践着选择教师的诺言,塑造平凡的人生。

德育副校长事迹材料篇3

xx,鄂尔多斯东胜区第六小学德育副校长。从走上工作岗位至今,她一直用爱心演绎着平凡的事业,用真诚塑造着正直的人格。“敬业、务实”成为她自己的工作准则。

1995年她来到了第六小学,从事语文教学和班主任工作,20xx年至今曾担任过学校德育干事、大队辅导员、德育主任、德育副校长。“晓理、动情、施爱,帮助学生健康地成长”,她一直把这点放在工作的首位。“要成才,先成人”,她把智育为中心的应试教育和以德育为重心的素质教育相结合。努力吸取各地德育、少先队工作先进经验,从工作中总结出“小、活、实、新”的特点,创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有学生情趣的活动。

一、学无止境不断创新

踏上工作岗位后,她不断地提高自身素质,她在专业理论上进一步深造,努力提高业务水平。时代不断发展,教育也不断有新要求,她经常看一些教育专著及其他书籍,在工作中不断反思、总结、创新。

本学期开展了“赏识教育”,“修身养习”学生星级评价活动。她将“修身养习”学生星级评价,作为德育工作特色的一项重要任务来抓。并将此项工作纳入了每个班级的教学任务里,不断营造“全员育人”的氛围,让每一个孩子都成了老师们重点关怀、关爱的对象,尤其对“潜能生”的德育跟进工作必须细微、必须负责到底。充分挖掘学生的潜能,让学生在日常的学习、生活、活动中,能看到自己的进步,感受到成功喜悦。

“修身养习”学生星级评价,重点是培养学生养成高尚的道德情操和良好的行为习惯,培养学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,变学生的“被动”为“主动”,引领学生向“尚”发展。潜移默化地增强学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,不断提高学生参与养成教育的积极性和主动性。

班主任可根据学生的个性特长及平时在学校、家庭、社会的表现,采取班主任评、学生互评、家长评、科任教师评等多种方式给学生“授星”、颁奖。“六小之星”这个头衔也将成为学生们人人向往的荣誉。让学生的学习活动丰富多彩、生动有趣,让学生们体验到付出就有收获的欣喜。感受到付出与收获并存,幸福与快乐相随,让“生命教育”绽放精彩,让“德育之花”常常在校园里绽开。凡是被评为“六小之星”的学生,向他们颁发“六小之星”奖章,并利用宣传栏,红领巾广播等进行宣传。

二、善于钻研潜心研究

时代在发展,社会在变迁,她紧跟时代的步伐,带领班主任们研究学校申报的.国家级“班主任专业化发展”课题研究工作,现已顺利结题。今年,她又和班主任们精心研究如何上好“多元育人整合课”,每次都积极参加各学区组织的各种课题研究活动,不断向其他兄弟学校学习,在不断研究和实践中六小的“多元育人整合课”已初见成效。

担任德育校长工作,她充分利用好课余时间带领孩子们开展各种综合实践活动,让学生走出校园,走进美丽的大自然,学习书本上学不到的知识,开阔学生的视野,陶冶学生的情操,提高学生的身体和心理素养,功夫不负有心人,孩子们在活动中硕果累累。

三、充满爱心无私奉献

这些年来,她在金钱和物质面前,表现出了一名教育工作者应有的高尚师德。一个个节假日的加班、她从不计较个人的经济得失,一切以学校利益为重,一切以育人为本。从没有向学校伸过手,提过什么要求。

成绩永远属于过去,今后她会更加不断地完善自我,在平凡的三尺讲台,尽自己的一份力量与责任,完成一名教育工作者永无止境的奉献与追求。没有太多的豪言壮语——只因为爱,所以她愿意!她愿意用一生来守侯这个平凡的岗位!

德育副校长事迹材料篇4

男,1973年11月出生,1992年毕业于师范学校,小学高级教师,中共党员,先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长,分管学校教学和日常管理工作。参加工作以来,该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。

重视教师专业化发展,打造高素质教师队伍

要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍,同志深谙这一点,因此,他高度重视学校教师的专业化发展,想方设法提高教师的业务素质。他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会,尽量让教师外出参加各种培训等措施,转变教师的教育教学观念,努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平,提升教师的专业素养,促进青年教师形成自己的教学特色,促进教师的专业化成长。他的努力没有白费,本学年,该校温冬妹、刘茂华、刘静三位老师在参加县、市优质课竞赛中分别获得二等奖,其他教师参加各级论文、课件、征文评比等有四十多人次获奖。学校三个课题分别获得省、市立项,打破了学校在课题研究中没有省级立项的记录。

细化教学管理,提高教育教学质量

常言道:“教学质量是一所学校的.生命线。”而黄埠镇中心小学面临的质量压力非同小可。同志从抓实教学常规和课堂常规入手,完善教学管理制度,制订了教学常规量化评估细则、听课评课制度,实行教学常规月查制度,注重过程管理,提高教师的工作积极性,采取对各年级各学科进行教学质量抽测等措施,努力高学校的教育教学质量。本学年,该校五年级在县非毕业班教学质量监测中获得了本考评组学校的第一名。

推行素质教育,促进学生全面发展

在保证学校教学质量的同时,同志牢记学校办学宗旨,树立“一切为了学生发展”的质量观,严格按照上级要求开齐课程,开足课时,根据该校实际组织开展了冬季运动会、元旦文艺汇演等课外艺术、体育活动,组织学生参加数学、书法、绘画、征文等各类特长比赛,促进学生全面、健康发展。本学年,学生参加各类竞赛有200多人次获奖。

加强学习、严于律己

同志能全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校、立德树人;有较强的事业心、责任感和奉献精神,树立终身学习的理念,加强理论知识的学习,提高政治觉悟和道德素养。同时树立为师生服务的思想,在工作中努力做到身体力行,严于律己,注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,在师生中树立良好的形象。

德育副校长事迹材料篇5

xx,男,汉族,中共党员,现任东胜区学苑小学德育副校长,数学教师,从教7年来,一直默默耕耘在教学一线,刻苦专研,潜心育人。曾获鄂尔多斯市教学基本功大赛一等奖、东胜区青年教师基本功大赛一等奖、东胜区教育信息化应用典型案例大赛二等奖、东胜区教育系统优秀党员志愿者、东胜区优秀教体工作者等荣誉称号。

业务立身肯钻研,师徒结对传帮带

在参加工作的短短几年时间里,他喜欢研究教材与教法,始终把课堂作为自己的主阵地,认真把握每一次的学习机会努力提升自己的专业素质,2017年自己有幸参加“千课万人”学习培训,这次学习对他有了很大的影响,听了众多名师智慧的碰撞,更加开阔了他对于数学教育的.眼界,对于教学方法的探索也有了他自己的方向和目标,逐步开始探索“学习单”的设计,这样一做就是三年,每节课都认真备课,课前设计好导学案,课上学生按照导学案进行自主学习,培养学生自主学习的能力。共设计制作230多课时的导学案,效果显著。充分利用自己的零碎时间,制作小学四五六年级数学知识点思维导图供学生复习使用,同时梳理知识前后之间的关系,努力提升自己的专业能力。

课前习惯于和组内的年轻教师进行交流,讲教材重难点、说学生易错点、想突破重难点的方法和策略,资源共享,将他的备课资源毫不保留的给组内年轻教师,带领着年轻教师共同进步。

身先士卒做表率,不言辛苦冲在前

除了教学工作以外,他还担任学校行政工作,分管德育与安全,作为德育工作者,他始终认为自己应该做在前,学校的大小活动从前期策划到后期执行他总是亲力亲为,认真把关,在工作中逐步积累经验,大胆创新。他从不计较个人得失,他认为学校的工作是一盘棋,各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉,都是为教育教学而服务,遇到事主动承担,不推脱,讲求协作是他的工作作风。疫情期间,他每天负责学生健康及出行情况的汇总工作。在校长的指导下,制作各类图表、落实各项制度,疫情防控工作扎实开展,成效显著。安全工作是学校教育教学工作的基础和保障,他始终坚持安全为首的理念,时时处处讲安全,建立学校安全工作体系,推进网格化管理,扎实抓安全教育,教师及学生的安全意识普遍提升,安全事故零发生。

德育副校长事迹材料篇6

郁x,男,1987年毕业于南京师范大学化学系,现任江苏省xx中学副校长,分管学校教学、艺术、体育工作。1996年评为无锡市师德高尚好园丁,xx年评为滨湖区学术技术带头人,xx年无锡市知识型职工标兵,xx年成为无锡市名师。

从教二十多年,一直致力于化学学科教学与研究和学校教育管理工作。长期分管学校教学,不断创新,为构建完整的课程体系,满足不同学生的兴趣、爱好和特长,开发了二十多门校本选修课程,并与教师一起编制了《太高心泉》《古代诗歌欣赏》《三门球运动》等八本校本选修教材。探究课堂教学改革,结合本校实际,实施“三单·六环节”课堂教学模式,倡导学生的'自主学习,合作探究,使学校教学质量大幅提高,近几年高二学业水平测试一次性合格率均超99%,xx年高考,各科教学成绩均分显着提高,本二进线出口进口比高达151%。

不断探索建设学校艺术教育特色品牌,并积极推广和普及。首次实行艺术专业教师“挂牌上课”,推行师生双选,既满足学生的需求自主选择教师,又大大增强教师的责任心,提高教师的教学水平,收到良好效果。

同时指导艺术组教师根据教学大纲,自编教材,实施专业课教学。并开展各类艺术兴趣小组、书法、素描、大合唱等。学校近年来有二千多人次在国际国内书画比赛中获奖,学校大合唱曾获全国中小学合唱比赛一等奖。学校也评为江苏省首批艺术特色学校。艺术高考本科进线率历年超90%,更有一批被中央美院、中国美院、上海音乐学院等国内顶尖艺术高校录取。

分管体育工作,注重学生的身体素质和运动技能的培养,于xx年率先实行选课制,试行学生选项教学,打破教学行政班。开展各项体育兴趣活动,成为无锡市体育传统学校。三门球运动是学校特色多次参加省三门球比赛,曾获男子第一名,女子第三名,学校健美操队参加无锡市健美操比赛一等奖,乒乓球队曾获无锡市男子团体冠军女子第四名,滨湖区中学生田径运动会一直蝉联团体总分第一名。

有扎实的专业功底和很强的科研能力,是学校多项省市级课题的领题人和主要参与者,先后有八十多篇教育教学论文在省市级报刊、杂志上发表并主编参编五本化学教辅用书。指导学生参加省奥林匹克化学竞赛,连续多年,多人次获贰等、叁等奖。

德育副校长事迹材料篇7

身为邮中副校长,xxx长期分管学校的总务后勤,在平凡的岗位上,贡献了自己的青春年华,面对成绩和荣誉,他没有沾沾自喜,有的是更多的冷静和思考。他始终认为,学习没有止境,工作没有终点,只有脚踏实地,孜孜以求,才能把一切事情做得更好。20xx年8月,他担任江苏省邮高中学08届高三年管会主任,分管高三毕业班的教育教学管理工作。历史的重担又一次地落在他的肩上,面对新的挑战,他没有退缩,义无反顾地接受任务,走在了教育教学的第一线,走在了领导管理的最前沿。一年的拼搏,收获的是硕果,省邮中08年高考再创辉煌,二本以上首超800人,一本达线366人,进入本科投档线1126人,陈蔺蔺同学以416分获得邮高市理科状元!高考成绩稳居扬州市第二名。

一、xxx的情怀是宽广的,他时常谦虚地说,作为副校长,就是要努力当好校长的助手,认真做好自己的分内工作。在他的心中有着分管的工作,有着高三年管会,有着08届的全体师生。对于自己分管的总务后勤工作,量无大小,事无巨细,他总是身先士卒,奋勇在前。一棵树、一条路、一幢楼都装进他的眼里,教室宿舍的整修,食堂浴室的卫生,草坪花圃的修葺都装在他的心中。一年来,他谈的最多的还是有关高三工作的话,做的最多的更是有关高三管理的事。他带领年管会成员,研究新高考、新课改,探讨管理策略,制定工作计划。

有学生在博客上这样写道:“董老师,更多的感觉像朋友,像父亲,在我的记忆中,他从未跟我红过脸,而是语重心长,谆谆教导。”学生的评价是最原始的,也是最真实的,不难看出,他是一位深受学生爱戴的良师益友。xxx一直从事数学的教学工作,他始终认为,教育最重要的就是关怀备至地,深思熟虑地,去触及年轻的心灵,与学生建立民主、平等、和谐的新型师生关系。他的课堂自然、高效,时而张弛自如,披情入理;时而深入浅出,幽默风趣,展示了一个老教师丰富的教学经验,体现了一个老同志善于思考的优秀品质。当然,这些都是建立他始终遵循以学生为主体,充分发挥其主观能动性的教学规律的基础上的。在和学生交流时,他总是亲笔誊下学生的考试成绩,日复一日,月复一月,最终形成了学生们真正“原汁原味”的成长记录。

爱既然是一朵花,就要让她“绽放”。xxx的教学以学生为主体,而他的管理工作则更是以教师为主体,他待人真诚,从关注、尊重、善待教师出发,寻求制度管理和人文管理的最佳结合,以高尚人格去感染、激励和凝聚教师,齐心协力,追求高三工作的最优化。老师有急事,他主动代为值班,老师身体不好,他主动问候,对于年轻教师,他主动邀请他们听课。很多老师都有切身的体会,与董校长的.谈话是轻松的、愉悦的。高三师生都有这熟悉的一幕幕,在教师办公室里,他和班主任交流班级管理情况,和数学老师探讨学科教学设计。

二、敬业爱岗的情怀首先建立在开阔的视野,高远的眼光基础之上。面对08年高考出现的新情况、新问题,xxx依靠自己的睿智,进行深刻的思考。他认真学习08高考相关文本,仔细研读考试说明、高考方案、课程标准和教学要求,领会精神实质。他经常说,作为一个年管会的领导,首先必须要从思想上适应新的高考模式,这样,才能在高三管理工作中真正落实管理定位。他未雨绸缪,提前考虑年级的各项工作,整个高三教育教学的管理井然有序,稳步推进。

xxx坚持校长室提出的“选修科目双b的战略地位,语数外的核心地位”的教学策略不动摇,带领年管会同志,根据年级各科目组学生的实际情况,科学合理地安排教学计划,分配教学时间,确定不同的教学起点,分层施教,面向全体。他高度关注高考信息,经常上网,及时了解08高考的最新动态,亲自为高三师生下载各学科的复习资料、模拟试卷。每个备课组长都清晰记得,他们的校园邮箱每过几天,都能收到董校长的各种资料。

三、高远的眼光最终要靠务实的行动来实现,他始终坚信,只有实行精致管理,把每一件平凡的事做好,把每一件简单的事做优,才能赢得胜利,收获成功。高三的日子里,晨曦初露,xxx就在高三教学楼巡视,一步一个台阶,走遍上上下下的所有教室;月沉西山,他或许在办公桌上伏案工作,或许在召开年管会成员会议,或许在教师办公室与老师交流。他的办公室的那盏灯一直亮着,住宿生下晚自习了,他的身影又出现在学生宿舍门口,同值宿老师了解情况,提醒学生及早休息,高三的宿舍楼安静了下来,他的那辆自行车才消失在夜色之中。他的办公桌上,高高地叠着听课笔记,听课,本是学校常见的平凡事,然而精致管理的听课,却显出不平凡的功效。在高三的课堂中,需要的是有效教学,是高效复习。学校实行校级领导随堂听课制,他事必躬亲,无论是数理化课,还是

德育副校长事迹材料篇8

xx,女,中共党员,长葛市新区实验学校副校长,负责学校德育、安全、体卫艺、少先队等工作。2020年以来,面对突如其来的新冠疫情,她牢记疫情就是命令,防控就是责任,舍小家,为大家,冲在前,做在先,始终坚持奋战在疫情防控一线,充分发挥了共产党员临危不惧、勇于担当的优秀品质,彰显了人民教师心系教育、夙夜在公的大爱情怀。

一、信息报送“领头雁” “师生健康信息填报一定要精准再精准,绝对不能马虎大意”“信息上报必须实事求是、精准无误”,这已成为xx最常说的两句话。两年来,作为新区实验学校疫情防控工作负责人,面对6000余名学生、300余名教职工,全面落实日报告零报告制度,开展拉网式排查,对全校师生逐一登记,仔细收集核实全校师生是否外出或接触疫区返乡人员情况信息,并进行健康跟踪管理。统计上报过程中,注重协调指导,对上报不及时的年级或部门,不是一味督促,而是耐心解释、耐心指导,帮助相关年级或部门共同解决信息报送迟缓问题,从未发生漏报瞒报现象。

2021年秋季,为全面做好平安开学,xx白天忙防疫,晚上下班时间录制“平安开学、开学平安”防疫知识及开学要求。图文结合的形式让家长、学生更加明晰疫情防控下的开学准备。视频推出后,得到家长的点赞认可。 尤其是2024年元月初,面对来势汹汹的疫情,在接到上级通知后,她第一时间进行安排部署,1天时间内完成全校师生及25340名家长、家属的信息收集报送任务,为学校落实精准防控奠定了坚实基础。

二、校园消杀“急先锋” 新区实验学校作为一所九年一贯制学校,班级多、学生基数大,校园卫生消杀工作是重中之重。为全面落实疫情防控卫生消杀措施,她牵头设置疫情防控卡点,明确专人负责对所有进出校门的人员进行扫码、测温、消毒、登记,严禁外来人员入校,守好学校第一防线;同时,针对校园内部卫生提升,她创新提出“卫生清洁日”制度,将每周一和周五定为学校“卫生清洁日”。大至路面、操场,小至桌凳、消防栓、软木墙、楼道拐角处,都有细化清洁标准,全面实行精细化管理。每天放学后,安排各级逐楼逐班检查打扫及消杀情况,打扫不彻底的及时通知整改。

三、防控宣传“排头兵” 面对疫情突发性和不确定性给广大师生学习生活带来的影响,她深知,6000多名学生就是6000多个家庭,做好学校疫情防控宣传意义重大,影响深远。在工作中,注重从正面入手,强化宣传引导,积极组织协调学校德育处、体卫艺、少先队、安全办,利用学校的例会、广播、公众号、美篇平台,大力宣传疫情防控知识,制作图文并茂的宣传材料,快速转载权威信息,推出“飘扬的红领巾在线”系列报道80余篇,发布稿件160余篇,及时准确回应家长关切问题,引导广大师生和家长积极支持、自觉配合好疫情防控工作,更加科学有效地做好防护。同时,积极加强与外界媒体沟通,先后在《许昌日报(长葛版)》、长葛电视台、长葛教育等新闻媒体发布新闻稿件多篇,传递正能量,唱响好声音,为打赢疫情防控阻击战凝聚力量。 四、爱校如家“主人翁” 疫情发生以来,为全面抓好防控责任落实,确保有问题第一时间研究,第一时间解决,她坚持“学校就是家,家就是学校”。记不清有多少次忙到夜里,走进办公室才发现等妈妈下班的女儿因实在熬不住早已趴在办公桌上睡着。作为母亲,每每看到孩子这样,忍不住泪眼婆娑。朋友曾问她,你这样拼值得吗?她永远都是那12个字“永葆教育初心、实现自我价值”。2020年初,在疫情防控最紧张的'时期,孩子生病,为不耽误工作,她连续一周白天工作,晚上带孩子到郑州输液。 2021年10月,因身体原因住院,在家静养期间,为不耽误工作,将卧室变办公室,通过视频软件,开展线上工作,严把工作质效关,督促常态化疫情防控措施落实到位。 在日常工作中,她坚持以身作则,看到地上有纸屑,弯腰主动捡拾,见到哪里脏了,就拿抹布擦拭,即便是在去签到签退的路上,看到地面脏了,也会毫不犹豫拿起拖把…… 两年来,在她的带动下,全校师生积极行动,不等不靠,校园消杀工作常年保持先进。在刚刚过去的2021年,长葛市和许昌市创文督查组先后到校实地督查3次,对该校师生文明素养及环境卫生工作都给予了充分肯定。 五、家庭工作“贤内助” xx更是家庭里的贤内助。除了尽职尽责做好工作之外,她还要每天起早贪黑接送读高二的儿子。为了不影响儿子晚上休息,她总是等孩子们睡熟再洗衣,做家务,夜里12点以后休息是常事。八十七岁高龄的婆婆偏瘫在床,哥嫂知道她在学校负责疫情防控工作,他们轮流照顾,不让她操心。尽管如此,每到周末她总要到孩子姑姑家照顾婆婆,为婆婆洗脚、剪指甲、理发……

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