通过写一份读后感，读者可以表达自己对作品中情感和意义的理解和思考，一篇优秀的读后感能够吸引更多的读者来阅读相关书籍，找工作范文网小编今天就为您带来了猫的日记读后感优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
猫的日记读后感篇1
我是一名小学生，我酷爱“读书”我现在才上四年级。
虽然我才上四年级，但我看过的书已经数不胜数，甚至超过了高中看过的书！可在无意中我买了一本《笑猫日记》，我先觉得这本书没有意思，可听几个同学说：《笑猫日记》很有意思，于是我就看了一本笑猫日记其中一本，樱桃沟的春天，里面有马小跳的喜爱动物的奶奶，爷爷，升上带有孩子气味，受孩子喜欢的郑美丽老师，黑色皮肤的小飞洲，可爱的胖头，聪明的三宝，机灵的二丫，有思想的笑猫，多管闲事的阿黄，能模仿各种人说话的鹩哥，看家护院的母白鹅，有责任感的虎皮猫，能闻到孩子气味的万年龟，不好不坏的老老鼠……
里面描写了笑猫它们一家，在樱桃沟的快乐生活，也让我畅游了童心的世界，我好似喝了一碗“心灵鸡汤”可为什么老天那么无情，让那快乐的大家族，成了一块被摔碎的石头呢？
我想也有很多家庭也有很多异常反应。
到底会发生什么意想不到的事情呢？
我还会继续读了《笑猫日记》这个让我在童心的海洋里畅游的《笑猫日记》，我会把全套看完！
猫的日记读后感篇2
?笑猫日记》是我最喜欢的书，是当代中国最受欢迎的儿童书作家杨阿姨的作品。相信很多人都看过这本书，甚至我们班也有人喜欢看。《笑猫日记》不是一两份，而是十几份组成的一整套。当然《笑猫日记》也在增加。
?笑猫日记》不是笑猫写的日记，而是笑猫谱写的精彩故事。《笑猫日记》也有一些主角，就不说配角了，因为每期都有不同的配角，说不完！主角是：笑面猫，他老婆，虎皮猫，还有他们的孩子：胖头，二丫，三宝，穷鬼，穷鬼死了。还有地宝天和配角分享的精彩故事。
在这个丰富多彩的故事里，有各种各样的感受：开心、感动、难过、愤怒。《笑猫日记》里面有很多不同的.东西。猫会笑，但真猫不会。猫和老鼠是朋友，但现实中猫和老鼠是天敌，猫能听懂人的话，老鼠能变球，乌龟有神通，但现实不是这样。正因为如此，《笑猫日记》才能被我们所爱。
?笑猫日记》让我明白了一个道理，那就是这个世界需要爱，人更需要关心。亲情友情爱情困苦之间，只要心中有爱，坚持把爱给身边的人，一定会感动世界！这个世界将到处充满爱！
猫的日记读后感篇3
读完德国作家安妮.弗兰克所著的《安妮日记》后，安妮，从这个比我大几岁的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。
黑夜里我关掉灯，想象着我的小房间就是安妮曾经躲避德国侵略犹太人所住的房间：“秘密后屋”。在这儿住上二十五个月，那是一件多么可怕的事：晚上睡觉会被炮声惊醒，被警察的敲门声给吵醒，还会被小偷杂乱的.脚步声吓醒……每天连上完厕所冲水都要胆战心惊。
安妮虽然也害怕这种恐怖的生活，但她从不曾绝望过。她坚持读书学习，希望将来成为一名记者和作家，盼望着有一天能在一个和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份贡献。
渴望美好活下去的安妮，依然是那么坚强，尽管挫折一次次向她进攻，但她毫不退缩。犹太人——最聪明的民族，常常让人嫉妒，所以安妮——这阳光女孩也蒙受不幸，但她依然希望、等待着幸福的到来……
这时，我才感到我是那么的幸福，从小生活在和平的年代里，被父母呵护着长大，就像温室里的花儿，经不起风吹雨打。
安妮，一个不曾绝望的女孩，一个永远乐观的女孩，她永远活在我们心中，不断激励着我们坚强、勇敢、快乐地生活！
猫的日记读后感篇4
这本书主要讲了笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫，但是虎皮猫在钟塔里敲钟耳朵聋了。笑猫想治好虎皮猫的耳朵可不知用什么方法，后来，笑猫从老老鼠那里得知，在遥远的山群中藏着一座晶莹如同蓝宝石般的南山，南山上有一株像兔耳朵一样的蓝色的草，这种草可以治好虎皮猫的耳朵。
但是去南山的路途遥远又艰难，可笑猫不怕，走向去南山的路上。一路上他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，凶猛的母老虎和残暴的公花豹，但笑猫凭着自己的坚强，度过重重困难，终于采来了兔耳朵草。因为很累，笑猫在回去时睡了一觉，醒来时发现兔耳朵草被几只馋嘴的兔子偷吃了，笑猫沮丧的回去。回去后，绿毛龟告诉笑猫，只要心中有爱，奇迹就一定会出现。笑猫也坚信着只要不放弃虎皮猫她，就一定能听见，最后，虎皮猫真的听见了
这本书使我明白了只要有恒心，坚持不懈你可能会成功，但你没试过，放弃了就一定不会成功。当你遇到困难时不能退缩，不能逃避，要去面对、解决问题。就像笑猫一样，为了救自己心爱的虎皮猫不管有多困难，他仍然不放弃，坚持着，尽管兔耳朵草被吃了但他依然不灰心，不气馁。有许多人就因为一点小小的挫折就害怕，不敢去面对，这永远也达不到目标。但是如果不害怕，勇敢面对，坚持不懈的向前迈，不管路有多长有多困难，还是能一步一步的向前走。这样你的付出也会得到回报，你一定会成功的。
猫的日记读后感篇5
现代文学史第一篇真正的现代白话小说。他具体的反映了“封建制度”的残酷，意在暴露家族制度和礼教的“弊害”，鲁迅以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人。是一座里程碑，开创了中国新文学的革命现实主义传统。
从整片的文章来看，我们首先看到的是狂人臆想的世界，他对别人充满了猜疑和害怕，总认为别人会害他。在他被治愈后看到了世界的真相并且醒悟到“传统”杀人，人们无法容纳他的清醒而对他再一次的加以迫害，致使他重新屈服在恶势力权下，与他们同流合污。当时的社会对人的迫害是如此的深，鲁迅作为新文化运动的主将，他意识到了封建制度的可怕，不但使人发狂，也可以把人吃掉，已经没有了真正的仁义道德。人与人之间只是猜疑，提防，残杀，成为一种难以扼制的恶性循环。因此鲁迅在绝望中以狂人的口吻呐喊，呻吟，“救救孩子……”的绝望之音，让人去关注社会。
那么在今日的社会中存在怎样的问题呢?现在是科学发达的社会，受全球化的影响，人们越来越倾向个人主义和消费主义，人与人之间缺乏沟通与理解。特别在中国，由于一胎化，使孩子成为家里的皇帝和皇后，同时他们也受社会的暴力现象影响，让他们在社会环境中感到压抑的心理，心态扭曲，缺乏道德意识，自控力差，遇到不顺心的事就会以暴力伤人，甚至以残忍的手段杀人。可怕的是他们没有认识到这后果的严重性，不知道他们所作的.是犯罪的行为。在这样的环境中我们也要像鲁迅那样发出“救救孩子”的呼声。
一方面要尽量减少未成年人接触暴力媒介的机会，避免他们去学习模仿;另一方面，帮助他们认识真正的仁义之德，关注他们心灵的充实和健康，使他们成熟和成长起来，增强对不良文化和环境的抵抗力。这样他们才不会成为现代的狂人，去与社会同流合污，吃人或被吃。
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