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426知识产权日活动方案5篇

活动方案不仅仅是计划,更是成功的关键所在,活动方案的灵活性应当与活动的稳定性相结合,下面是找工作范文网小编为您分享的426知识产权日活动方案5篇,感谢您的参阅。

426知识产权日活动方案5篇

426知识产权日活动方案篇1

一、活动背景:

今年4月26日,我们将迎来世界知识产权日。而今年世界知识产权日的主题为——“天才创新家”世界知识产权日让我们有机会铭记知识产权对创新和文化创作的推动作用,铭记这两种社会现象给世界带来的巨大好处。世界知识产权日的设立旨在全世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

值此之际,我们在校园里围绕“天才创新家”这一主题,进一步普及知识产权知识,以提高大学生创新和维权意识,丰富校园文化生活,推进知识产权文化建设。

二、活动主题:

青春有我,创意无限

三、活动目的:

1、纪念世界知识产权日,加强知识产权知识宣传教育,增强同学们的维权防范意识,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正了解知识产权的重要性,并参与进来,做维权宣传员。

2、了解权益知识,以法律为后盾,学会尊重他人劳动成果,学会文明维权方法,以正当的方式化解生活中的矛盾冲突和尴尬。

3、有利于培养大学生创新意识。发散思维,开拓创新,增强大学生实践创新能力。

4、通过此次活动,设计征集优秀创意作品。有望使我院团委学生会维权部拥有一个彰显自己的特性的图标,以此扩大其影响力,增强凝聚力,同时也拉近学生会与同学们之间的距离,为以后的工作打下坚实的感情基础。

四、前期准备:

1、由各班维权部副部做好宣传工作,确保通知到位。

2、征集图标作品,鼓励同学们积极参加。

3、分割彩色卡纸,剪出图案分发下去,让同学们写下创意签名或祝愿,并在活动前回收整理。

4、从书本或网上搜集一些简短的知识产权或维权常识的资料,并进行展出。(世界知识产权日由来,发展历程,宣传图标及其意义和其他国际日列表等)

5、参与并配合宣传部做宣传板。

6、申请活动场地。

7、定做宣传条幅,并及时悬挂。(若考虑到经费开支问题也可省去,请主席团裁决)

五、活动内容:

1、图标集锦“猜猜猜”

品牌是一个企业无形的财富,而极具创意的图标则对吸引人们的具有十分重大的意义,它也往往具有深厚的文化内涵,你知道那些看似简单的图标背后的故事么?

向同学们征集图标。用a4纸正面打印或手绘你感兴趣的企业、网站、球队、汽车或其他产品的图标,背面简要介绍该图标的内涵,意义或背后故事。(世界知识产权日、新浪、百度、谷歌,将作为模板给大家参考,故不在征集范围内)。2、创意图标“秀出来”

无论哪个时代,创新都是推动社会进步的巨大生产力,而今天,创新更是被提到了前所未有的高度。创新就像钻石一样宝贵,具有最大的价值和创造力,不仅能挖掘财富,更能成为财富。

请同学们自主设计图标。为我院维权部设计创作图标(或设计个人图标、班级图标、寝室图标等),并简要对其进行解说。

3、签名祝愿“动起来”

征集并展出创意签名或祝愿,并安排活动现场参与。

六、作品要求:

1、内容积极向上,具有创意,能彰显个性,突出特色。

2、上色与黑白均可,纸张格式不小于a4。

3、鼓励原创,严禁抄袭。

4、作品请附带简要解说词。

5、作品背面右下角需注明个人信息(学院、专业、年级、姓名)。

七、奖项设置:

最佳创意奖1名,优秀奖若干名(依上交作品具体而定)

八、活动流程:

1、4月26日早上由负责人把收集上来的图标、宣传板在西区主干道上展出,把收集的签名祝愿穿起来悬挂展出。

2、将宣传条幅拉出,并安排值班人员请来往同学在条幅上签字。(如有需要,可省略。替代见3)

3、设置宣传摊位,安排值班人员进行活动解说,征集他们对作品的建议,做好记录。并将预留出来的空卡纸分发给路过的同学参与签名。

4、安排宣传部的同学参与活动拍照,做好宣传。

九、活动时间:

20xx年4月26号

十、活动地点:

西区主干道

十一、应急预案:

1、活动期间突遇下雨天气

应对措施:事先关注天气情况,及时通知活动时间的调整或及时收回已展出的作品。

2、现场展出作品或展板被破坏

应对措施:准备好胶带,并安排人员进行观察修复。

3、活动现场物品混乱丢失

应对措施:做好人员值班,并做好任务交接工作,活动后及时收回归位。

十二、资源需要:

彩色卡纸、剪刀、绳子、胶带、签字笔、u形夹、现场桌凳

十三、活动预算:

彩色卡纸6张(6元)

图片打印及资料(4元)

条幅定做(30元)

此次活动将本着节俭、创新的理念,具体支出将在活动后的总结中具体体现。

十四、活动总结:

活动总结将于活动结束后两天内交予分管主席。

426知识产权日活动方案篇2

根据省知识产权局《关于开展20xx年“知识产权宣传周”活动的通知》要求,为加强我市知识产权宣传普及,进一步提升全社会知识产权意识,我局决定组织开展20xx年全市知识产权宣传周,现将具体活动方案制定如下:

一、活动目的

为加强知识产权宣传普及,提升全社会知识产权意识,广泛宣传党和国家关于知识产权工作的决策部署以及加强知识产权保护的政策措施,大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权化建设,为加快建设引领型知识产权强省营造良好舆论氛围,为高质量建设国家知识产权示范城市再创新成就。

二、活动时间

20xx年4月2x日至26日

三、活动主题

加强知识产权保护运用,高质量建设国家知识产权示范城市

四、宣传活动主要内容

(一)利用广播、电视和报刊杂志等媒体进行知识产权的重大决策部署和各项政策的宣传报道。

(二)开展知识产权系列宣传培训。

(三)知识产权维权成果图片展。

(四)进驻知识产权保护示范基地开展咨询服务活动。

(五)利用广告屏幕播放宣传片和宣传标语。

五、具体活动及时间安排

(一)开展场知识产权系列培训活动

1、4月2x日下午在xx市小榄镇开展企业知识产权贯标和专利挖掘培训班,预计10人参加;

2、4月22日14:00-16:0中共xx市委党校开展“指南针---专利分析在企业管理中的应用”培训班,预计180人参加;

3、20xx年4月26日上午10:00-11:0在古镇灯饰学院“xx知识产权维权援助志愿者分队”授牌仪式暨“原创设计与知识产权保护”讲座,预计2x0人参加。

(二)利用媒体进行知识产权报道和公益广告宣传

1、4月26日在xx日报刊登知识产权宣传专版;

2、20xx年4月2x日至4月26日利用led屏幕播放宣传片和宣传语。

(三)知识产权保护示范基地咨询服务

时间:20xx年4月26日下午2:0-:0

地点:

426知识产权日活动方案篇3

为了庆祝第十七个世界知识产权日,深入贯彻实施国家和省、市知识产权战略纲要精神,广泛宣传国家知识产权工作的决策部署,大力推进知识产权强市建设,现决定于4月20日至4月26日在全市范围内共同开展20xx年“xx知识产权宣传周”(以下简称“宣传周”)活动。具体活动方案如下:

一、活动主题

创新创造改变生活知识产权竞争未

二、组织领导

市知识产权局负责全市宣传活动的统筹协调,各区(园区)知识产权局要制定本辖区“宣传周”活动方案,明确分工、专人负责。办公会议成员单位之间相互配合,形成合力,共同组织落实各项活动。

三、宣传重点

本届“宣传周”活动要认真贯彻落实国家、省知识产权宣传周活动通知精神,围绕我市建设“强富美高”新xx的总体目标,以《xx市知识产权强市建设行动计划》为重点,进行宣传报道。

四、活动内容

“宣传周”期间,各项活动要统一使用国家知识产权标识,市区联动,市知识产权办公会议各成员单位相互协作,认真组织好各项活动。市级层面主要活动包括:举办20xx年xx市大学生专利成果展示会、面向海内外发布《20xx年xx市知识产权保护状况》新闻发布会、举办中国高校知识产权运营交易平台上线仪式、xx市力学小学“全国知识产权教育试点学校”授牌仪式、举办第四期专利信息分析与利用实战培训班和知识产权维权援助讲座、省市联合开展专利行政执法等系列活动。与各区(园区)、知识产权服务联盟单位及各有关单位联动,举办专题宣讲和沙龙活动,在人流密集的广场开展大型知识产权广场宣传咨询活动,走进高校、中小学校、企业、科研院所进行知识产权巡回宣讲;充分利用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,通过开设专刊专栏,深入报道典型案,以公益广告、张贴宣传画等方式,广泛进行宣传报道,扩大宣传效果,形成浓厚的知识产权社会氛围,引导全社会更加注重知识产权质量、价值和效益。(活动具体安排见附2)

五、活动总结

“宣传周”活动结束后,各区(园区)认真总结本辖区开展“宣传周”活动情况、经验和效果,分析存在的问题,研究提出做好此项工作的建议,并将总结于月日之前报送市知识产权局。

426知识产权日活动方案篇4

一、活动目的:

面向学生及其家庭宣传保护知识产权,积极将发明转化为专利的重要性,促进公众对知识产权和专利申请的认知,提高知识产权保护意识,维护自己的合法权益。

二、活动时间:

4月x—26日。

三、活动内容:

学生可以家庭、学校、社会生活中,有关知识产权保护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。

1.围绕尊重人类智慧,保护知识产权为核心的海报设计竞赛。

2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。

3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。

4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。

5.利用xx区青少年宫网站及时报道宣传xx区青少年纪念世界知识产权日系列活动。

四、海报作品格式:

(1)规格为xcm×xcm (四开优质图画纸,竖构图。)

(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。

五、要求:

参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。

注:竞赛优秀作品将于xx区青少年宫官方网站展示宣传。

六、上报作品时间:

4月x日前。

七、评奖办法:

竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖,并颁发奖品及证书。

八、主办单位:

xx区教育局,xx区知识产权局。

九、承办单位:

xx区青少年宫。

十、评委:

xx区教育局、xx区知识产权局活动组委会。

426知识产权日活动方案篇5

进一步深入开展保护知识产权xx区青少年科普宣传工作,在广大青少年及其家庭中营造浓厚的“学习专利保护知识,提高知识产权保护意识”的活动氛围,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境,激发公众对专利申请的兴趣,进一步培养青少年的创新精神和实践能力。xx区青少年宫充分发挥全国科普教育基地的示范与辐射作用。面向xx区中小学,组织实施贴近现实生活、贴近学生、集科学性、趣味性和普及性于一体的系列知识产权宣传保护活动,具体活动方案如下:

一、活动目的:

面向学生及其家庭宣传保护知识产权,积极将发明转化为专利的重要性,促进公众对知识产权和专利申请的认知,提高知识产权保护意识,维护自己的合法权益。

二、活动时间:

三、活动内容:

学生可以家庭、学校、社会生活中,有关知识产权保护的热点问题为突破口,开展科学调查探究活动,提出合理化建议,以海报设计和聆听专家进校园公益讲座的形式参与世界知识产权日宣传活动。

1.围绕尊重人类智慧,保护知识产权为核心的海报设计竞赛。

2.开展保护知识产权主题的专家进校园公益讲座活动。

3.关于征集青少年创新发明设计方案活动。

4.组织向全区中小学发放保护知识产权宣传资料活动。

5.利用xx区青少年宫网站及时报道宣传xx区青少年纪念世界知识产权日系列活动。

四、海报作品格式:

(1)规格为xcm×xcm (四开优质图画纸,竖构图。)

(2)作品名称、学校、年级、姓名、作品内容和感受贴于作品反面右下角。

五、要求:

参赛作品均上交纸质及电子版,各校上报的作品需经教师进行精心辅导,认真选拔后,方可上交参赛。同时上交参赛学生和辅导教师名单纸质及电子版。

注:竞赛优秀作品将于xx区青少年宫官方网站展示宣传。

六、上报作品时间:

4月x日前。

七、评奖办法:

竞赛分别评选出学生一、二、三等奖、纪念奖和优秀辅导教师奖,并颁发奖品及证书。

八、主办单位:

xx区教育局,xx区知识产权局。

九、承办单位:

xx区青少年宫。

十、评委:

xx区教育局、xx区知识产权局活动组委会。

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