不管写什么事情的体会，我们都要实事求是的表达出自己的感受，大家都在为怎么写好一篇体会而头疼吧，找工作范文网小编今天就为您带来了学生观课心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。
学生观课心得体会篇1
这半年，我看过了《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》，都令我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字词真令我敬佩。
现在的社会是网络年代，很少有人再去留意这些传承了许久的中国古典文学。也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会查字典想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容，反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间，又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
学生观课心得体会篇2
社会上一些所谓的中华文化大师，不懂语言学，正因语言学是科学。他们把已经淘汰的，古人的文字学捧上天。这些人和李一道长，王林大师没有本质的区别，对社会的危害可能更大。
作为符号，拼音字母简单；一笔、两笔就能够完成。汉字的形状太复杂；需要几笔，十几笔，甚至几十笔，效率低下。
作为声音符号，拉丁字母只要26个；汉字的数量太多，有近万个，远远超过我们说话声音的种类。字浮于事，害的我们常常写别字。
作为代表好处的最小单位，白话文汉字又太少，只有一万个；英文的最小单位数十万，而且还在不断地发展。单音节汉字由于受说话音节数量的限制，是不可持续发展的文字。
使用竹简的古代，文人都会刻字。蔡伦造纸后，我估计以前也有人叫嚣过，雕刻的礼貌传递；进入电脑时代，有人呼吁，书写的礼貌传递，不足为奇。
雕刻此刻只是一种艺术；书法的下场，将和雕刻一样。你会雕刻吗?不会；那么我们今后能够不会写字，但是必须要会电脑输入。这是历史潮流，不可阻挡。
汉字难；学习汉字浪费了全国人民超多的时刻。借用鲁迅先生的一句话：时刻就是性命；无端的空耗别人的时刻，其实是无异于谋财害命的。
象形文字，历史最悠久。画个圆圈代表太阳，绘个半圆意味月亮；这种古老的方法已经过时。此刻全世界都使用声音符号，也就是拼音文字，正因人人都会说话，说话声音已经代表好处，只要用简单的符号代表说话的声音，就大功告成。声音符号的效率远远超过表意符号。
中国至今还不能正式使用先进的拼音文字，国家语委难辞其咎，语委的专家学者们尸位素餐。《现代汉语词典》里仅有的几百个拼音文字，也就是字母词，绝大多数还是老外制造。
中国至今没有正式使用先进的拼音文字，恶果就是中国的科学技术继续落后，正因语言和文字是我们思维的工具。很多人以为中国的科学进步很快，那是比中国的过去；在世界上，中国的科学仍然落后。一百年来，中国的进步很快，那是跟在别人后面前进；跟在别人后面进步再快，仍然是落后。
中文务必改革；如果不使用拼音文字，中国的科学永远落后。此刻还把落后的汉字当作图腾，是愚昧的表现；此刻还不正式使用拼音文字，是中国的耻辱。
学生观课心得体会篇3
辈子都会很顺利，反之亦然。高考对每个人来说，都是人生中第一个很关键的一步。对每一个经历过的人来说，都是一辈子不可能忘记的。虽然我的高考已经过去多年了，但每次回想起来，却仍然历历在目……
至今，我仍然保存着我当年的准考证，甚至当年的一些考试题目，我都能记着。虽然那已经成为历史，但是作为我人生经历的一部分，同时也是人生的一个转折点，一个新的起点，我永远都不能忘记。
作为一个经历过高考的人，我始终认为，参与高考就像一次炼狱的洗礼，你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅是你自己的命运，甚至有父母的企盼，家庭的希望。对于以前的孩子来说，只要你考上了大学，就相当于你一辈子进了保险箱，不仅你以后的生活有了着落，你的父母、兄弟姐妹等他们的.命运可能因此而改变。所以有人说：高考不仅仅是一次考试，也不仅仅是考孩子，同样是在考父母。
当然，我不是无限制的拔高高考的作用，但是由于它对一个人一生的影响太大，你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。
今年的高考已经结束了，几家欢喜几家愁，虽然现在上大学已经不再包分配工作了，但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。
今年高考结束的时候，我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案，不过说实话，现在试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语，好多题我都不会做了，即便看着答案也很吃力。我明白，作为我曾经经历过的一个时代，高考从我的人生中无可挽回的逝去了，即便现在让我重新回到课堂，重新学习那些已经忘记的差不多的知识，我已不可能静下心来。我明白，我的高考时代已经结束、无可挽回了。
但是，我觉得，其实人生的每一次重大选择都是一次高考，就看你能不能做对题目，选择正确答案，能否走正确的路。
所以，我们的高考还没有结束!
学生观课心得体会篇4
盛夏的江淮平原，绿草茵茵、万木葱茂。6月25日上午9时许，我随公交集团党委组织成员到达淮安周恩来纪念馆参观学习，第一次近距离地感受了一代伟人周恩来总理的丰功伟绩。从纪念馆到故居一路走来，通过实物、图片、文字、录像等形式，比较详细地参观学习了周总理的生平事迹。由衷地敬佩周总理的一生是光辉伟大的一生，是为中国人民解放事业艰苦卓绝奋斗的一生，是为国家建设和发展鞠躬尽瘁、死而后已的一生。他虽然离开我们已经41年了，但他高尚的人格魅力，为国家乃至全世界人民作出的巨大贡献，将永远铭记在世人的心中，犹如诗人臧克家所言：“有的人死了，他还活着”。
牢记周总理的嘱托，实现中华民族伟大复兴的中国梦。在今天就是要学习周总理少年立志，12岁离家求学，为“中华之崛起而读书”的精神。对照自身当前，作为一名_员，要虚心学习，立足本职岗位，干好本职工作，团结带好身边的驾驶员，履行好公交人的职责，以创建文明城市和文明班组为契机，创新工作思路，改进工作方法，讲究工作实效，塑造公交人品牌，打造公交优秀，不辜负政府和全市人民的期待，以安全的运行保障取信于民、以优秀的乘车服务温暖于民、以寒来暑往的精准班次奉献于民，让政府放心，让市民满意，努力把公交事业做大做强，这是我们每一位_员的追求，为此务必把工作真正做实做好。
要学习周总理艰苦朴素，一心为人民的精神。参观中我发现周总理生前穿过的一件马甲领口里衬已经磨损严重了，用过的一些物品，有的很陈旧了，一架曾经用过的纺车，一张油画还原了历史的一瞬，所有的这一切无不说明周总理平易近人，与人民群众同呼吸共命运的亲情关系。当年河北邢台发生大地震，周总理不顾个人安危冒着余震的危险，第一时间赶到现场，了解灾情，慰问灾民。照片中从他紧锁的眉头可以看出，面对震后的残垣断壁，总理的心是焦虑的，他的心同灾区人民紧紧联系在一起，可以说他视人民的灾难为自己的灾难，把尽快恢复灾区人民的生活当作头等大事抓。日理万机的总理，为人民操碎了心。周总理一心为公、执法为民的思想品德，是我们今天每个_员学习的榜样，是激励我们干好当前工作的思想动力。
要学习周总理鞠躬尽瘁，不计个人得失的高风亮节。周总理的一生是为人民鞠躬尽瘁的一生，他身后无儿无女，区区千元遗产全部交党费，当联合国史无前例为他的逝世降半旗致哀，足以说明周总理在世界各国人民心中的崇高地位。今天我们怀念他就是要把他留下的宝贵精神财富，一代一代传承下去，化作我们今天工作的激情，恪守_员的神圣使命，实事求是，勇于争先，针对目前的实际工作，抓好安全生产，节能降耗。要主动作为，勇于管理，克服浮拖软、慵懒散行为，把这次参观学习得来的思想理念传播下去，发扬下去，用以解决工作中的实际困难和问题，在自己的岗位上，努力做出更大的业绩，以达到不虚此行的目的。
学生观课心得体会篇5
首先，我先强调一下笔记的重要性，这是一个重点和提分点。
我们的学习过程其实就是在和错误作斗争。高考不排斥原题或相仿题。今年全国卷文综第12题考查五行，其实就是以前错过的题，但很多人再次丢掉4分。试想，如果做了很多套卷子却不订正，不改错，就只能算是原地踏步，你仍然在固守会的东西，却没有及时纠偏。因此，改错十分必要。
改错拒绝盲目，我认为它需要把握这样几个原则
一、节省时间。很多同学经常花大节公共自习改错，往往挤压了练习和复习的时间。为避免费时，改错时可以回避低级失误，可以只改一种经典解法，自己不会的解法，可以改思路，可以粘贴……
二、学会升华。许多同学只是就题改题，我觉得这只是改错的初级阶段。哲学上讲普特原理，由特殊性到普遍性，这在启示我们举一反三，归纳总结。比如节能减排，贸易摩擦，新农保等专题都可自己总结出固定的思路。
三、善于迁移。看到以前的错题，要想到为什么错，想到出题人还可以怎样设陷阱。比如数学三角函数中运用均值不等式等号出错，要明确等号成立条件，再想想下次还有什么注意的地方。
四、及时复习。自己总结的笔记极其珍贵，万不可改的时候欢天喜地，改完之后弃如敝屣。自主复习期间复习笔记时间极为有限。高一二的笔记尽量在一二轮复习时看完，三四轮复习随纠随看，制定好计划。可在每次月考前看，可在每周末看，视情况而定，但绝不可浪费过去的心血。
学生观课心得体会篇6
x月x日下午，我怀着崇敬的心情去参观周恩来纪念馆，瞻仰敬爱的周恩来总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。
周总理在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已!
周总理虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神!恩来精神激励我们这些青年学生以周恩来总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。
作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。
在现实生活中，我们要时刻以周总理为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。
学生观课心得体会篇7
20_年7月8日，公司党支部带领全体党员干部来到临西县东留善固村吕_纪念馆参观学习，这一天纪念馆前，艳阳高照，繁花似锦，党旗飘扬。在吕_同志的雕像下，我深深地体会在一幅幅吕_同志战天斗地劳动情景前，在《不怕风吹浪打》的歌声中，我认真体味着“玉兰精神”的强大力量。
在吕_纪念馆里，大家一起观摩了她生活工作的图片展，一本本学习记录，一句句扎根基层又发自肺腑的感言，仿佛在我的面前诉说着，从吕_“苦难少年立大志，造林固沙绿良田，不负众托换新颜，求真务实讲奉献，时代楷模风范，流芳大地万人仰”几个不同人生阶段全面了解到玉兰生前的主要事迹，共同缅怀玉兰同志艰苦奋斗、光辉灿烂的一生。
作为一名共产党员我们要悟初心明使命，守初心立使命，践初心担使命，“弘扬玉兰精神”，不怕苦、不怕累、有干劲、闯进、有傻劲、有坚强的毅力和拼力以玉兰精神为傍样，努力提高担当，提高自己的精气神。
大家通过接受这次红色教育，充分发挥党员模范带头作用，要坚决按照公司领导的要求，发挥党员作用，把玉兰精神发扬光大，以玉兰精神来规范思想和行为，要认真学习玉兰精神，学习她的“无私奉献、艰苦奋斗、实事求是、不断进取”的玉兰精神，在今后的工作和生活中，要承担起重任，经得住考验，要使自己得到更好磨练，要永远保持艰苦朴素的本色，深刻反省自己，从而再一次找到努力的方向，鼓起干事的拼劲，树立好新的目标，更加严格地要求自己，敢于承担、勇于挑战、更好地完成各项任务，为企业发展作出自己应有的贡献。
学生观课心得体会篇8
在人的一生中，会看过许多不同类型的电影。而却很少有能触动心灵深处的电影，而今天我所看到的这部电影，我的内心深深的受到了震撼!。
那部影片讲述的是一个20世纪六七十年代，因为家庭贫穷的青少年为了能考上大学的经历。
主人公那位学习，超乎凡人的毅力与耐力，就像在当下的青少年脸上狠狠地扇了一巴掌一样，具有十分强烈的讽刺意味。
作为一位活在当下的青少年，我虽然不能回到那个年代，亲身体验一下当时的条件，但影片那，淋漓尽致的展现了当时主人公抓住一切机会为了学习，考上大学!那小山一样的书籍，他就这样一本一本的背，没人教，没人管，他就这样，终于证明了一件事：只要功夫深，铁杵磨成针!终于在那人茫人海的参考人员中，他是唯一一个考上大学的!
看完电影，我回想起了自己，我无地自容了，我惭愧了，我是连比都不敢比，那么的能吃苦，那么的专心致志。
哦，我也在分析其能做到这样努力的原因，第一点，他的目标专一，心中有坚定不移的信念-我要上大学!第二点，由于家里穷，长期的自卑心理，使他极其渴望出人头地，改变现状!第三点，也是最重要的一点，自身的品德十分的高尚，勤奋刻苦努力，是心里成功越来越近，这也是他成功的决定性因素。其实我想说，第二个因素，也起到非常大的促进作用，这也是几乎当代所有的学生都不具备的。更是对那些家庭贫穷，却品学兼优的学生的最好解释。当然，我明白，这是客观原因，没有，其在当下，看来近乎疯了一般的学习就根本不可能有其这样的成就。
如果说我能够如她一样，着魔般的学习，估计也不是没有清华北大的可能，但是我相信看过影片的同学，谁又不长想拥有这样浓厚的学习兴趣呢?或者说，谁又不想目标像她那样坚定不移呢?
所以我想说，对我来说，我一定会更加努力的去学习，一步一个脚印去更好地实现人生目标，我相信在学习的道路上，我会以主人公为榜样，奋力前行!
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