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创业培训工作总结5篇

要想将工作总结写好,我们必须学会对个人的能力有全面具体的认识,工作总结是我们总结工作中的失败经验,从中吸取教训,避免再犯同样的错误,找工作范文网小编今天就为您带来了创业培训工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

创业培训工作总结5篇

创业培训工作总结篇1

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.

创业培训工作总结篇2

一、加强领导,高度重视

x镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度,关系到北川整个社会政治稳定大局,关系到北川的公共社会形象,随着新县城征地拆迁安置工作的开展,团县委在县委、政府的统一安排下,对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,成立了以书记为组长的永昌镇失地青年农民就业培训领导小组,制定了明确的,具有可操作性的实施方案,为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心失地农民、服务失地农民,抓住灾后重建的有利时机,就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细,团县委组织志愿者在永昌镇、安昌镇开展了就业创业情况大调查,共计发送就业创业情况调查表3000余份,针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握青年农民的实际情况和困难,立足将青年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响,我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创,通过国家各项拉动内需政策,经济正在缓慢复苏,但是仍然造成大量的农民工返乡,就业压力增大。为了适应形势,团县委组织干部职工,认真学习灾后重建各项方针政策,充分发挥群团整合资源的优势,积极发挥其主观能动性,为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策,市场未来发展前景,为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查,组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查,针对市场上最需要的技能进行调查,并由团县委进行汇总分析,寻找适合北川灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策,开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合北川灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

五、下一步工作计划:

(一)继续做好永昌镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委在将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据永昌镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性,主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“北川羌族自治县青年创业促进协会”,ybc青年创业基金,邮政储蓄小额贷款,青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

创业培训工作总结篇3

为了认真贯彻落实县委、县政府“一个优先,五个重点”的重大举措,让永昌镇青年农民能谋得一计之长,引导部分青年转变就业观念,参与创业培训、拓展就业渠道,提高青年自身素质,帮助青年通过自主创业实现就业,全力支持新县城的建设,加快推进灾后重建和社会事业的全面发展,根据统一安排,团县委结合工作实际,在永昌镇行政区划内开展了一系列的就业培训和创业项目培训。现将工作开展情况作如下总结:

一、加强领导,高度重视

x镇失地农民的就业安置直接关系到新县城的建设进度,关系到北川整个社会政治稳定大局,关系到北川的公共社会形象,随着新县城征地拆迁安置工作的开展,团县委在县委、政府的统一安排下,对青年农民的就业培训和创业支持工作高度重视,成立了以书记为组长的永昌镇失地青年农民就业培训领导小组,制定了明确的,具有可操作性的实施方案,为青年农民送知识、送温暖、送工作、送岗位,关心失地农民、服务失地农民,抓住灾后重建的有利时机,就近就地大力开展失地农民就业、再就业与创业培训活动,开阔他们的视野,启发他们的思路,提高失地农民的再就业本领。

二、加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况

为了将此项工作做深、做细,团县委组织志愿者在永昌镇、安昌镇开展了就业创业情况大调查,共计发送就业创业情况调查表3000余份,针对青年农民的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、希掌握的就业技能等方面,走村窜户,深入调查,了解和掌握青年农民的实际情况和困难,立足将青年就业创业工作推广下去,切实让老百姓享受到实惠的政策扶持。

三、认清形势,开拓创新,开展市场大调查

由于受到世界范围内金融危机的影响,我国各沿海城市的进出口加工企业受到重创,通过国家各项拉动内需政策,经济正在缓慢复苏,但是仍然造成大量的农民工返乡,就业压力增大。为了适应形势,团县委组织干部职工,认真学习灾后重建各项方针政策,充分发挥群团整合资源的优势,积极发挥其主观能动性,为县委、政府分忧解难。一是网络调查和宣传。认真学习了解国家各部委对市场刺激政策,市场未来发展前景,为了应对金融危机大力推进的各项目和产业。建立北川青年就业创业工作qq群,调动各大中企业的积极性,培养其为灾区做实事,帮助灾区群众重拾信心、重建美好家园的思想。二是市场调查,组织发动全国各地的志愿者在各自所处的城市做好市场调查,针对市场上最需要的技能进行调查,并由团县委进行汇总分析,寻找适合北川灾区群众能力和素质的岗位。

四、全面落实政策,开展专业技能培训

通过前期的市场调查,针对金融危机下,市场对技术工人的需求并且结合北川灾后重建实际,有针对性的开展青年农民技能培训,主要开设了羌绣工艺刺绣班,园林园艺裁培,电焊工,建筑施工人员,市场营销人员、保安等工种,并介绍到省内、山东各大企业,签定用工合同就业上岗。经过开班培训,三月份,使200名失地农民工拥有一种或多种技能,大大增加了社会竞争能力,同时缓解了社会稳定压力,推进了加快建设新县城的步伐。

五、下一步工作计划:

(一)继续做好永昌镇失地青年农民工的技能培训工作

继续积极认真的完成县委、政府下达的任务,团县委在将在4月内完成培训500名青年农民工的指标,并介绍就业。

(二)加大青年创业项目的宣传和推动工作

根据永昌镇失地青年农民的实际困难,加大青年创业政策的宣传力度,调动广大青年朋友创业的积极性,主动性,团县委将积极争取灾区青年创业特殊的政策,通过成立“北川羌族自治县青年创业促进协会”,ybc青年创业基金,邮政储蓄小额贷款,青年创业大赛、青年创业典型评选表彰等方式对创业青年做好协调服务工作,鼓励自主创业,帮助他们寻找项目,寻找机会,争取创业启动资金,推进征地范围内青年的创业工作。

创业培训工作总结篇4

创业培训工作总结

创业培训工作总结 2012 年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学 习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生 设立创业培训课程, 今年我校共举办创业培训班 2 期,共计培训学员 75 人,取得创业合格证书 人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。 1、领导重视是开展创业培训的关键 职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地, 学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培 训能够顺利开班创造了有利的前提条件。 2、加大宣传力度、营造舆论氛围 创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过 培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有 了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积 极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为 社会奉献我们的力量。 3、培训前工作准备充分 为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局 对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培 训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并 建立学员实名制, 以便在开班结束前上报到市里, 每天课程结束时按时收取学员信息反馈表, 便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》 , 并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。 4、严格管理制度 从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界 感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名 制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。对 缺课一天以上者, 扣发其培训合格证, 对有困难的学员我们实行严爱结合, 关心学员的个体, 及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,在教学方面,我校及时与 市就业局沟通基地上课 教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使 学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。 5、跟踪回访、后续支持 6、培训效果好,创业效果显著 由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了 毕业生的认可, 学员们也真正享受到免费培训, 使他们受益匪浅, 使他们的素质得到了提高, 同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我 校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找 准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。 江苏省扬州旅游商贸学校 篇2:2013 年度职业技能和创业培训工作总结 1 乐山市宏泰职业技能培训学校 2013 年度职业技能和 syb 创业培训工作总结 为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的 《***区 2013 年职业培训计划》 , 推进*** 区职业技能培训工作,让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继

通过技能学习,谋得一计之长。引导他们转变就业观念,参与创业 培训、拓展就业渠道, 提高自身素质, 帮助他们通过自主创业, 实现创业, 促进就业的目标, 全力支持地方的经济社会建设,加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排, 按照工作实际和师资情况, 在区内开展了 2013 年度 syb 创业培训和技能培训工作。 现将工作 开展情况总结如下: 一、领导高度重视,加强学员招生组织工作。 根据区就业局“4 月 10 日”会议精神,以《***区 2013 年职业培训计划》和《乐市财政 社[2012]13 号文件》为指南,结合区内各单位培训需求现状,制定了本校《2013 年职业技能 培训实施方案》 。明确了招生培训对象:城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升 学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施 方案后,积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通,加强宣传,落实经费,协 调组织,为开展好 2013 年技能和创业培训工作打下了坚实基础。 二、落实开展 syb 创业培训和岗前技能培训。 一年来, 通过学校与各乡镇社区 (村) 和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织, 开展了上述四类人员有针对性的 syb 创业培训。 经过 7 个多月的培训, 我校共在***区开设了 11 个 syb 创业培训班,组织了 315 名 syb 学员实施培训,合格学员 296 名(其中缴费培训学 员 189 名,代为申请培训补贴学员 107 名) ,合格率 %;同时,还在**县就业局的指导 下,承接开设了 5 个创业培训班和 4 个煤矿安全技能培训班,分别培训了 150 名 syb 学员和 200 名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的 155 名化 工总控工岗前就业技能培训,合格学员 120 名,合格率 %。 通过系列培训,使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识,大大增加了就业或创业 的竞争能力。 三、努力提高教学质量,让学员收获更加实用的创业知识 1、拓展知识,发挥案例分析在教学中的特殊作用 今年,在 syb 培训教学过程中,针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,我们以 syb 教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容, 使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把 syb 的知识结 构引伸到社会实践中去, 用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。 比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学 法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授, 使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。 2、与实践相结合,突出: “听”、“议”、“动” 为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来 学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了相关专业的技术人 员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治” ,提高学员的学习积极性,同时,syb 老师在 启发式教学上下功夫,突出: “听”、“议”、“动”三项内容。 “听” 。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥 问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。 “议” 。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学 员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多 信息。 “动” 。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻 炼和提高学员的表述能力、思维能力。 换言之,就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向学员展示

自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。 四、参加培训学员的表现和教学效果分析 由于特殊的社会环境, 参加 syb 创业培训的学员年龄结构参差不齐。 有 80 年代出生的新 型家民,有 50 年代出生的传统农民,城镇失业青年,有就业困难人员,也有大学生。他们的 思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态 度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行 广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。 当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度逐渐消失了,学习的热情上来了,配合教学的 默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先“度度看” 的态度,都说培 训真的很有用,既可学到知识,又可结交朋友,这样的培训要多办。其实,尤其在广大的农 村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会迈开创业的步伐,奋力拼搏,成就事业。 总体来讲,创业培训学员合格率为 %,合格学员创业成功率为 %,岗前技能培 训就业率为 100%;还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结 的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好 评。 五、存在的主要问题 在创业培训教学实践过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应 用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新 的挑战,特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响,还存在着许多亟待解 决的实际的问题和一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面: 1、部分受训学员的积极性不高:目前,参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的 人员,他们在培训过程中,由于受到自身条件的限制,动笔能力差,加上各种各样的客观原 因,部分学员参加学习的积极性不高,有部分学员上课不专心或听课不认真,于是完成《创 业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业理论知识点认识不 够,觉得枯燥,影响到 教学效果。 2、创造性地运用 syb 培训教材的适应能力不强: 目前在创业培训中所使用的教材是国际 劳工组织统一编写的,我国在引进行时做了部分修改,虽然其内容当中包括了关于创业的各 个环节,但是内容较为单一,而且主要侧重于理论性,操作性欠佳。而根据我国目前的实际 情况,参加创业培训的学员一般文化程度不高,对于理解理论性较强的教材有些困难。项目 从引进到现在,创业环境都发生了很大的变化,人员结构也发生了变化,教材的有些内容已 经适应不了变化的实际情况,影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风 险防范等方面结合教材内容,创造性地开展教学,这样才能收到实际效果。 3、师资队伍的实践能力还需加强:创业培训的教师不同于一般职业学校的教师,创业培 训的教师除了理论知识之外,还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求,创业培 训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景,2 到 3 年的企业工作的经验。目前的教师虽 然拥有较好的创业理论培训知识,但是对于创业的过程中的实际问题了解不多,这就不可避 免地会出现理论与实践脱钩的尴尬,有些学员反映,在创业培训中学到的知识与真正创业时 所用的有些“对不上号” 。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。 六、继续做好后续跟踪服务工作 1、培训结束后学校依托镇乡、社区(村)劳动保障部门,努力提供创业指导和创业咨询 服务; 2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务; 3、在就业局的指导下, 对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员, 并给予指导。 帮助他们寻找项目,寻找商机,寻找适合自身特点的技能方向。 4、学校和社区(村)不定期地单独走访、指导创业者,提供政策、贷款管理、策划、项 目等各种咨询帮助。 5、提供集中交流的平台,互相学习,互相帮助,更好地促进创业成功率的提高。 乐山市**职业技能培训学校 二 o 一四年一月十三日篇3:2010 年创业培训中心上半年工作总结 2010 年上半年工作总结、下半年工作安排 天津市创业培训指导中心 (2010 年 6 月 15 日) 2010 年上半年,我们按照人力资源保障工作会议的总体要求,以促进创业带动就业、增 强全民创业意识为工作重点,强化基础管理,提高工作效率和服务水平。通过积极开展创业 培训、项目开发、专家咨询等相关内容,为广大创业者提供了帮助和支持。根据党的十七大 和十七届四中全会会议精神,我中心积极转变观念,克服诸许多不利因素,扎实开展各项工 作,达到了时间过半完成任务过半的目标。 一、上半年工作完成情况 (一) 创业培训服务情况: 截至 6 月底, 共开展面向下岗失业人员为主的培训 25 期 80 班次, 共培训学员 2015 人。 同比增加 %。创业成功率基本保持在 30%左右。 随着纲要的实施,今年各区县将会积极行动,创业促就业工作将要迎来一个新的高潮。 截至目前各区县创业培训学员 911 人。 上半年共审核《创业计划书》3261 份,出具《结业证》627 份,建立学员档案 1087 份, 半年中我们对 49 名申请“2+3”追加贷款的学员进行实地考察。电话跟踪:541 人次; 为 1087 名下岗失业人员提供融资服务方面的咨询。 截止目前, 本月共办理申请二万元贷款初审资料 1114 人, 较之 09 年也有了一定得提高。 (三) 技能培训和鉴定工作情况: 上半年完成 169 人的劳动保障协理员的制证工作。 完成了 52 名汽车维修工进行了鉴定考 核。3 月期间还组织参加了部里统一安排的协理员的师资培训;5 月份对 61 人完成劳动保障 协理员的培训和鉴定工作。汽车驾驶员培训共完成 85 人,考核合格率 100%。 其次,对部分教练车、教练员进行了年审。加强了对教练员出车前的安全教育工作,按 时对车辆进行保养和维护,对发现的问题及时解决,保证了车辆的正常运行,为完成培训任 务提供了保障。 二、上半年工作主要做法和特点 (一)按照《纲要》和《实施意见》的要求,大力营造创业氛围。 结合《纲要》的要求, 与两家专业网络建设公司接触, 分别结合中心网络现状制定了两套网络建设整改方案。 同时, 我们主动出击,帮助津南区双港镇劳动保障服务中心建立街镇级创业项目展示平台,现已完 成项目平台搭建的基础工作。在原有模式上,推陈出新,帮助、指导天津市职业大学开展并 完成了“创业周”及“创业大赛”的组织、筹备和现场评选工作,在校内进行创业项目展示、宣传工作,得到了好评和认可。弘扬创业精神、展示创业风采、推介创业成果,引导和带动 更多的劳动者走自主创业的道路,在全社会形成崇尚创业、鼓励创业的良好氛围。 (二)充分发挥创业中心的示范和指导作用。 针对各区县(包括大专院校)创业培训和创业服务的基础较差,还不适应工作的需要的 实际情况,我们要为各区县及社会各界开展创业培训、创业服务提供技术支持,我中心派出 教师和培训师为区县创业中心提供培训示范课程和培训指导近数十人次。利用现有的培训技 术,加大和加快区县创业服务机构的人才培养,努力为创业者提供科学和有针对性的培训和 服务。2010 年争取培训总数不低于 8000 人,其中:面向各类群体的 syb 培训 4000 人,培训 合格率 80%以上,创业成功率达到 40%以上。充实现有专家队伍,面向社会广泛招募专家志愿 者队伍,做好对全市培训机构的后续服务工作。 (三)不断丰富培训品种,增加培训手段。 在积极做好 siyb 培训的同时,引进先进的培训技术,充实创业培训课程,为了更好地为 应届高校毕业生提供针对性较强的培训,不断丰富和完善培训产品和手段。我们在与全球模 拟公司联合体中国中心的项目合作的签约, 并在 09 年启动的面向以高校应届毕业生为主体的 模拟公司创业实训工作的基础上,经过认真调研和分析,已经完成了面向各类在校学生的模 拟实训 5606 人,培训合格率达到 80%以上,对推动大学生创业起到了积极的作用。 (四)建立教师淘汰机制,营造能者上庸者下的氛围。 开展教学教研活动,将老师的能力与其职称、待遇挂钩。加强创业培训师资队伍建设, 充分发挥职能作用, 组织开展模拟实训和师资能力提高班。 通过教学研讨、异地交流等措施, 不断提高师资队伍业 务素质;加强教学质量监督和服务效果评估,完善管理机制,努力打造一支思想好、业 务精、能力强的高素质师资队伍。 (五)进一步加强制度建设。 对中心成立以来所有的制度进行全面的梳理,并根据当前实际加以完善,使制度真正成 为全体职工的行为规范。同时要根据宏观形势及工作需要主动调整工作重心,逐步以培训为 主转向以管理、指导、服务并重,寓管理于各项服务之中,随着工作范围的扩大,中心内部 管理结构也要作相应的调整,以有利于工作顺畅开展、有利于调动工作积极性为前提,对部 门设臵、工作人员进行调整。 三、上半年存在的主要问题 (一)宣传力度不足,宣传手段滞后 2010 年,我中心的宣传侧重点主要集中在创业实训和创业项目展示推介会这两个方面, 但在创业政策和创业活动及方式上的宣传略显单一。如果条件允许,我们会加大创业中心的 宣传力度,利用媒体发布创业项目征集信息,配合其他项目征集途径,增加项目库中自由创 业项目数量, 在保证质量的前提下加快创业项目的立项入库工作, 为 2010 年展会提前做好准 备。 (二)缺乏自主征集项目,项目展示功能老化 现有项目库中通过我们自行募集的创业项目只占项目总数的 15%,同时无论是接待参观 考察还是创业者挑选创业项目,现有的项目展示室在面积、功能等方面的建设都严重落后。 (三)中心网站功能不能适应工作需要 从网站建立至今,现有网站功能已老化,同时由于网络终端管理不在中心及速度较慢, 导致日常信息上传及维护工作存在不便。既影响了网站及时更新工作,缺少了网络宣传及信 息发布这一主要载体;又影响了与人力资源和社会保障部项目网站的链接工作。 (四)生存问题仍是困扰中心发展的一个重大问题 截至六月底,中心的财务账面上没有一分钱的进账,完全依靠去年的结余过日子,为了 保证 60 多人的工资、保险福利等项开支, 其他的必要开支只能让位, 许多工作处于停顿状态。 在促进以创业带动就业的大背景下, 我们要承担大量的组织管理、技术支持、示范指导工作, 但是中心的生存问题也就越发严峻。 四、下半年主要工作安排 (一)加强机构和师资队伍管理工作,整体推进我市创业培训工作 随着纲要的逐步落实和中心工作职能的完善,创业中心主要承担着全市创业培训工作的 示范指导的作用,因此,师资能力的高低和教学质量的高低将是今后创业培训工作发展的关 键所在。 这就要求我们教师要加强基础知识学习, 积极参加教研活动及学习班学习; 完善 syb 培训,创新 iyb 和 eyb 培训,以教学质量的提高作为中心现阶段工作的重点,真正使我们中 心的教师成为培训的“标杆”和“榜样” 。 此外在培训管理方面重点工作要做到以下三点:一是加强区县创业培训服务机构建设问 题。二是做好管理工作,要寓管理于指导中,对机构的质量进行监控,把握好一个“度” ,以 确保进一步完善管理办法和管理制度。三是加强数据统计和分析汇总工作,为领导决策提篇 四:创业培训工作总结 创业培训工作总结 武汉阳光职业培训学校 黄银华 (学校资质: 武汉政府 siyb 指定培训机构、淘宝大学定点培训机构。 专业: 政府补贴 1200 元免费创业培训,优惠淘宝培训(包含淘宝美工、淘宝客服、淘宝推广、淘宝运营) ,电脑 维修,高级办公软件。办学特色:创业培训+技能培训+推荐工作) 为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、各定点单位 2012 年度创业培训工作开 展以及创业项目库建设情况了解掌握, 现对我校 2012 年创业培训所开展的工作做出如下总结。 2012 年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创 业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校与青山区总工会、工商局积极合作,提供整 洁舒适、功能齐备的教学环境。同时,为学员配置了饮水机和微波炉,一次性水杯。 近一年来,在市、青山区人社局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了 较好的进展 为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。 我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点: 一、领导重视是创业培训成功开展的关键 创业培训工作开展,受到市人社局、创业培训指导科的关心,市创业培训科郭科长百忙 中亲自下区指导,并给出宝贵意见。 青山区人社局帮助我们积极协调各种关系,牵线搭桥,刘局长不厌其烦详尽解读创业培 训政策, 对我们工作及时跟踪把控。 武汉市人社局正确的方针, 青山区人社局强大的领导力, 对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前 提条件。 二、借助媒体等渠道扩大宣传、营造舆论氛围 创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此 我校在市人社局及区人社局的大力支持,和区总工会的帮助下,在青山区各社区里建立良好 的关系,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同 我校也加强管理及推广力度,与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传,营造良 好的舆论氛围。 三、做好培训前期准备工作 在创业培训班开班前,我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动,进行学 员调查问卷表,并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局,请领导对我校创业推动 工作,进行指导监督,及对培训班台账和学员资料进行审批,严格按照开班要求到就业训练 中心订购教材。为创业导师,提前为学员安排实惠卫生的午餐。在开班前我校与武汉创业导 师团导师反复沟通,征求导师的建议,根据每位学员的特点,制定共性与个性兼具的培训计 划,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,设置每天课程结束时按时收取学员信息 反馈表,第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。 四、严格管理制度,资料齐备,确保教学质量 由于创业培训学员年龄、学历、户籍差异性特点 ,我们阳光职业培训学校制定出自己独 特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以人性、周到、细致的服务。为学员建 立创业项目库, 让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄, 不欺骗, 不应付。 从前期准备到开班,每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料,长期留存。 签订学习保证书,开正规收据,收取学习保证金(按要求学完后原额退还)授课以“创 业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行,对缺课累计一天以上 者,扣发其培训合格证及不同额度学习保证金,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学 员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。 五、三个月跟踪回访、后续支持 后续服务是创业培训的一个重要环节, 我们把后续服务作为创业培训重要工作。 在创业 班即将结束时,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联 系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,很多创业具体问题在创业过程中遇到,在学 员创办自己的企业时提供必要的团队帮助。提出一次学习,得到一团队支持,一生朋友的培 训宗旨。 六、创新:技能培训、创业培训相结合。现场教学与远程教学相结合 发挥学校是淘宝大学授牌定点培训机构的优势,增值提供当前社会需求最大最火热的电 子商务培训网店培训,让创业培训落地与技能培训结合,受到了学员的热烈欢迎。 为有强烈创业欲望奋发图强的残疾学员, 独创远程创业培训教学模式, 单独开通 yy 语音 频道,采用语音、图片、文字资料相结合方式,远程与现场同步教学,灵活充满人性,丰富 了教学方式,为弱势群体创业提供了难得的学习机会,得到该类学员大力支持,让他们能平 等的享受市区创业就业政策。 由于我校创业培训细致非走过场,认真扎实的工作,今年我校创业培训工作取得了社会 与区领导的认可。并努力在未来的的创业培训工作中,积极响应市、区创业就业精神,严谨 办学、规范管理,再接再厉!篇5:2011 年创业培训工作总结 2011 年创业培训工作总结 孙杰 一、siyb 教学管理工作 负责周口市就业训练中创业培训工作, 周口市就业训练中心 2011 年共计开展创业培训班 81 期,培训 2430 人,完成省厅目标任务 202%。 全年 syb 培训教学授课 15 期,其中周口市本地培训 5 期,计培训学员 150 人,合格学员 135 人,合格率 90%;外市(开封、郑州、平顶山、济源、商丘等市)10 期,计培训学员 300, 合格学员 286 人,合格率 95%。 二、积极参与创业培训后续支持服务 一是根据中心制定的定期回访制度,今年我加强了与学员的沟通交流。12 月份,我对一 年来培训的学员通过电话或上门方式进行了回访,了解创业进程和遇到的困难,并协调相关 部门为 15 名学员解决了小额贷款、营业执照办理等事宜。二是举办学员座谈会。为了解培训 结束后学员创业情况,7 月份我组织了一次学员座谈会。在座谈会上,听取了学员在创业实 践阶段所遇到的主要困难及对未来的设想以及对开展 syb 创业培训工作的希望与建议等内容。 通过座谈会学员之间也有了更多的交流,能够互相帮助,提供商机,对彼此企业的发展都有 很大的帮助和指导作用。 三、加强自身的理论学习,组织教学研讨 自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多 看,努力使创业教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注学员创业教育理论的最新 研究动向。其次,在作风上,我努力做到“严、实、精”三字方针。 “严”就是对自己要求严 格、对工作要求严格,对学员的事情不马虎,不松懈,不拖拉; “实”就是工作要实实在在, 表里如一,按客观规律办事; “精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人 修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解 决问题的态度。年度内多次组织中心教师开展教学研究,共同探讨难点、热点。不断提高自 己的教学实践水平。

创业培训工作总结篇5

通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人——这就是我的定义。

我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一,双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。

老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:

1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3、经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难,更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

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