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读后感三国演义的作文精选6篇

读书后写读后感,可以让我们对书中的故事情节有更深入的理解和解读,读后感是我对书籍中的人生智慧和价值追求的思考和反思,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的读后感三国演义的作文精选6篇,供大家参考。

读后感三国演义的作文精选6篇

读后感三国演义的作文篇1

“书是人类进步的阶梯;书是全人类的营养品;书是打开未知世界的钥匙”今天,我特向你推荐一本好书——《三国演义》。

这本书的封面可精致了,全都是绿色的。大约有a四纸般大小。上面有四个黑色大楷字《三国演义》。占了书面的三分之二是武圣人——————关羽的形象:他那丹凤眼,卧蚕眉,唇若涂脂,面若重枣,髯长二尺,手握青龙偃月刀,骑着赤兔马,正在驰骋。让人看上一眼,你保准眼前会浮现的尘土飞扬,杀声阵阵的战斗场面。下面还有一列小字。正是本书的作者罗贯中。这本书的价格是三十二元。是由商务印书馆出版。妈妈从新华书店购买的。这本书大约有四百多页。有四十多个章回。属于儿童版的读物。

这本书主要讲了三国时期。曹操.刘备.孙权所在的国家魏.蜀.吴三国之间的斗智斗勇、争锋相对、争夺天下的章回小说。在他们中间,也出现了很多勇猛的大将:张飞,关羽,赵云,司马懿,周瑜等二百多位有勇有谋的人物。

当然书中的一个个故事也相当精彩。“诸葛亮的空城计”、“赵云的长坂坡救孤”“王允的美人计”……

其中最精彩的章节还是要数“火烧赤壁”了。这场大战主要是蜀国和吴国联合攻打魏国,。他们抓住了曹操不会水战这一弱点。蜀国的军师诸葛亮观天象,预测三天后必有西南风,所以,向吴国的都督立了军令状。然后,令吴国的军师鲁肃让手下人将一艘艘小船装满干草点燃火,又五更天靠东风的力量驶到曹营。把曹营的船只全部点着了。然后回来时靠西南风,顺水顺舟。魏国的将士们发现火后,报告曹操,曹操令将士,只管放箭,到火势越来越大。便只好纷纷跳船。曹操得知消息后,只好弃船逃跑。要不是最后关羽饶了他一命,恐怕他早就一命呜呼了。

这本书不仅内容精彩,写作也很有特点。比如罗贯中在刻画人物性格时,运用外貌描写描画出这个人的性格。关于面如红枣,一双丹凤眼一看就知道他很忠勇。张飞虎背熊腰有一撮凌乱的胡须,从这就知道他很勇猛但缺乏智慧。

看完这本书,让我明白了做任何事情都要开动脑筋,只要你多思考,敢于实践,就有新发现。其次,我们不能光靠武力来解决问题,这样只会使问题更严重。俗话说的好:"用力不用智,皆于虎类矣!"还有交朋友要交忠诚的人,同时也要对他人忠诚。这样你才会有更多的朋友。

你看,这本书是真的不错吧!那你抓进去买哦!

读后感三国演义的作文篇2

?三国演义》是一本很好的书,里面的人物也很多,我也挺佩服作者的,那么多人,竟然能想全,而且也发生那么多的事。《三国演义》是四大名著之一,《三国演义》中的刘备,不知道有什么吸引人的力量,把能人都吸引到他那了,我最讨厌的就是曹操了,因为他这样一句“宁叫我负天下人,修叫天下人负我。”这么一句多么自私的话啊!

?三国》不知拍成电影,但也有很多给做成了游戏,《三国演义》中最多出现的那要数诸葛亮了,他是刘备最出色的智将,他的神机妙算可以算得上是刘备的神力,连司马懿都怕他,三国智者他可以算得上是顶呱呱了,他的故事有很多,后面好像都讲,他和司马懿的决斗

张飞大家是在熟悉不过的了,我在一下段中看见说:“张飞大骇一声,把魏军的一位大将吓倒在地。张飞不仅力气大,而且嗓门也挺高的吗?都可以当男高音了。”

?三国演义》是一部非常好的书,可以加强知识,三国演义是四大名著中最好看的,当然萝卜青菜各有所爱吗。三国演义中的人物的神情动做语言都描写得淋漓尽致,当然另三部名著,有时间,也应该去看一下,《三国演义》中的人物我几乎都能背下来,因为我接触多了。

最后,我推荐大家去多看看那些古代的名著。

读后感三国演义的作文篇3

?三国演义》这本书讲的是刘备从孤家寡人,到桃园结义,到建立了一支拥有百万大军的蜀国,形成了三国鼎立的局面。他之所以能成功,是因为有一个足智多谋的军师——诸葛亮。

诸葛亮因为不仅知识渊博,天文地理样样精通,而且会随机应变。把学会了的东西用出来,所以才能随时想出计谋,帮助刘备联合孙权,一次次地顺利击败曹操的大军,从劣势转为优势,获得了一场场战役的胜利。我真为刘备有这么一个旷世奇才而感到高兴。

我们作为一个小学生,当前的任务就是要好好学习,为将来的一番事业打下一个良好的基础。我们首先必须把书上的知识了解透彻;其次可以看看新闻、看看报纸,了解一些国际和国家的大事,了解我们现在的时代;另外我要多阅读课外书籍,增长文学、艺术、历史、地理、科普等类的知识;学习之余,我们还可以旅游,这样既能放松大脑,又能了解各地的风土人情,亲身体验和考证书本上学到的知识。

总之,我们要培养良好的学习习惯,保持旺盛的求知欲,像海绵一样吸取各种知识,并学以致用。长大以后,一定能成为像壮官吏那样的栋梁之材,为祖国争光添彩。

读后感三国演义的作文篇4

“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”,我国四大名著中,我对《三国演义》情有独钟。今年寒假,我买了一本《三国演义》,津津有味地读了起来。

?三国演义》是罗贯中写的,以东汉末年为历史背景,以魏蜀吴三国为主干线,叙述了从东汉末年到西晋初年100余年的风云变幻,兴衰起伏,云波诡谲的历史演义故事。三国中有很多聪明的人,如诸葛亮,司马懿,郭嘉……读了他们的故事,我明白了一个道理,头脑比肌肉更有用,要做生活的智者!

书中,诸葛亮是智慧的`化身。虽然他不像赵云一样能打,但是他的头脑在三国中肯定名列前茅,“草船借箭”中他观天象、懂地理、识人心,向曹军成功“借”了10万支羽箭!“空城计”中他命人把旌旗隐藏,又叫士兵把城门打开,派几名士兵扮成百姓模样,洒水扫街,自己则领着两个小书童,到敌楼上弹起琴来,令生性多疑的司马懿全军撤退。“七擒孟获”中他将孟获捉住七次,放了七次,使孟获真正服输,不再为敌。

诸葛亮善用头脑的事例值得我们学习。我们在生活中也要多用头脑,能用头脑解决的,千万不要用蛮力解决。头脑用了能很快的恢复,但伤筋动骨可要100天啊!

记得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么着门坏了,他被关在了房间中,很着急。我用力推门,门纹丝不动,用力踢门,但门却毫发无伤。当时大人都不在,我就慌了,使了全身的力气推拉顶拽,可就是打不开。后来我灵机一动,想起了书中开门的方法,轻轻一推,门就开了。

同学们,让我们一起善用头脑,做生活的智者吧,这样我们的生活才能游刃有余。

读后感三国演义的作文篇5

我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋,在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽,忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。

?三国演义》真是一部百看不厌的经典小说,我觉得小说最吸引人的是魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手,在人才了平衡。

在智谋人才,魏国有郭嘉、荀?、贾诩、程昱、司马懿等人,蜀国有诸葛亮、庞统、法正,吴国有周瑜、鲁肃、陆逊,人都可以运筹帷幄,决胜千里,之间的能力势均力敌,是当时杰出的人才。

武将,《三国演义》的描写,熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。上,魏国的武将也不逊于蜀国,夏侯渊、徐晃等将领也智勇双全,张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力,张?也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统,才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国,吕蒙、甘宁、太史慈等人一时的豪杰,还有吴国老将军黄盖,赤壁大战曾向周瑜献火攻之策,以苦肉计诈降,率船火烧曹操水军。

三国的人才旗鼓,才让三国如此富有魅力。

三国后期,魏蜀吴三国间人才对比不再均衡,魏国地域广阔,政治上好的人才制度,了邓艾、钟会等人才,但蜀国和吴国的人才制度落后,优秀的文臣武将少于魏国,这蜀国和吴国走向衰落的原因。

读后感三国演义的作文篇6

这个月老师布置的名著阅读任务是读《三国演义》,我在二十号就认真地读完了这本书。

?三国演义》是由元末明初著名作家罗贯中所著,是中国古典四大名著之一,也是我国第一部长篇章回体历史小说。主要记述了东汉末年,皇帝无能,引起“黄巾之乱”,后来各路英雄相继出世,割据一方。这期间发生了许许多多的战争,而正是因为这些战争,才形成了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国鼎立之势。后来刘备去世了,便让刘禅登上了皇位,可是刘禅昏庸无能,导致蜀国被魏国邓艾所灭,随后魏国司马炎篡位,改国号为晋,魏国灭亡。司马炎即位大晋皇帝后,即南下讨伐孙吴,吴国不战而降,自此三国归晋的故事。

?三国演义》中描写了一个个栩栩如生的人物形象。武将有关羽、张飞、赵云等,谋士有诸葛亮、吕蒙等。我最喜欢的人物是诸葛亮。书中还描写了一场场精彩的战争场面,有武将之间的浴血厮杀,如“三英”战吕布。也有谋士之间的斗智斗勇,如诸葛亮与司马懿斗阵。其中,最令我难忘的是《草船借箭》这一章。

这章主要写了周瑜嫉妒诸葛亮的才华,就假借公事,让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,想以此来陷害诸葛亮,可诸葛亮从容不迫地说,只需要三天,周瑜暗自高兴。诸葛亮巧用天时、地利、人和,从曹军那里顺利地“借”来了十多万支箭,诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。这一章节的记述,充分体现了周瑜的气量狭小,嫉贤妒能,也反衬出诸葛亮才能高超,神奇妙算。也说明了周瑜确实不如诸葛亮,计谋上不如,周瑜想到的只是“造箭”,而诸葛亮想到了“借箭”。胸襟上也不如,周玉瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局,这两点也正是我喜欢诸葛亮的原因所在。

?三国演义》告诉我们,“得人心者得天下”,要想成就大业,一定要勤政为民,知人善任。不仅要有聪明的才智,而且还要有广阔的胸襟。

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