从观后感的文字也是能够看出一个人对待工作和生活的态度的，大家在看完一部优秀的电影后，一定会有所感悟，此时可以写份观后感来记录，下面是找工作范文网小编为您分享的陈?观后感8篇，感谢您的参阅。
陈?观后感篇1
影片中的人物非常让我自豪、骄傲、敬佩的人有：
朱德：他虽然是一个农民指挥官，但他一点也不傲气。比如，敌人逼进迫在眉睫，但他的身边只剩下三个连，他立刻做出了一个决定：两个连派去前线，他身边只剩下一个连；别人问他好的打仗方法时，他并不骄傲，而是大方的告诉被别人，他没傲气，而是努力的发现、学习别人，他让我骄傲。
那个军座：明知前线有危险，并没有做缩头乌龟，而是奋不顾身的冲上去。他让我敬佩。
独臂团长：他知道自己是独臂，但依然冲上战场，他让我自豪。
那名女子：结婚才三天，不管前面有多危险，但仍然微笑的亲自送她的丈夫上战场。她让我敬佩。……都是让我非常自豪、骄傲、敬佩的人物。
最让我难忘的是那战士们的血肉搏斗的片段，那些人使我敬佩，因为他们不顾自己的安危，勇敢的冲上战场。
我最痛恨的人就是日本鬼子，因为他们无恶不作，抢东西、杀人……没一样不做。但最后都被我们赶出去了，真是大快人心。
因为勇士他们用鲜血换来我们今天的幸福美满生活，所以我们要更加努力、认真的学习，才不会辜负祖国的希望。才不会辜负勇士们的战斗。
陈?观后感篇2
“仅有坚持到底，才能走到最终。”
“球能够输，人不能输！”
“中国女排没有你，没有我，仅有我们。”
最近上映的电影《夺冠》讲述了中国女排几十年来艰苦奋斗的故事。从低谷一跃成为世界第一，再由顶端直线坠落，最终又奋起直追，中国女排的每一个扣球，都扣到了我们的心弦上。这部电影除了扣人心弦的情节，更有一些情节发人深思。
首先，是对于自己。“仅有坚持到底，才能走到最终。”“球能够输，人不能输！”1979年，郎平作为国家队的替补队员，不甘心一向被教练冷落，而是一向努力训练，尝试突破自己，碰到三米三二之高的国旗。功夫不负有心人，她最终做到了，并一跃成为国家队中一名出色的队员。她从心底里热爱排球，排球是她生命的一部分！然而，多年以后，当她成为中国女排主教练时，在声势浩大的中国女排队伍中，有很多队员并没有弄明白自己打排球的目的，所以这些队员在打排球的过程中缺少恒心和毅力。她教育队员，先要认清自己的内心，要团结协作，努力拼搏，去享受体育本身。在郎导的陪伴和鼓励下，中国女排在2016年的里约奥运会中顶住了压力，打败了东道主巴西队，并最终获得了奥运会女排冠军！这块宝贵的金牌，像一剂强心剂，振作了中国女排，振奋了全国人民！当我看到那里时，我的眼泪也忍不住流了下来。看清自己的内心，与志同道合的人一起团结、奋斗，终会获得胜利的果实！
其次，是对于整个国家。“中国女排，没有你，没有我，仅有我们。”中国女排，不仅仅是一支实力雄厚的排球队，更是中华民族爱国精神的象征。在待遇优渥、实力更强的美国队担任教练，郎平为何在2008年中国女排队输了比赛后毅然回国，担任中国女排主教练？因为她有一颗爱国之心。在她眼中，中国女排就是中国，热爱排球，就是热爱自己的祖国。她也在用自己的行动践行着自己的爱国情怀，以排球为媒介，将女排队伍与整个国家融为一体。正因如此，中国女排才在郎平的领导下日渐强大，一举夺下世界排球之冠。
夺内心之冠，夺排球之冠，展中国之强！中国女排的每一位队员，用自己的信心和决心，将自己融入排球，将排球融入国家。“队员强则女排强，女排强则中国强”便是她们夺冠的秘诀。作为新时代的青少年，我们不仅仅要坚强自己的内心，更要视自己为祖国未来的建设者——“少年强则国强”！
陈?观后感篇3
都说男儿有泪不轻弹。看了电影《芬芳》，我已泪流满面，我的心被电影的镜头和情节深深感动了，我的情绪久久不能平静。
序幕拉开，一场突如其来的暴雨，打破了本来的安宁。一夜间，一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命，同时也带走了少年对世界的美好向往。他们眼里的泪流干了，心中一片迷惘，只剩下无助和悲伤。他们坐上校车，不知何去何从……
电影最动人心的故事情节，是要告诉我们“赈灾救人，教育救心”的这样一个主题，天使般的老师用爱心呵护着孩子们，是敬爱的老师用爱心唤醒了失去亲人处在伤痛中的孩子。第一个少年多吉，他不能放下妹妹和父母的离世，把自己封闭起来，不言不语，那里只有黑暗和无望……他不愿与别人交流，对未来充满了绝望，最后发展到他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为了帮助他走出阴影，把他带回家乡，让他自己慢慢学会面对不幸，代替父母和妹妹继续好好的活着。第二个少年井晓晓，她因为没能抓住妈妈的手，悔恨不已，认为是她害死了最爱她的妈妈。由于家庭原因，她的爸爸对她简单粗暴，对她责备、辱骂，她内心充满恐惧。周老师为了帮她，让她的爸爸给于井晓晓更多心灵上的关注。最后，井晓晓懂得了父爱。第三个少年苗郎，由于父母常年在外地，自己与爷爷相依为命，他受不了爷爷的离世打击，当看到爷爷的搅团车被砸毁时，他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车，他终于放下了心中哀伤，能面对爷爷去世的事实。第四个少年云草，灾难给她的心里敷上了冰霜，她身体并没有任何问题，但她却站不起来，自我封闭。为了让她重新站起来，周老师费尽心思。终于，在自己搭档的鼓舞和引领下，她从轮椅上站起来了。四个少年，在他们最害怕，最无助的时候，两个充满爱心的老师，让他们看到了生活的希望。让他们能勇敢的面对惨酷现实。
电影《芬芳》每一个情节都扣人心弦，感人至深，结尾江老师对着空旷的山呼喊，尤其催人泪下，这既是对在灾难中逝去的乡亲们的安慰，也是对同事周老师失踪的苦苦的寻找。影片告诉我们，面对苦难和挫折，我们必须学会坚强和勇敢。爱在，花儿就会开放，芬芳就会依旧。而爱的传播，离不开无私的人民教师。老师给我们不仅要讲授知识，更重要的传递了爱心。
我在心里祝愿，电影《芬芳》能启迪每个教育有失误的父母能重视孩子的教育；愿天底下每个老师在教授知识的同时能传播爱心；愿身处灾难中的孩子们，勇敢站立起来，笑着活下去！
陈?观后感篇4
眼角残留的泪珠随着片尾的序幕慢慢划下……
人间自有真情在——这句温暖人心的话就在这部朴实无华的电影上展现出来。
电影的开头是一场突如其来的暴雨。这暴雨犹如受惊的野马，从天空中直奔地面，拉着草丛，拽着泥土，和它们混合在一起，最后从山坡上跌落下来，打破了原本的安宁。
一夜间，惊恐的叫声，悲哀的哭泣，愤怒的嚎叫，响彻山谷……
一些幸存者的眼里，只有忧郁和无尽的伤悲。学生们都被送到博飞中学，在那里，天使般的老师手持爱的钥匙，打开孩子们沉重的心灵枷锁。
其中让我印象深刻的是一个叫多吉的'少年，他本是在一个十分温馨的家庭。可灾难突然发生，房子倒塌，把他们埋在下面，他死里逃生，但他又亲眼目睹自己那可爱活泼的妹妹陷入泥里，瞬间消逝，他悲痛欲绝，久久不能平静……
他不愿与别人交流，对世界充满绝望，以至于他选择在浴室里自杀。周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡，让他自己释怀，代替父母和妹妹好好活着。
还有井晓晓，苗郎，云草，都在这些天使的抚慰下重获希望，勇敢面对生活，面对未来。
电影的结尾，江老师对着空旷的山呼喊，既是对遇难同胞在天之灵的告示，又是对周老师的寻找，更是坚守初心，为理想而战的宣告，剧终而意无穷
我终于明白，人世间曲折坎坷的不是故事，而是精神，面对困难和挫折，我们必须要学会坚强和勇敢。
“人生并不是一条笔直的路，有逆风，也有急弯”“低着头只能看到脚面，抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句，也是主题，它道出了教育与生存的实质，这也是对老师的无上赞美，他们以“大爱”的方式去感动孩子们，师德，师魂，师表，跃然荧屏，也深入人心。
爱在，花儿才会永开不败，芬芳才会永久不散。而爱的传播，离不开人民教师，老师不仅要讲授知识，更要传递爱。
愿《芬芳》给人的教育锦上添花，愿教育给无常的人生培育满园芬芳，愿所有孩子在良师益友的教诲中，不惧挫折，活出精彩！
陈?观后感篇5
?龙猫》讲述了父亲和小月以及他四岁的妹妹小梅一起搬到农村的故事。在农村，他们对一切都很新奇，发现许多有趣的事情。他们遇到了煤精灵，遇到了我的龙猫，和一个又大又胖又可爱的龙猫成了朋友。龙猫用他的魔力给小月和她的妹妹带来了许多神奇的风景，让他们大开眼界。小美经常想念生病的妈妈，哭着让姐姐带她去看妈妈，给妈妈带玉米。但是小月拒绝了，小梅自己去了，结果在路上迷路了。小月只好找龙猫帮忙，龙猫召唤了猫巴士。在猫公交的帮助下，我找到了小美，把玉米给了妈妈。
晚上，我妹妹陈悦和她的妹妹小梅冒雨来到车站，迎接她回来工作很晚的父亲。妹妹困得支撑不住的时候，她就关切地把妹妹背上，不时摇晃身体，防止妹妹摔倒。这时，我和荷叶遇到了龙猫。小月很惊讶，犹豫着问，就把伞给了旁边。龙猫拿着伞靠着荷叶的时候，雨点滴答滴答地落在伞上。他又害怕又激动，两次脸都红了。他惊讶的时候看起来好可爱。之后他直接跳起来，让所有的雨水都落在树上。他看起来像一个无知无知的孩子，找到了他心爱的玩具，很开心。同时他感染了观众，把观众带入其中，想起了他之前的事情。那一系列傻傻的，可爱的，开心的，满足的长相很受欢迎。
人和龙猫可以做朋友，其他动物也可以。
陈?观后感篇6
?小人国》这部电影是一部纪录片，它记录了巴学园里的孩子是如何上幼儿园的?每天在幼儿园里如何生活?在巴学园里是怎样学习的?的性格是怎样的?老师又是如何对待孩子的?是怎样对待性格特殊的孩子的?这部电影是摄影组花费两年的拍摄完的，故事简短，情节平淡，所的事情日常生活中会遇到的事情，当遇到事情时往往会手足无策，巴学园的老师们却的非常好。看完这部电影后，我不由地感触，使我受益匪浅。
本故事里地描述了四个人人物。一位人物是个叫辰辰的小女孩，她可爱、腼腆、专一、执着，每天早晨来到幼儿园后，都会耐心地等待她的好朋友南德，当看到南德来园后，心里别提有多高兴了。在她等待好朋友的过程中，老师尊重她的想法的，而且还会陪她一起等南德，这表明了幼儿很珍惜的好朋友，也说明了幼儿之间的交往是多么的，它可以让孩子开心，也可以让痛苦，说幼儿是社会中的人，人与人之间是要交往的，教师在日常生活中应教会幼儿如何与他人交往，并且帮助找到属于的小伙伴，使爱来幼儿园。
有一位调皮捣蛋的小男孩池亦洋，他在班里总是会欺负人、骂人、打人、不懂礼貌、不遵守游戏规则等等。面对的问题幼儿，老师并发脾气，也从放弃过他，而是耐心地告诉他做是不对，在哪些是不对的，应该如何去做，老师厌烦他，还了他的闪光点，比如说他会像大哥哥一样带着小朋友们一起玩;他也会像小老师一样为小朋友们接触矛盾。并且老师还从他的身上看见了小男子汉的身影。过程告诉要善于孩子的闪光点，孩子的某些弱点就判断孩子是好是坏，在教育孩子时更要有方法。
还有一位小机灵鬼锡坤:可爱的小家伙，非常爱，用小朋友的鞋、玩具、球来填饱垃圾桶的肚子，看看它的肚子到底有多大，他还会把游戏室弄得一片狼藉，但老师尽情的让他，捣乱，大李老师说，这叫空间，让他从生活中学习。看到这里使我明白了幼儿是有很强烈的好奇心的，应该的空间和，用更有趣的游戏方法去教育孩子应该对所做的事情。
最后一位人物我再熟悉不过的大李老师了，她是多么的和蔼可亲，对孩子们的爱，是那么的无微不至，是对淘气的孩子，对听话的孩子都一视同仁。当遇到小朋友们做错事情时，她总是会蹲下耐心地告诉孩子做是不对的，不对的原因是，应该怎样做。她的耐心教导并不等于放纵，当孩子不遵守游戏规则时，她也会要求孩子要遵守游戏规则，了幼儿的责任心。
这部电影拍故事的情节拍的很细致，也很生活化。从幼儿园的环境布置及老师和蔼可亲的样子，使我感觉到了让教育回归原点，把课堂还给孩子，对幼儿要平等，尊重和保护的发展权、学习权、游戏权、娱乐权、教育权等，让孩子接触大自然，健健康康地茁壮成长。
陈?观后感篇7
今天下午，老师给我们看了一个长片，是关于雾霾的，这个片子让我知道了雾霾的危害，以及雾霾里的化学物质对人体有什么伤害。不仅仅是这些，还让我们知道了一些煤烧毁的时候一些浮尘飘在空中，也是不好的。还有一些炼钢厂，在练的时候也会飘出一些物质。
我想问问大家，你们觉得生活在一个充满雾霾的城市里好么？如果不好，那我们为什么要砍下树呢？那我们为什么不再多植一棵树呢？
原来的天空，湛蓝湛蓝的，像镜子一样，可现在呢？隔几天就是一次雾霾，隔几天就是一次雾霾，太恶劣了，让我们一起呼吁：不要再砍树了，多植几棵树吧!
"我们有责任证明，一个被能源照亮的世界，同时也可以是洁净和美好的。不停旋转的地球，让我们有着难以名状的依恋和亲切，它是我们的'家园，我凝视着它，就像凝视着你;我守护着它，就像守护着你。“这是主持人柴静说的话，说的很有道理。是呀，我守护着它，就像守护着你。
陈?观后感篇8
在一个返校日，我们相继去云峰剧场看电影。在同学们期待的眼神中，电影开幕啦！
电影的名字叫做《功夫熊猫3》，《功夫熊猫》大家都不会不熟悉吧！大大肥肥白白胖胖的熊猫阿宝；严厉有加，不苟言笑的师傅；招式优雅，举重若轻的仙鹤；动作迅雷不及掩耳的螳螂……但这第三部我还真没有看过，然而我一看，就被吸引上了。
?功夫熊猫3》讲述了阿宝失散已久的生父突然现身，重逢的父子二人一起来到了一片不为人知的熊猫乐土。在这里，阿宝遇到了很多可爱有趣的熊猫同类。
在这片乐土上，阿宝体验了当熊猫儿子的感觉，这是跟鹅爸爸给的完全不一样的感觉，这个爸爸不但跟他长得像，连性格爱好都一模一样。正当父子俩无忧无虑的生活在熊猫村的时候，一个名叫“天煞”的大反派出现了，天煞每杀死一个会武功的人，就会夺走他们的“气”，从而让自己变得更强大。四处残害功夫高手的天煞不停的吸食着高手们的气，连阿宝尊敬的师父也未能逃出天煞的魔掌。身为被选中的“神龙大侠”，阿宝想要学习气功，担负起消灭天煞的任务，并且只有学会气功才能打败“天煞”。而熊猫爸爸为了不失去儿子，骗了他说来熊猫村可以教你学气功，却没想到，杀死了所有武林高手的天煞，正向熊猫村赶来，为了打败天煞，阿宝必须迎难而上，把那些热衷享乐、笨手笨脚的熊猫村民训练成一班所向披靡的功夫熊猫。在培养熊猫军队的过程中，阿宝终于明白了他是谁。
功夫熊猫3应该告诉我们的是，遇到事情不要慌张，相信自己是最好的，做你自己就是最棒的，把自己最擅长的东西做到最好就好啦。
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