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震撼心灵的事作文600字优质6篇

写作文时要注意避免堆砌大量词汇,要注重表达的精准性,优秀的作文要有独特的观点和深刻的见解才能引人入胜,下面是找工作范文网小编为您分享的震撼心灵的事作文600字优质6篇,感谢您的参阅。

震撼心灵的事作文600字优质6篇

震撼心灵的事作文600字篇1

那晚放学,天上却突如其来地的降下了暴雨,豆大的雨点打在窗户上,哗啦啦,哗啦啦地在响。这样的声音令人十分厌烦,因为这预示着我回家时就要被雨淋湿了。

“铃铃铃···”放学的铃声准时地响了起来。我收拾好书包,走出了教室,站在走廊里。我抬着头望着天空,那雨水却竟无半分要减少的意思,反而越下越烈了。可是,就算天气不好,还是要回家的啊,否则,时间又不够用了。

我撑着伞,小心翼翼地向前走去,出了校门,放眼望去,一辆又一辆的小汽车、摩托车、自行车将校门口前的空地全都堵塞了。一辆车刚开走,另一辆车又挤了进来。我四处眺望,突然,一个娇小的身影吸引了我的目光,她就坐在一辆摩托车上,虽然穿着雨衣,戴着头盔,可能是想更清楚地看到儿子的脸吧,她没有把盖子放下,但这样做,却让无情的'雨水排打在了她的脸上,雨水顺着她的脸庞流了下来,滴在了她身前的那个因被雨水打击而形成的小坑,小坑里已然积了不少水,雨水滴落下来,“滴答”一声,激起了小小的浪花。这个场景就如此诡异地循环着,一滴,两滴,三滴,越来越多的雨水汇聚在小坑里,渐渐地,小坑已经盛满了水,似乎再也承受不住了,开始往外溢了,一股一股的雨水就这样顺着雨衣流了下来……可她似乎毫无感觉,目光依旧盯着某一处。

我就这样呆呆地望着她,心里却翻起了惊涛骇浪:为什么我会觉得她有一种熟悉感?为什么?为什么?我就这样无声地呐喊着。没有人能回答我的疑问。

一阵喇叭声惊醒了我,我顺着声音的来源望去,就望见了妈妈,妈妈现在的样子和她差不多,我终于明白那种熟悉感来自于哪了。她们都是一位母亲啊!

回到家,看见妈妈像是刚从水里捞上来一般,我的心突然抽搐了一下,眼眶里也不自觉的流出了泪水。

母亲,多么伟大啊!

震撼心灵的事作文600字篇2

月考表彰会已经结束很久了,可会议上,小胡的一番话却使我的深深地震颤了我的心灵,让我不得不去反思??

小胡,一个女生,一个特别的女生。她恐怕在整个全年级,甚至整个小学都很有名。因为她就是被大家称为“abc毛人”的那个女孩。为什么她会得到如此不雅的称号呢?仅仅是因为她的长相,仅仅是因为她的汗毛比我们其他人密了些,长了些,黑了些而已。

可以毫不夸张地说,认识她的每一个人即便不讨厌她,也绝不会对她有那么一点喜欢,包括我在内。的确,有时是她的做法让人产生了些误会,可更多的时候呢?唉,不善辩解的她只有等别人的`言行到了让她忍无可忍的地步,她才反驳几句,可口舌笨拙的她终究吵不过口齿伶利的同学,只能自认倒霉。虽说有老师最为她的最后一层“保护伞”,可哪个老师每天有那么多工夫来处理她一个人的事情呢。因此,她的“小报告”常常是无效的。

面对这些,我也常想:长得丑又能怎么样?是她的错吗?要是她可以选择的话,她会想长成这样吗?在寝室里,她只把我看作是朋友,因为我从不欺负她。但是,我尽到当朋友的责任了吗?我这个“朋友”虽然在别人欺负她时,很想挺身而出,拔刀相助,但因为我的胆小、我的懦弱,使我每次只能穿过人群,默默地走开。我多想帮帮她,但我总感觉势力单薄,怕抵挡不住众人的“攻击”,因此常感觉是心有余力而不足!说句实话,小胡一些看似荒谬的做法,其实只是想要得到些快乐,得到些朋友,仅此而已。

我们这些自认为自己有多么了不起的人,在月考总结中,竟然没有勇气登上台去表示一下自己的歉意或感激。而她,小胡,第一个冲上台去不说,还说得那么诚恳,那么有条理。

记得那天晚上回去,我一进宿舍,就万分钦佩地对小胡说:“小胡,你真了不起!”可她还是那么谦虚地说:“这没什么的。”

对于这么好的一个朋友,请大家不要欺负她,歧视她!去善待她,与她交个朋友吧!

震撼心灵的事作文600字篇3

那是一首净如水、美如画的乐曲,那是一首感人肺腑的二胡曲,那是一首震撼人心的民乐。它的创作者就是民间音乐家——瞎子阿炳。

大多数人了解阿炳都是从《二泉映月》开始的,我也不例外。当第一次听到这首曲子时,我被深深地震撼了。阿炳的一生,全部融入了这一池泉水、这一轮月光之中,《二泉映月》是阿炳用生命写成的。

阿炳在中年后双目失明,整日以卖艺度日,但这并没有泯灭他对音乐的热爱和对美好生活的向往,他不仅坚持创作,还写出了《听松》、《龙船》等著名乐曲。

海伦·凯勒说过,世界上最美丽的东西,要用心灵去感受。音乐中的意境之美,就是最美丽的东西。《二泉映月》就需要人们用心去聆听,它曾被小泽征尔称为是要跪下来听的乐曲!自始至终流露的都是一位饱尝人间辛酸的盲人的思绪情感,它融合了阿炳的一生!

起初,琴声宛如蜿蜒曲折的小溪从山上缓缓地流下,又似一阵阵冷风吹过,我好像看见了如墨的夜色下,阿炳带着那把与他相依为命的二胡坐在二泉边,奏着那舒缓而又起伏的曲子。淡淡的月光照在水里,显得格外幽静。然后,旋律渐渐高昂,好像一望无际的大海在奔腾,似乎是阿炳在倾诉命运的'不公,强烈而激愤。接着,旋律升到了最高潮,阿炳把他经历的坎坷、心酸,全部倾诉到了乐曲中,仿佛是千军万马在耳边驰骋,又好似滔天巨浪在翻滚着,这是阿炳在痛诉社会底层的黑暗。但再悲惨的生活,也阻挡不了阿炳对美好新生活的憧憬。

?二泉映月》也许就是阿炳一生的写照,它融入了阿炳的一切,有爱、有悲、有恨。

聆听着《二泉映月》这天籁之音,冷冷的夜,凄婉的旋律回荡在夜空中,久久、久久地不能散去……

震撼心灵的事作文600字篇4

快到五一了,大多数人的心中都在想着快乐的五一长假,满心欢喜地筹划着自己的旅程安排;再往后推迟几天,使我想起了一个特别的日子,让我的心为之颤动,怎么也高兴不起来那就是2008年5月12日的汶川大地震。一幅幅凄惨的画面在我的`脑海中浮现……

灾难,是死神的符号,却没有预言。短短的一瞬间,大地被撕开一道口,山河移位,房屋倒塌,笑声被一片片的废墟所掩埋。天空中回荡的只是人们撕心裂肺的呼唤声和哭声。救援人员纷纷的赶过来,丝毫不敢怠慢,此时的时间胜过金钱,每一秒钟代表的都是一个人的生命。

余震仍在继续,伤员与废墟随处可见,这时的汶川好像一座死城。大家都希望能与死神赛跑,多挽救一条鲜活的生命。这时救援人员发现了一位母亲,但是她已经死了,她死亡时双膝跪着,上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,人们在她的身子底下摸索着,发现一个出生三四个月大的孩子,孩子的被子中有一部手机,上面写着:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”母亲用她的身躯为自己的孩子支起了一份生存的空间,而自己却离开了人世。每每回想到这里,我就会不由自主地想到母爱的伟大。用任何语言都无法表达。

还有一个叫林浩的小同学,自己已经脱离生命危险但是他再一次返回废墟中,寻找自己的同学,把同学背出来,在出来的过程中,砸伤了胳膊。有人问他为什么去救人,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

这一幕幕生死不离、情比血浓的场景数不胜数,不仅感动了中国,更震撼了世界。

地震天不塌,大灾有大爱。让我们用爱和勇气筑起坚不可摧的长城,让灾区的人民获得勇气,顽强的活下去。

震撼心灵的事作文600字篇5

没有翅膀的飞翔,是最震撼人心的飞翔

——题记

有这样一个女孩,每天走在学校与家之间,每次上课认真做好笔记,每篇课文都一遍又一遍地诵读……,她很平凡,走到人群中根本找不到她,老师有时甚至叫不出她的名字,下课时也很少有人找她……

可这个女孩每天会做一些事让自己开心:在书本的一角画一朵小花,在桌子上写一句优美的诗,在闲暇时折一只纸鹤……每次都有一些小小的喜悦。

有一次上作文课,写自己的梦想,女孩看着窗外,写道:我想像鸟儿一样飞翔,无拘无束,在蓝天中印满我的身影……后来老师要求女孩重写,老师的评语是:不注重现实,无明确目标,望下次改正

晚上,女孩在灯光下静静的写作文,母亲进来,不由分说的骂了起来:“你怎么弄的?老师电话到家里了,你整天不用心学习尽写些没用的东西,这能当饭吃?你说说看,你什么时候让我省过心,就你这样和废物有什么两样?我养你干吗?你看看***,也不向人家学学,人家每次都考前十名,你呢?我也不知哪辈子做了什么错事,摊上你这个……”

女孩知道***是谁,就是她家楼上的一个女孩,长的很漂亮,成绩好的让人羡慕,只不过她每次看见女孩时总是把头抬得高高的。

母亲越说越生气,后来竟把女孩拉起来推到了门外,“to”,门结结实实地关上了,女孩打了个寒颤,上了楼顶。

正是黄昏,楼房间可以看到天边的`夕阳,鸟儿们开始回家了,在太阳中留下黑色的影子。女孩在地上写了一句话:“妈妈,对不起。”然后,张开双臂,纵身一跃。

女孩的梦想实现了,她现在可以在天空中飞翔了,无拘无束的、快乐的飞翔了。女孩笑了,一滴泪水,撒在了身后。

后记:第二天,女孩的事在报纸上登了小小的一角。

震撼心灵的事作文600字篇6

心弦不经意被碰触了一下,余音绕梁,久久不能忘却。而那次地球的一震,便在我的心弦上弹奏了一曲激昂而感人肺腑的乐章,是那样的刻骨铭心。

5月的一天,地球的一角,中国的一角,被地球轻轻颤动后,激起的尘埃所覆盖,拨不开,散不去的阴霾。

只是这么轻轻一颤,却吞噬了多少双希望的眼睛?又震撼了多少国人的心弦?在那一刻,所有国人内心产生的共鸣,足以穿越千山,穿越万水,将爱与希望的呼唤传到每一个角落:将光明散入每一个在废墟中等待的眼神。这爱,这希望,这光,将撕扯开阴霾,将恐惧取驱逐,让世界也为之一震!让铁石心肠的地球,也为之感动!

仔细回想,在这场浩劫中,我们的心被激起过多少涟漪?

还记得那位伟大的母亲吗?用自己的血肉之躯撑起了千斤巨石,而就在他身下的一方空地,正躺着一个未满周岁的婴儿。襁褓中的'他,也许还不知道,将来如何去面对这缺了一角的天空。还记得那位为了保护两位学生而英勇献身的女老师吗?他为了心中的爱与责任,用她那柔弱的肩膀,承担了生命不能承担之重。还记得那骨肉分离,妻离子散后幸存者的绝望与嘶哑的哭号吗?还记着我们全国人民心连着心,手牵着手,度过了这场生命的浩劫,创造了一个又一个动人心弦的奇迹吗?

当整个天空被涂抹上阴暗时;当黑夜都在不安和恐惧的颤动时;当尘埃在空气中肆意弥漫时,我们是如何使中国顽强的从废墟中站起来的?对!就是我们每个中国人之间斩不断的羁绊所带来的爱!当我们的泪潸然落下时,是否触动了我们的心弦,然后荡涤开了层层爱的共鸣?

我震撼于这一震带来的悲痛;也震撼于每一个执着于生的希望;但更震撼于,由中国人内心最沉重的弦颤动后所产生的,那名为爱的共鸣!

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