通过工作总结我们可以做好职业发展策略和规划，工作总结可以更好地发现自身工作中的瑕疵，从而提高工作的质量和效率，以下是找工作范文网小编精心为您推荐的县卫生监督所工作总结6篇，供大家参考。
县卫生监督所工作总结篇1
学习实践活动开展以来，在监督所学习实践活动领导小组的组织指导下，结合本单位的实际认真开展了学习实践活动，圆满地完成了学习调研阶段三个环节的各项工作任务，取得了阶段性的成效。
一是健全组织，完善方案。
召开班子专题会议，认真研究部署开展教育活动的具体工作安排，成立深入学习实践科学发展观活动领导小组。结合卫生监督工作实际，制定《实施方案》为活动的开展做了良好的铺垫。
二是结合实际，宣传发动。
按照卫生局的统一部署要求，结合卫生工作实际，召开全所干部职工动员大会。
三是落实要求扎实。
在学习活动中，领导班子成员发挥率先垂范作用；.取专题辅导、.中学习、.体研讨等方式进行.体学习。
通过学习实践活动，使大家认识到：
卫生执法监督是公共卫生的重要组成部分，做好卫生监督工作对维护人民群众健康权益有着不可替代的作用。在新形势下，树立和落实科学发展观对推动卫生监督工作更好发展有着极其重要的意义。
要以科学发展观为统领，加快推进卫生监督工作发展，需要从三个方面来把握：
一是做好卫生监督工作是落实科学发展观的必然要求；
二是努力实现].的..“三个转变”是落实科学发展观的基本方向.的..。“三个转变”即是从单纯业务工作向行政执法转变、从单纯公共卫生执法向综合执法转变、从突出检查和专项.治向建立长效机制转变；
三是认真做好“五个坚持”是落实科学发展观的具体体现。“五个坚持”即是坚持形成工作合力、坚持突出工作重点、坚持加大执法力度、坚持规范执法行为、坚持创新执法模式。
县卫生监督所工作总结篇2
根据关于开展《2020年学校卫生重点监督检查计划》的通知文件要求，环境卫生科于4—10月份在辖区范围内开展了学校卫生，饮用水、公共场所卫生监督检查工作。现将本次综合检查工作总结如下：
本次监督检查工作按照《关于开展2020年学校卫生监督检查工作的通知》文件内容要求，结合辖区实际情况进行。以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点，所有学校全部列入检查范围。共检查各类学校35所（中学29所、小学3所、高校3所）23所使用集中式供水，12所为自备水。从检查情况看，学校卫生整体情况良好。23所学校使用市政供水，配备了专（兼）职供水卫生管理人员，有健全的卫生管理制度，并能够认真检查落实，大部分使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生管理制度，设立了专（兼）职饮用水卫生管理人员，并能给学生提供开水；绝大多数学校高度重视传染病防控工作，传染病疫情报告渠道畅通，有传染病疫情报告制度，有因病缺勤病因追查与登记制度，近年来未发生传染病爆发与流行。但学校有正式式校医的不多，学校的传染病防治管理上存在一定的不足。
通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和不足之处为今后开展学校卫生监督工作提供依据。
县卫生监督所工作总结篇3
x年在省卫生厅的正确领导下，全所职工脚踏实地、务实求真、开拓进取，以“严格执法，热情服务”为宗旨，以食品卫生和职业卫生监督为龙头，以医疗市场监督等社会关注的热点问题为突破口，全面开展了各项卫生监督工作，较好地完成了全年工作任务，被卫生部授予“全国卫生监督工作先进集体”。
政治思想工作
认真学习党的十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想。20xx年，所领导班子把学习江泽民“三个代表”重要思想作为政治理论学习的重点工作来抓。按照厅党组的要求，定期组织中心学习组成员及各党支部，认真学习党的十五届六中全会和江泽民同志“一”讲话精神，举办了多期学习“三个代表”重要思想的专题讲座。通过学习，提高了广大职工贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性，加深了对“三个代表”重要思想的理解。党的十六大召开后，按照省委、省卫生厅党组学习宣传贯彻十六大精神的要求，结合卫生监督工作实际就认真学习、宣传、贯彻十六大精神做出具体安排部署，并购买了《十六大报告辅导讲座》教材，发给全所职工人手一册，要求全体党员干部把学习贯彻江泽民同志的报告作为学习的重点，准确把握、深刻领会报告的精神实质。所党委中心组在集中学习时牢牢抓住十六大报告的主线、主题、灵魂、精髓，进行重点学习、重点理解、重点宣传，用十六大精神指导开展各项卫生监督工作。通过学习，使广大党员干部充分认识到贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。在卫生监督工作中要充分体现全心全意为人民服务的宗旨，把群众满意不满意作为我们工作的第一标准，把解决群众关心，政府关注的社会热点问题作为我们工作的方向。在今年召开的《全省卫生系统政治思想研究会》第十次年会上，我所选送了4篇论文，其中1篇获一等奖，1篇获二等奖。
做好思想政治工作，增强职工凝聚力。发挥党委的核心作用，注重培养监督员的职业道德。在严格执法的同时，各党支部和工会、团委积极组织全所职工开展了多种形式的思想政治教育工作，增强职工的凝聚力和集体荣誉感。在建所一周年之际，举办了“我爱监督所，我爱卫生监督工作”演讲会，很多老同志带头上台抒发了对监督所的热爱之情。组织团员青年祭扫烈士墓、无偿义务献血等活动。目前，全所职工爱岗、敬业、团结、奉献之情蔚然成风，“一切从工作出发，一切以工作为重”已成为全所职工的共识和处理问题的准则。全所有9名同志向党组递交了入党申请书。“一”前夕，2名同志光荣加入了中国共产党，3名预备党员按期转为正式党员。
狠抓内部管理，加强队伍建设
建立健全民主集中制。为了落实党内民主集中制，所党委成员认真学习了省卫生厅党组制定下发的党委议事规则及其它相关文件、规定。并结合本所工作实际在处理重大问题时，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善了党委内部的议事和决策机制。较好的完成了办公楼维修，办公家具采购，人才录用等项工作。
县卫生监督所工作总结篇4
xxxx年的中、高考终于落下帷幕，在今年的中、高考期间，为了确保考生的生活环境，考试环境的卫生安全，在xxx所长的指示下，xxx副所xx排公卫科与学校卫生科的卫生监督员在中、高考前一周提前介入［高考（6月7日――8日）和中考（6月20日――22日）］，积极与教育局和考点学校协调，对各考点学校、各乡镇中学定点住宿的宾馆，进行了一次全方位的监督、督导检查。对设立的考点做好指导和监督工作，督导学校、建立并完善突发事件的应急处置。这次督导检查的主要内容有：
1、各考点学校、各宾馆有无突发公共卫生事件的应急预案；
2、学生住宿环境的卫生清扫及消毒是否到位；考生的考场是否消毒、有无记录；
3、学校学生的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》；
4、各宾馆是否有卫生许可证、健康合格证是否齐全、是否有消毒记录、提供的饮用水是否符合《生活饮用水卫生标准》；
5、对各校的校医室的医疗服务许可证、医师资格，校医室的服务环境进行监督检查。
考试期间卫生监督所监督员在xxx副所长的安排下，每个考点xx排了一名卫生监督员蹲点，严防死守，确保考生及考务人员的卫生安全。同时加强学校医疗保健方面的跟踪监督。中、高考后结束后，监督所及时组织有关科室对监督指导工作进行了总结评估，分析经验、找出不足，有力的提高卫生监督保障能力。同时对在监督检查中不合格的单位和存在严重违法问题的单位均下达了卫生执法文书，要按照有关法律、法规及时对各考点学校和教育部门进行了反馈。
县卫生监督所工作总结篇5
20xx年古交市卫生监督工作在市政府和市卫生局的领导下，在上级业务主管部门的指导下，认真贯彻卫生监督工作会议精神，全面加强卫生监督体系建设，加大公共卫生监督执法力度，依法行政，充分发挥卫生监督机构的保障职责，创造卫生安全的公共卫生环境。在公共场所的卫生监督方面取得了显著成效。现将工作情况总结如下：一、档案管理：
对我市的公共场所单位建立档案，建档率达到了100％。对辖区内所有的公共场所（住宿、洗浴、美容美发、歌厅、游泳馆等）经营单位建立台帐，同时建立了公共场所电子档案。纸张档案与电子档案相结合，充分保障我市公共场所（各行业）经营单位资料完善性、安全性。同时做好档案日常更新，及时增减。有效做到档案资料最新化。二、公共场所卫生监督：
1、监督覆盖率、体检率和培训率:对所辖区的公共场所单位进行重点监督检查，共监督户数161户，其中文化娱乐场所6家（舞厅），公共浴室12家，美容美发126家，旅店业9家，浴池12家，足浴8家。监督覆盖率达到了100％。其中已有证单位71家，今年应发证单位90家，实发85家，发证率达到95%，监督检查（644）户次，监督频率为4户次，体检人数856人，从业
人员的体检率达到了100％以上。培训率达到了100％以上。
2、卫生培训：
根据市卫生监督所的具体要求，对我市的公共场所单位进行卫生培训。并于疾控中心六楼会议室举办了服务行业单位人员培训讲座。
3。公共场所量化分级：
今年下半年我们对所管辖区域公共场所单位实行量化分级管理，进行了全面的监督，现场审查，初步评分工作。各单位按照监督意见进行了硬软件设施增补、改进工作。根据公共场所卫生监督量化分级评分表，两个游泳馆达到b级，两家酒店由c级升为b级，不达标的责令限期整改，并依法处理。
在上级的正确领导下，本年度继续深化卫生监督体制改革，全面开展综合执法监督工作。面对卫生监督职能的重大变化，所领导班子带领全体职工，及时调整工作重心，挖掘潜力，积极探索新形势下卫生监督工作长效管理机制，依法维护了社会公共卫生秩序，经全所职工的共同努力，顺利完成了各项重点工作，现将工作做如下总结。
一、为卫生监督强化政治保障
积极开展普法宣传教育工作，增强了广大职工法律意识；形成了讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献的浓厚氛围，立足本职岗位，争创一流业绩，强化监督、优化服务的意识明显增强，切实提升了卫生监督事业科学发展的水平和能力，为卫生监督事业更好更快发展奠定了坚实的基础。
二、加强联控联防，防控工作取得阶段性成果
坚持“高度重视、积极应对、联防联控、依法监督”的方针，分别成立了防治工作领导小组和应急工作小组，积极制定xx防控应急预案、防控措施和督导检查工作方案，实行24小时值班制度。对xx防治进行了督导检查。监督员们深入到社区和乡镇村屯，进行地毯式督导检查，针对发现的问题，提出整改意见；对各地工作的开展，提出指导性建议，切实督促指导当地全面落实了各项防控救治措施，防控工作取得了阶段性成果。
三、树立大局观念，召开联席会议
为推进卫生监督体系建设与经济社会协调发展，适应职能转变和依法行政的需要，组织召开了卫生监督联席工作会议，认清形势，坚定信心，充分认识卫生监督调整的重大意义，树立大局意识，注意转变观念，加强组织协调，提高解决突出矛盾和应对复杂局面的能力，以积极的态度调整工作，确保全年各项工作目标顺利实现。
四、上下齐心协力，编制规划纲要
为进一步明确卫生监督事业发展目标、主要任务和政策措施，促进我所监督工作的全面协调和可持续发展，更好地服务于经济建设，保障人民群众身体健康和生命安全，各科室积极行动，按照各自职能和分工，提供了详实、具体的材料，领导班子高度重视，多次组织编写人员就规划的体例、格式和内容进行讨论，并提出了切实可行的保障措施。
今后要以履行法律法规和职责规定为主线，以能力建设和人才队伍建设为基础，以做好促进食品安全、职业病危害、放射卫生、饮用水卫生等形势的稳步好转工作为重点，将卫生执法监督、指导与服务有机结合起来，进一步规范卫生行政执法行为，努力解决好卫生领域的民生问题，更好地服务于人民大众的健康需求，抓住机遇、努力拼搏，共同迎接卫生监督事业美好的明天。
20xx年，在上级卫生监督机构和卫生局的领导下，我所较好地完成了各项卫生监督协管工作任务，现将有关情况总结如下：
一、工作依据
(一)卫生部关于做好卫生监督协管服务工作的指导意见(卫监督发〔20xx〕82号)
(二)国家和浙江省基本公共卫生服务规范
(三)《20xx年全省卫生监督工作考核标准》
二、开展的主要工作
(一)协助卫生行政部门健全、完善规章制度。根据卫生监督协管服务工作要求，建立健全卫生监督协管服务工作制度、服务规范、协管人员管理及职责、档案管理、考核办法，修订协管工作考核内容和指标。
(二)加强指导团队建设，规范业务指导。根据单位实际，充实调整了卫生监督协管指导团队，明确各团队的责任片区。全所设两个指导团队，每个团队共有四名队员，通过加强指导团队建设，进一步加强对基层医疗卫生机构卫生监督协管服务工作的业务指导。
(三)充实、调整卫生监督协管队伍。由于人事变动、内部岗位调整等原因，现在从事卫生监督协管的部分人员未经过协管业务的系统培训。为进一步加强基层卫生监督协管员队伍建设，协助卫生行政部门开展了卫生监督协管员的选拔、培训、聘任工作，我所具体承办了一期卫生监督协管员培训班，共有37人参加培训和考试。
三、存在的主要问题
(一)卫生监督协管队伍不稳定，人员变动过快，部分人员的业务水平还有待提高。
(二)卫生监督协管取证、交通设备欠缺。
(三)卫生监督协管激励机制不够完善，部分协管员的工作积极性不高。
四、下一步工作措施
(一)完善工作制度。积极向上级卫生行政部门争取政策，完善激励机制、考核机制和其他相关工作制度，进一步调动基层卫生监督协管员的工作积极性，进一步规范基层卫生监督协管行为，确保基本公共卫生服务监督协管项目顺利实施。
(二)加强自身建设。要进一步加强卫生监督协管业务指导团队的自身建设，认真学习卫生法规知识和卫生监督业务知识，提升自身的业务整体素质，为全面推进卫生监督协管工作奠定扎实基础。
县卫生监督所工作总结篇6
为切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作，保障广大师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法律法规，围绕学校卫生监督工作存在的突出问题，海兴县卫生监督所于20xx年7月-10月对我县内10家中学、33家小学、35家幼儿园进行了专项监督检查，现将监督检查情况汇总如下：
一、检查重点
1、学校饮用水卫生：主要是检查学校是否建立饮用水卫生管理制度，饮用水是否有专人管理，是否有卫生防护措施，学校是否对校园饮用水卫生定期检查，是否定期清洗消毒。
2、学校传染病防控：主要检查了学校、幼儿园办理入学手续时，预防接种证查验及疫苗漏种儿童补种情况，是否按要求开展晨检、传染病登记、病好复课查验等工作，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求报送疫情情况，在校学生健康档案建立情况及学生学习生活场所空气流通状况。
二、检查结果
1、学校饮用水卫生：6所学校使用市政供水或乡镇供水，余氯检测符合标准，农村学校无消毒设施；13所学校未建立学校饮用水卫生管理制度；部分学校没有指定人员专职（或兼职）管理校园饮水卫生。
2、传染病防控：大部分学校传染病管理制度的可操作性不高，没有专（兼）职传染病疫情信息报告员，没有坚持开展晨检、传染病登记、病愈复课查验等相关工作。由于涉及收费问题，在此次检查中学校都没有建立学生健康档案。
三、建议
1、为进一步加强学校饮用水卫生和传染病防治工作，各学校应因地制宜，制定完善学校传染病的监测与预警制度；制定具体的、可操作性的突发公共卫生事件应急处理预案；配备专（兼）职卫生管理人员；建立和完善新生入学接种证查验登记制度。
2、进一步加强卫生部门与教育部门的密切协作。进一步加强对学校卫生安全的监督检查与指导，加强信息交流，密切与教育部门的协作，相互配合，相互支持，共同形成合力。增强监管实效，促进学校卫生工作水平不断提高。
3、强化责任追究制度，建立建全学校卫生安全监管工作的长效机制。进一步加强对卫生工作的领导和管理，强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识，切实把卫生安全工作列入学校日常工作日程。普及卫生安全知识，提高师生自我保护意识。
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