作文不仅是语文考试的关键，还能反映出我们的语言表达能力，作文是我们展示文学才华和创造力的舞台，找工作范文网小编今天就为您带来了爱国之心作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
爱国之心作文篇1
以前我们不仅仅在北京天安门广场上，一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情，现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现，我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我，现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲，我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了，我想：如果，我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢？如果真是这样的话，那我们这个中国岂不是就要糟蹋了，我越想越难过了，不久妈妈好想看透了我的小心思，于是就说：“别伤心难过了，要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧！”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿，我们就来到了家乐园超市中的襄都店，我先陪妈妈逛一会儿衣服，然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿，都没有发现爱国表现的踪迹突然，我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食，膨化食品，都装到了一个箱子里，于是我就赶紧把妈妈拉了过来，我对妈妈诉说了刚刚的小问题，妈妈听了微笑的对我说：“这就是爱国的表现，”我听后有一种迷惑不解的表现，妈妈就接着对我说：“这你就不懂了吧，这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的，而乐天集团又是韩国人的集团，所以我们把这些类的零食都统统下架，所以这就是一种爱国的精神。”
哦，原来是这么一回事呀，我没有想到原来我们就在进行爱国表现中，我为我是中国人而自豪！
爱国之心作文篇2
爱，是世界上最伟大的力量，爱国更是让我心生澎湃，充满热血，让我们去看看古人的爱国情怀，以它充实我们的内心，为中华民族的复兴而努力。
千古忠臣——诸葛亮
他没有神力，他只是一介书生，但他忠心耿耿，心系国家。他早已把兴复汉室视为己任，即使刘禅是“扶不起的阿斗”，他那颗爱国之心仍毫不动摇。六出祁山，只为国家能早日统一，七擒孟获，只为民族能和谐共处。中军帐里，他有着读书人应有的理想抱负；五丈原前，他为兴复汉室不辞辛劳。
这是有着爱国之心的诸葛亮，鞠躬尽瘁死而后已的千古忠臣。
精忠报国——岳飞
他所向披靡，驰骋沙场，他带领的岳家军几乎战无不胜，金军更是发出了“撼山易，撼岳家军难！”的感叹。“精忠报国”的信念早已深刻在他的心中，他心中只有国家，他无愧为“常胜将军”这个称号。民不聊生，兵荒马乱的年代，他无心考虑自身，只想为国家杀敌，赶走金军，保卫家园。母亲刺在他身上的字，早已深深烙印在他的脑海里。
这是有着爱国之心的岳飞，精忠报国的常胜将军。
边塞和亲——王昭君
她目睹国势危亡，看到民不聊生，她住豪华宫殿，享荣华富贵，但她毅然决定去边塞和亲。她走在漫漫黄沙中，“大漠孤烟直”的沙漠里有着她渐渐远去的身影，留下的是阵阵悲凉的琵琶声。整个沙漠似乎都被她感动，人民更是被她所震撼。她心怀国家，心系人民，在她心里，人民安居乐业，国家繁荣昌盛才是毕生的理想。她这一去，换来的是人民安居，国家安定。
这是有着爱国之心的王昭君，千古传颂的传奇女子。
一腔的爱国热血早已在他们身上沸腾，他们的爱国情怀流传千年，延续至今。不管是诸葛亮，岳飞还是王昭君，他们的爱国之心是无价的，重量胜于黄金，胜于他们所拥有的一切！
爱国之心作文篇3
每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子，爷爷却特别钟爱于这种类型的片子，爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情，爱国精神我觉得离我很遥远，现在的中国哪需要我来爱，战争离我们很遥远……
在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的，那些画面让我至今难忘，没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助，看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影，听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资，我感受到了离我很遥远的爱国精神。
全国的人民都在用各种方式捐款、捐物，是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人，是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大，可以在灾难面前众志成城。
这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来，在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复，只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点，那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱，它宽广的容纳了它所有的子民，在我们遇到困难时讲我们庇护，如果有一天这个怀抱已经受伤了，那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力，去抵御外来的一切伤害，这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神，它需要我们共同的付出来体现和维护。
在有困难的时候众志成城的抵御困难，在平顺的时候去体现自己的价值，努力实现自己的梦想，回报父母和一切帮助过你的人，让自己过的舒心，不去触犯法律，让自己无悔于自己的作为，这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉，所以大家不要再吝啬自己的爱，充分的让自己的爱体现出来吧!
爱国之心作文篇4
今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。作为一名生在新时代，长在幸福中的小学生，我认为要把爱国之心化为报国之行，尽己所能，扶贫献爱心，多多关注那些因贫困而无法上学、读书的小伙伴们。
一次，我和同学们聊天时，一位同学提到曾在电视上看到有许多因贫困而无法上学读书的孩子。听到这件事，我们都很伤心，很想帮助那些孩子。于是，我提议道：咱们可以用跳蚤市场的形式来开展一个义卖活动，将卖东西所赚的钱都用来捐给贫困的小伙伴们买书，你们觉得怎么样?大家一听，都很激动，因为这样不仅可以帮助贫困的小伙伴，还可以体验丰富多彩的少先队活动。
一放学，我便急急忙忙地赶到大队部，向辅导员老师说明了自己的想法。大队辅导员殷老师点点头说：你这个主意很不错!咱们学校的对点帮扶学校是廊坊市万庄红华小学，可以利用这次跳蚤市场活动来为红华小学捐款建图书角。听了这番话，我很受鼓舞，立刻和其他大队委着手准备起来，并且和大队辅导员老师一起制定了活动方案，比如目标筹集金额5000元，每五位同学组成一个小组进行义卖等。
活动当天下午，同学们早早地到了学校，他们带着各式各样的招牌和商品，井然有序地排成一排。一个个小摊位摆好了，大家开始叫卖。低年级的小同学们，也积极参与了此次活动。他们排好队，不吵不闹，静静地选购自己喜欢的商品。接下来是筹款环节，同学们都积极献出爱心，连老师们也加入了筹款。活动结束后，我看见同学们的脸上都露出了灿烂的笑容，自己也开心地笑了。
经过计算，活动共筹得6000余元，比预期的还要多呢!再加上平时同学们拾金不昧的钱，一共是6500元!一周后，我和大队辅导员老师一起去给红华小学赠送图书。在那里，我的知红华小学以前没有阅读课，也没有图书角。当捐赠的图书放到操场上时，红华小学的孩子们飞快地跑出教室，每个人都拿了自己喜欢的书，在操场上读起来。
此次活动，既让同学们体会到了帮助他人的快乐，又让大家亲身参与到扶贫当中去，体会扶贫的重要意义。精准扶贫，传递爱心!我们少年儿童要把对祖国的热爱之情，转化为为祖国做实事的报国之行。服务社会，奉献爱心。努力争做合格的社会主义接班人!
爱国之心作文篇5
今天，我们上语文课，学习了《詹天佑》一文。使我内心有了许多感触。
詹天佑爱国这是大家在课文里有目共睹的，再在修京张铁路的时候，是顶着重重压力修筑的。在修筑京张铁路的过程中有许多困难，但詹天佑没有放弃，仍是坚持修筑京张铁路。
读完这篇文章，使我大受启发，我们做人，不正是要像詹天佑这样吗？
我们都是中国人，都是龙的传人，龙的传人不正是需要这样的精神吗？严谨的工作态度、身先士卒的工作作风、不怕艰难的勇气，接受任务为中国人争一口气的决心。
詹天佑，一个值得我们可歌可泣的人，一个开创中国修筑铁路先河的人。
他的做法，激起我的爱国心，我们长大一定要做一个像詹天佑那样的人-有一颗爱国心!
爱国之心作文篇6
中国是我们永远的家，它是我们的信仰。没有它，我们所拥有的一切都将化为乌有；没有它，中国那灿烂辉煌的历史文化都将化为尘埃。这些历史文化承载着祖先的精神，承载着中国历史的辉煌。爱国，首先就要从保护中国的文化和精神开始。
中国素有“文化之国“的美称。那些源远流长的文化精神，无声倾诉着中国传统文化的魅力，倾诉着这中国民族精神的伟大。千年文化的默默沉淀，给予中国崇高的文明。我们身上流淌着中国的血，我们是中国的一份子，我们理应传承中华文化，共筑精神家园。
?诗经》《论语》《孟子》……一本本耳熟能详的书名，都是中华文化精神的体现。但如今，能有几人“识其真面目“，又能有几人“愿闻其详“？“坚强不屈““悬梁刺股““不畏艰苦“……一个个优秀的民族精神，都是中华民族品德的体现。但如今，能有几人学而用之？能有几人身教言传？一个文化与精神都被埋没的国家，即使再繁盛，也不过是过眼云烟！
司源以人，不弃国史。这句古文意在警示后人：万物终有根本，即使是司掌这根本的人，也不能抛弃国家的精神和历史文化。中国是世界著名的文明古国，它的文化和精神是源远流长，不可替代的`。这是祖先留给我们的瑰宝，这是作为一个中国人应有的品质。中国的文化与精神，是无与伦比的。它是源自血脉的传承，它是独一无二的瑰宝，它是至高无上的象征！它是，在爱国之心中盛开的花。
音乐声缓缓传来：“五月的鲜花开遍了原野，鲜花掩盖着烈士的鲜血6“唯有忠烈的爱国之心才能成为这源自血脉的文化精神生长的土壤！唯有保护着智慧的瑰宝才能完成作为中国人的职责！
中国是我们永远的家，它是我们的信仰。只有传承中华文化，共筑精神家园，有一颗坚贞的爱国之心，才能让我中国，盛世永存……
爱国之心作文篇7
列宁曾经说过：爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国是一种崇高的感情，但爱国的方式应是理性的，蔡铭超却没有做到这点。
蔡铭超高价拍得我国流失在外的圆明园兔首、鼠首铜像后，拒绝付款，以此捍卫中国的利益。虽然他的行为表现了他发自内心的爱国之情，被部分人所称赞，但是这样会在其他国际友人心中留下不好的印象。
我国自古以来就讲究“信”，注重“言必行，行必果”。诚信为本，这是一个人的基本守则，对于商人来说，更是这样。蔡铭超在此次事件中没有言出必行，这样不诚信的行为，必定会让中国商人苦心经营的诚信形象大打折扣。而且，这样的爱国方式也并不合适，他可以与拍卖公司洽谈后，征得他们的同意，通过法律途径追回属于我国的国宝，如果洽谈不成功，也可以拍下铜像后，将铜像无偿捐给国家，这些追回国宝的方式既不会有争议，也可以表达自己的爱国之情。但蔡铭超的所选择的做法，造成了流拍，使得在外的国宝无法回归祖国，这样的做法，除了表现出自己的不满，他并未给国家带来什么利益。
其次，蔡铭超的行为使他被所称赞为民族英雄，那么孩子们听到这个故事后，会不会在潜移默化中变得不诚信，甚至可以以此为理由，证明自己的不诚信是对的，而应该受到褒奖呢？而他们以后的爱国行为，是否会像蔡铭超一样，变得激进，不计后果呢？
在表现自己的爱国精神时，如果理性与感性有了冲突，我们应怎样抉择？我相信，理性爱国才是正确的选择，只有这样才能博得世人的尊敬和认同，让爱国精神闪烁理性的光彩！
爱国之心作文篇8
金秋十月，秋高气爽，我们迎来了一年一度的体育节。
一大早，我就穿上漂亮的班服，兴冲冲地往学校走去。校园里真热闹啊，操场四周插着一面面彩旗，有的同学已经在操场上等候了，有的同学还在教室梳妆打扮……
上午08：20，校园里响起了《运动员进行曲》，校长在广播里宣布体育节开幕式开始。
首先入场的是国旗护卫队的同学，他们穿着校服，雄赳赳气昂昂地走进运动场。紧跟在后面的是彩旗队的同学，四十几面彩旗迎风飘扬。跟在彩旗队后面的是鼓号队的同学，他们敲锣打鼓，锣鼓声响彻云霄，那场面看起来很壮观。
随后，各个班级组成的方块队也依次入场了。大家都穿着校服或班服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐走在跑道上。
看，一年级的同学入场了，他们手里拿着各种各样的道具，有的同学拿着一面小红旗，有的同学拿着向日葵，还有的同学拿着花环……当队伍经过主席台时，他们喊出了响亮的口号：“锻炼身体，增强体质”“我运动，我健康，我快乐”……
终于轮到我们班了，我是吹哨员，怕吹错，心里有点紧张。我吹着哨子，嘴里喊着：“齐步走，一二一……”同学们昂首挺胸，面带微笑，每个人手里拿着一把红色的雨伞，迈着矫健的步伐走向了主席台。我们一边走，一边喊着响亮的口号：“灵学聪慧，知行合一，放飞梦想，创造辉煌。”当我们班的方块队走到主席台后，我们就马上立定，面向主席台摆好了造型准备表演。当《红旗飘飘》的音乐响起，我们就打开红色的雨伞，做起动作来。当唱到“五星红旗，你是我的骄傲”时，站在两边的同学把红伞高高举起;当唱到“为你欢呼，为你祝福”时，站在中间的同学也高高地举起了雨伞并转动起来;当唱到“五星红旗，我为你自豪”时，手里举着五角星的五位同学马上跑了出来站好位置，于是，我们全班同学把手里拿的雨伞打开，整个班级的方块队由雨伞拼成了一面鲜艳的五星红旗。顿时，周围响起热烈的掌声。在一旁观看的领导、老师、家长赞叹道：“这个表演好看，有创意，激起了我们的爱国之情。”我听了，心里乐滋滋的。最后，我们迈着整齐的步伐离开了主席台。
多么精彩而又让人难忘的开幕式啊!我们将怀着一颗爱国之心，弘扬体育精神，强身健体，把祖国建设得更加美好，让祖国变得更加强大!
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