有了一篇作文，我们可以拓宽自己的思维路径，拓展思维的广度，一篇优秀的作文应该包含丰富的内容，让读者能够获得新知识和深刻的思考，下面是找工作范文网小编为您分享的旗手作文8篇，感谢您的参阅。
旗手作文篇1
清晨，我站在旗杆下，看到那迎风飘扬的五星红旗，心中升起一种无限自豪、幸福的感觉。我不禁想起了自己第一次当升旗手，将鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆的经历。
那是我上六年级上学期的时候。有一天班主任兴冲冲地宣布："下星期一将由我们班升旗，请同学们推荐一名升旗手、两名护旗手、十二名护旗队员人选。"教室里立即炸开了锅，每名同学脸上都洋溢着欢乐的笑容，都幻想自己能当上升旗手或护旗队员。最让我意想不到的是，老师最终宣布的升旗手竟然是我！同学们都投来羡慕的目光，我感到特别幸福和荣幸，放学回家的路上都愉快地哼着歌。
接下来便是紧张的升旗训练。我和护旗队员们一遍一遍反复地练习，将每一个歩骤、每一个环节都练得滚瓜烂熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活动受到影响，辜负了学校和全班同学的期望。也许是感觉到自己肩上的重任了吧，就在即将升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不着觉。先前的那股兴奋劲儿早已过去，随之而来的却是害怕和紧张，我甚至想到了退缩。但升旗手代表的可是整个班级的形象啊！我最终还是战胜了心中的恐惧，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。
终于迎来了升旗的时刻。那天清晨，阳光明媚，鸟语花香，空气中弥漫着一股香甜的气息。我站在主席台旁，双手托举着五星红旗。那一刻，我的脑海里波涛汹涌，我想起了那些为了新中国而英勇牺牲的先烈们，这鲜艳的五星红旗不正是他们的鲜血染成的吗？抚摸着它，我的心在颤抖，我的血在沸腾。从主席台旁步行到旗杆前的那段路，我简直不知道自己是怎么走过去的，我激动得甚至有些发抖。当我站在旗杆下，小心翼翼地扣好旗，双手紧紧地抓住升旗绳，伴随着《国歌》庄严雄伟的旋律，缓缓地将五星红旗升上了杆顶。我的眼前展开了一幅波澜壮阔的历史画卷，我仿佛看到了无数的中华儿女抛头颅，洒热血，和敌人奋战在沙场上；我仿佛看到了毛主席在天安门广场上升起了第一面五星红旗的情景，从此，中国人民站起来了；我仿佛又看到了祖国美好的明天，国家繁荣富强，人民安居乐业......
看着朝阳中随风飘扬的五星红旗，我不禁想呐喊："五星红旗，您永远在我心中！"
旗手作文篇2
那一次，轮到我们班升国旗，老师选我做升旗手。天生内向害羞的我，怕自己不能完成这个艰巨的任务。但是我又不想和老师说，我不想去破坏老师对我的信任。
到了升旗的那天，台下黑压压地站满了同学，我的腿都吓得哆嗦了。国歌响起来了，可是我的手一直在哆嗦。护旗手提醒我：“拽！拽呀！”这时我才知道该怎么做了，可是没等国歌唱完，我就把国旗升到顶端了。慌乱间，我把旗绳系好。但是我太紧张了，绳子系得太松，我刚一转身，呼啦啦，国旗从天而降！全校师生的眼光一齐集中在了我的身上，我感觉自己的脸腾地红透了。
老师在一旁尽量镇静地说：“不要着急，重新来！”我只好硬着头皮，又一次将那一朵红云升起。在一片嘈杂的议论声中，我都不知是如何走回教室的。
同学们七嘴八舌地质问我：“你怎么回事？你把咱们班的荣誉都毁了……”甚至有的人还说：“咋能搞成那样？真丢人！”我觉得自己像个千古罪人，把一个完美的艺术品给打碎了，我无话可说。
这时，我的好朋友小雪走了过来。我说：“你不会也是来数落我的吧？”她微笑着对我说：“谁还没有失误的时候，我知道，你是信心不足才失误的，这是你的老毛病了。有了这次的教训，你可要给自己一个信念，彻底改变才行。如果自己都不相信自己，那么别人怎么相信你……”
我鼓起勇气去找老师，希望他下次还能给我机会。老师笑着说：“我就知道你是个有责任感的好孩子！”
旗手作文篇3
低年级时，在每周一次的升旗仪式上，看到大哥哥大姐姐在国旗下光荣地升着五星红旗，我的心中就充满了羡慕，我第一次当护旗手。现在，我终于可以实现了自己的梦想，可以亲手升一次国旗了！
其实早在一个月之前，大队辅导员张老师就已经选好了主持人、升旗手和护旗手了。我担当的是护旗手这个职位，在升旗时我需要把国旗甩得高高的。升旗仪式可不是闹着玩的，如果有一点差错，不但会损坏我们六（1）班的形象，而且还破坏了国旗的神圣。所以，要想成功地升起一次国旗，就必须要进行不断地训练。于是，每天下午放学后我们都留下来，反复练习。虽然很累，但是为了实现自己的梦想，为了班级的荣誉，再累也是值得的。
经过一个月的训练，我们已经会很熟练地升旗了。转眼就到了五月十一日这天！
“尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，今天……”随着主持人流畅的开场白，升旗仪式正式开始了。
首先，我前面的升旗手刘舒畅、吴晓雪，护旗手廖旭和我都分别用精炼的语言介绍了自己，当时我心中非常紧张，但是当我看到了张老师信任的目光，我的心情就立刻变得轻松起来。随后，我们快速地跑到了国旗处，一人撑着国旗的一角，把国旗撑起来。“升旗仪式现在开始，出旗！”四周响起了激昂的音乐声，我们四个升旗手、护旗手开始带动国旗徐徐前进，我们四个人步伐配合得很好，一直顺利走到了主席台上。两位升旗手立刻开始系上绳子，而我则在一旁立刻把国旗一角拽紧。“升国旗，唱国歌……”随着国歌的奏起，我在心里默念着：1，2，3！数到3时，我便用力将国旗的一角甩了起来，让五星红旗高高飘扬在天空中。“起来，不愿做奴隶的人们……”我唱着国歌，仰望徐徐上升的国旗，心里不由得充满了自豪感：这可是我第一次当护旗手啊！
第一次当护旗手是一次有趣而又光荣的经历，将成为我少年时代一颗最闪亮的珍珠！
旗手作文篇4
岁月飞逝，带走了许多往事。生活中也有许多第一次，如：第一次升旗、第一次跳绳、第一次和小朋友一起玩……其中最让我难忘的就是第一次升旗。
今天，我在教室读书，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高兴又紧张，高兴的是今天可以光荣的当上升旗手，为我们班争光添彩。紧张的是今天讲话时肯定会有许多人嘲笑我，想看我的笑话。也许正因为我的不自信才造成我现在这样的想法。但不管怎么样我都要勇敢面对。毕竟升旗手是老师和同学们对我的一种信任，对于我来说是一次很好的锻炼的机会，所以我一定要珍惜。
六年级的大哥哥教我把“扣子”扣到旗子上，然后就拉线，国旗就可以往上升了。我照着大哥哥的样子，国旗果然升了一丁点。我就反复的练习了好几次，“铃铃铃”，上课铃响了。我的心“蹦”的跳了一下。人来了，有许多认识我的人，他们都用一种奇怪的眼神看着我。我当然更奇怪他们为什么都要用一种奇怪的眼神看着我。我的心砰砰的跳着，紧张急了
周青石像领导是的介绍了我。我缓缓的走了上去。把稿子“哇哇”的读了一遍。心里是无比紧张。我看见我们班的人在那里笑。我就想是不是我讲的不好？所以他们会笑，不知不觉就读完了。全校响起了一阵热烈的掌声。…………接着就是老师讲话。讲完话以后对于我来说就算最关键的时候。随着国歌的响起，我把旗子缓缓的升了上去。那时，我甚至感到无比自豪。我的头仰着，线用力往上拉。国旗随着国歌声缓缓地升了上去。
下午，上体育课的时候我看见国旗随风飘荡心里就高兴，因为这国旗是我冉冉升起的。眼看就要放学了。我恋恋不舍的走上主席台把国旗降下。并放入传达室。
我一定会当好升旗手，做好本周的升旗手。不辜负老师和同学对我的信任。同时，这也是个愉快的星期一。
旗手作文篇5
五星红旗是大家中华民族的代表，假如可以当上国旗手，那应是一件多么的不简单的事。我期待当上国旗手。总算有一天把我选定了，我高兴极了。
历经一个星期的焦虑不安训炼，我期待的这一天总算来临了。站在国旗杆下，等候着大队长的命令。我尽管成竹在胸，但抑制不住心里的兴奋。我心在猛烈地颤动，我的耳朵里面都听得一清二楚。“升国旗典礼从现在起，第一项出旗。”大队长说。大队长都讲完了，我都立在哪里，幸亏我聪明伶俐，立刻转过神而言：“齐步走，一二一，一二一……”大家踏着雄健的脚步，来到国旗前。我说了声“立定”，我内心十分焦虑不安，但入神听着大队长的动态口令声，大队长又说：“第二项，升国旗，奏国歌。”国歌立刻响起来了，当护旗手把旗抛到上空时，我也刚开始升了。我一边听着国歌，一边升着国旗，看见国旗冉冉上升，我十分高兴，但我心中还潜伏者一种害怕，就怕国旗不可以按时提上去。我手时常地发抖，我渐渐地地拉着绳索，国旗在徐徐上升。不一会儿，国歌唱完后，国旗也升来到国旗杆巅峰。
五星红旗半空中迎风飘扬，这时候，我心中冒出一股愉悦的潮汐，把害怕吞没了。我看到太阳光好像更为光亮了，国旗也更艳丽了。
旗手作文篇6
近几天，我读了一本有趣的书，名叫《今天我是升旗手》，这本书是我国著名小说家黄蓓佳的著作之一。这本书内容很精彩，我从中学到了不少道理。
这本书主要讲了六（4）班的“大副”肖晓出身于军事家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想异出，乐于助人，品学兼优。他有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但他没有放弃努力。他坦诚地帮助“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭等同学抓偷猴贼；热心对待“追暴族”祝小娜；还帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
本书中，主人翁肖晓的高尚品质很值得我们学习。在我们的生活中也一样，当理想暂时无法实现时，不能放弃，而要继续坚持努力拼搏，我相信就一定会成功的。例如：伟大的发明家爱迪生，他的一生发明了许许多多的东西，你以为他没有付出就能发明了吗？你以为他一次就成功了吗？不，他是经历了无数次的失败，千万滴汗水才换来的成功。正是他这种不怕失败的伟大精神，才使得成功向他微笑地走来，才使得胜利向他祝贺。所以每一个人要想成功，就必须付出汗水。说到这儿，让我想起了一句歌词——“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”
这本书给我的启发：有梦想就有希望，有希望就有明天，明天会更美好！
旗手作文篇7
哈哈，我终于迎来了一生中最光荣、最神圣的时刻我当上了一名正式的升旗手啊！
上周一晨会课时，班主任徐老师郑重地向全班同学宣布：经学校研究决定，下周一的升旗仪式由顾李抒恬同学担任升旗手，吴陈辰和秦王慧同学担任护旗手。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。顿时，教室里爆发出雷鸣般的掌声，我的心情也一下子激动了起来。
负责指导我们的是五年级的老升旗手。她提醒我们出旗时步伐要整齐，精神要饱满；升旗时手臂要伸直，动作要协调。同时，她还向我们作了示范，她的话我牢牢地记在了心里。
接下来的几天，我一有时间就到升旗台上练习。头上渗出了汗水，我顾不得去擦；身体累了倦了，我顾不得去休息。我的心中只有一个念头：一定要当好升旗手，不让老师和同学们失望。
激动人心的升旗仪式终于到来了，我做了一个深呼吸，尽量让自已不那么紧张。随着音乐，我们阔步迈上旗台，徐老师正站在旁边，默默地注视着我们，好像在说：加油，你们一定行！
开始升旗了，我随着音乐的节奏，心里默默地数着节拍：一二、一二……五星红旗在800多双眼睛的注视下，冉冉升起。当音乐结束时，国旗也正好升到了旗杆顶端，整个过程进行得十分顺利。这时，徐老师面带微笑，目光中流露出满意和赞许，我也长长地舒了一口气。
当升旗手的感觉真好，这一光荣而神圣的时刻我永远也忘不了啊！
旗手作文篇8
每个人的心灵深处都会有着许多抹不去的记忆，在我的记忆海洋里激荡着无数的.浪花，他们生动而难忘，令我回味
那是一个星期一的早晨，我像往常一样高高兴兴地来到学校。"叮铃铃"上课的铃声响了，班主任吕老师面带微笑地走上讲台用温和的声音对大家说："下周是我们班值周，现在我来选一下升旗手和护旗手。"大家我看看你，你看看我，心里都很想当。吕老师沉思片刻后，表情严肃地说这样吧，由两名中队长和两名课代表来当吧！虽然老师没提名，但我知道自己已经被选上了，白白的脸蛋儿，忽然间变成了粉红色，好像涂抹了胭脂一样…
终于到了星期五，吕老师要检查我们这五天的队形排练到底如何，看后他满意地竖起了大拇指，与此同时，我们每一个人的脸上都露出了灿烂的微笑。
星期日的晚上，我早早的睡了，可躺在床上怎么也睡不着，也许是明天就要参加升旗仪式内心兴奋的原因吧。第二天早晨我没等妈妈叫我就自己爬起来，穿上衣服戴上鲜艳的红领巾，背上书包朝学校走去。虽然那时还是冬天，但不知道哪里来的力量使我感不到一丝丝的寒意，我把书包放到教室后就急急忙忙地跑下楼来到主席台前，过了一会儿，另外几名旗手也来了，大家站好队，带上授带，一切准备就绪，在清晨阳光的照耀下等着升旗仪式的开始。清脆的铃声响了，同学们都急忙在操场上站好队。主持人走向讲台介绍完旗手后，我的心中像揣了一只小兔子开始砰砰直跳，因为马上就要升旗了。
激昂的国歌声响起了，同学们都不约而同地敬起了队礼，我也不例外，我一动不动，目不转睛的盯着国旗，看着她徐徐升到了旗杆顶端。在蓝天白云里随风飘舞，看起来是那么光彩夺目…….
直到今天那激动人心的一幕，我还一遍又一遍的在我心里眼前重演
会计实习心得体会最新模板相关文章：
