阅读能够培养我们的批判思维和思考能力，使作文更加深入和有独立见解，阅读能够帮助我们培养批判思维和逻辑思维，使作文更加合理和有说服力，下面是找工作范文网小编为您分享的写三年级作文参考7篇，感谢您的参阅。
写三年级作文篇1
慢吞吞地吃着饭仿佛已成为我永久的习 惯，妈妈的眼睛怒火般地盯着我，可我依然左 瞅瞅东逛逛，然后再到桌子上吃几口，气得快 要吐血的妈妈吼了起来：“xxx，快点吃饭！要 是收这么小的女兵，准把你送去当兵训练训练 。”我回答道：“正好，我很乐意去当兵。” 妈妈很无奈，可我却暗自高兴。
小小年纪的我具有很强的叛逆心理，也 许妈妈已经察觉了，我也知道深深伤透了妈妈 的心，可表面未有任何服输的表情。妈妈真的 生气了，也不理我。我突然觉得很孤单，也知 趣的吃完碗里的饭。家里爸爸在家的时侯看着 我与妈妈水火不融的，就哈哈大笑。看来妈妈 也孤立了，我一时来了底气，想在妈妈身上作 威作福的，可彻底失败了。妈妈跟我讲：“班 上的小朋友的日记都上了老师的博客，可是你 一篇都没上，是因为缺乏小朋友的观察能力及 事物的领悟力；还有最重要的把童真与励志的 经历真实的写下来。”我说：“每次作文本上 打上a+++，也不知道评选的时侯为什么上不了 。妈妈说：“我与老师沟通过，需要你多看看 童话书与老师博客上小朋友评选的日记，还有 妈妈指导的时侯不能成人话了。”唉！其实妈 妈认为我一直很优秀的，可让我自己却自信不 起来。我对妈妈说：“我一点自信心都没有。 ”妈妈的一句话让我开朗了：“我只要你尽力 就行了，不能发表就继续努力吧！”后来妈妈 想了一个办法将我的日记敲打在电脑上，然后 在取了一个网名，然后就发表了。 每次发表了，妈妈就说：”快来看！你的这篇 又发表了。”我知道妈妈帮我稍微修改了一些 语句，但我需要发挥自已的想像能力逐步提高 起来。
吃饭、洗澡、起床我都很慢，连我自己 也觉得需要军事化的训练一番了，看来习惯从 小就要养好，不能再让妈妈生气了。
写三年级作文篇2
每个人都有害怕的东西，战胜它，等于战胜了自己。这一天，我也战胜了，我不害怕……
星期六的晚上，我在表妹家玩，不知不觉中就到了九点。这时，爸爸打来电话：“你可以回家了，我和你妈妈出去一趟，你自己先回家吧！”“嗯！没问题。”我自信满满地说，心想：不就是一个人回家嘛，有什么好害怕的。
可当我走到门口时，那股劲一下子就泄了。门外黑洞洞的，好像一张血盆大口，随时把我准备吃掉。“怎么啦”表妹走过来，“你不会是害怕吧？”“怎……怎么可能！”我结结巴巴地说，然后一阵风似的冲了出去。
此时我闭着眼，不管三七二十一地往前冲，我真希望脚下生风。“哎呀！”我不小心撞到了一根灯杆上，灯闪了几下，暗了下来，周围变得一片黑暗。“啊！”我叫了起来，立刻撒腿往前跑，此时要是百米赛跑的话，我准拿第一。
跑着跑着，我变得理智起来，我心想：妈妈说过，面对害怕的东西，一味逃避是不行的，要坦然面对。于是，我睁开眼，放慢脚步走了起来，我也觉得不是那么害怕了。很快我就到了家。
我不害怕黑夜了！此时我真想对全世界大喊：“我不害怕，我战胜了自己！”
写三年级作文篇3
春天的风儿像母亲的手抚摸着，温柔又舒适。小草在地上摇曳它单薄的身躯，天上鸟儿欢快地唱着歌，千条万条的嫩柳，梳齐它们的黄绿的头发，红的黄的白的花儿，绿的草和树叶，皆如赶赴集市似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。
阳光暖照大地。天上还飞舞着各色各样的风筝，为春天多加了一丝情趣。周末，我来到公园，看见许多人都在放风筝，我也想趁这春天放一次风筝。于是到小卖部挑了一只鱼风筝，一手拿线，趁着风大，把风筝向上一扔，它左摇右摆地升上了天空。我笨手笨脚地慌忙放线，风筝就在天空中飞旋起来。担心飞得太远，容易把风筝吹跑，我就一拉一放地收线。可是技术太差，风把线吹断了，风筝立即下落，一会儿它便掉到了一棵树上，第一次失败了。
第二次，风筝很顺利地飞了起来，我非常高兴，心想这次放得很好了。但因为掌握风筝的方向不是很好，所以撞上了另外一只风筝，它们在天上纠缠不清，风又比较大，两只风筝都断了线，双双坠地，只好把风筝解开。第二次也失败。
第三次，我来到人少的地方，吸取了前两次失败的教训，不再冒然行动。风筝越飞越高，越飞越远，线也越拉越长。风筝在天空中飞翔，像一条灵动的游鱼。我就系好了风筝。第三次成功了。
仰望苍穹，驻步凝视，纸鸢在天空中摇曳，天空是它的舞台，它像是一只木偶，必须一直有线牵着它。风筝向往着蓝天，但如果没有线的帮助，它飞不上蓝天，但如果有了线的束缚，向往又有什么用呢？我通过放风筝的两次失败，知道了风筝必须放弃自己的自由，才可以翱翔于蓝天，线牵引着风筝，它可以让风筝越飞越高，风筝和线是一体的，虽然属于蓝天和线，但必须有束缚才能有所作为！
写三年级作文篇4
今天，老师一进教室，就说：“今天我们来玩个游戏，‘学做木头人’。”话还没说完，教室里就乐开了怀。
于是老师就念了口诀：“我们都是‘木头人’，不能说，不能笑，不能动，不能叫！”话音刚落，教室里立刻鸦雀无声。我像是一个僵尸，两手往前，张开大嘴，张牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒给吃掉，池轩把眼睛咕噜得一转，立刻变成了斗鸡眼，两只手一前一后，似乎是一只拥有斗鸡眼的鸭子，子墨因为时间来不及，两只手往前一靠，像小狗一样趴在椅子上，教室里安静得好像时间停滞了一样，突然，老师喊了一声：“时间到。”教室里立刻就炸开了锅，同学们有气无力地回到座位上。
第二轮开始了“逗笑人要把木头人逗笑，但不能碰木头人的身体，梓萌做了好几个鬼脸，但也没有让祥云大笑。于是子墨上场了，问：“你认为肖方恒是世界上最傻的人吗？”可是祥云依然面不改色，于是轮到我上场上了，我拿出我的必杀技，小品，我假装敲了敲门，说：“喂，大傻，我是查水费的，请开门。”话还没说完，祥云和全体观众被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑专家。
时间过得真快啊！虽然游戏已经结束，但是我们还沉浸在刚才那两回游戏的快乐时光里……
写三年级作文篇5
春天在哪里呢？有的人说在小溪边，有的人说在草地上，还有人说在树林里面。春天到底在哪儿呢？让我们一起来找一找吧。
看！和煦的春风吹绿了河两边的柳树，远远望去，细细的柳条像柔软的丝带随风飘动，又像少女的长发撒向水面，还像绿色的屏障立在眼前。小草从土里探出头来，东看看，西瞧瞧，看起来她很喜欢这个世界。这时，小花也探出头来，在微风的吹拂下，这些花朵婀娜多姿，有的弯着腰，有的昂着头，还有的`绽放美丽的笑脸。花的颜色也很多，有红的，有白的，有粉的，还有蓝的……
听！那是什么声音？低下头，原来是小溪在演奏，那是多么嘹亮，多么清脆。小溪是春天的，是春姑娘给予你的才华吧！不然怎么能唱出如此动听的音乐？
我明白了，春天就在我们自己身边。只要你仔细观察，一定能发现的。
写三年级作文篇6
星期天的早上，阳光明媚，爸爸带我去科技馆玩，我非常高兴，终于可以去科技的海洋遨游了！
一到科技馆门口，我就看见科技馆的外形犹如一个巨大的飞船，雄伟极了。门口早已排气了一条长对，原来有这么多同学像我一样喜爱科技啊！进入科技馆，我们首先来到了神奇的生命展。在那里，我们看到了人体的骨骼构造和内脏，原来人的生命力是这么的强大，这么的神奇啊！
接着，我们进去了水展厅。那里有各种各样的鱼类，最好玩的是水母，在水里一上一下，像降落伞在空中飞舞一般，漂亮极了！除了各种鱼，还有各种栩栩如生的动物模型。但是我有一个疑问：为什么鱼可以在水里呼吸，而人类却不能呢？我要赶紧回家上网查询一下。
然后，我们进入了既神奇又美丽的光展厅。里面五光十色，绚丽多彩，原来都是用各种彩光和红外线做成的，真是奇妙啊！最后我们来到了宇宙展厅，也是我最喜欢的地方。我体验了一把宇宙飞船和虚拟自行车，那感觉太刺激了！
今天的科技馆执行让我对科技产生了更浓厚的兴趣，下次我们再来领略科技的魅力！
写三年级作文篇7
记得六岁那年，爸爸带我去钓鱼，这一段往事，说起来还真有些故事，真让我记忆深刻。
那天天气很好，是个钓鱼的好日子。我们开了半小时的车，在一个湖边停了下来。岸上离水面很高，差不多有两米左右。爸爸拿出钓鱼专用工具椅和鱼饵，这钓鱼并不像有些人想的那样简单，需要给鱼竿加上加咬铅，用来增加重量，即使是有风有浪的时候，钓鱼线也不会偏离方向。鱼竿也有很多种类，有手竿、抛竿、海竿、筏竿等……钓鱼除了工具齐全，最重要的是需要耐心。很多人心烦气躁，才等了五分钟就不耐烦了。拿着鱼竿又提又放，结果把鱼儿都吓跑。
爸爸可不是这样，只见他坐在工具椅上。静静地望着湖面，一动也不动，非常专注。我不会钓鱼，因而十分无聊，在一旁走来走去。岸边比较狭窄，宽度一米左右。爸爸招呼我不要乱跑，免得掉下去。可是我却不以为然，我对自己很有信心，坚信（坚信改为：认为）只要小心就万事大吉。我依然视若无睹地在岸边溜达来溜达去。看看草、看看花、摸摸土，蹦来蹦去。突然，不知怎的，脚底一滑，瞬间仰面朝天。随着“扑通”一声，眼前仿佛隔了一层玻璃。这时我才猛然醒悟，自己已经掉到了湖里。爸爸眼疾手快。马上找到了一块垫脚石，一把把我拉了上来。我也不知道他是怎样在二秒钟之内完成这个动作的……
当我上来时已浑身湿透，而那时已是深秋，冻得我直打哆嗦。爸爸赶紧把我抱回了车上，脱下了我的湿衣服，把他的外衣给我披上，我才稍微抵御了一些寒冷。回来家后，他又给我喝了一碗姜汤。
这件事真让我明白了，不听老人言，吃亏在眼前的道理。生活中也不能抱着侥幸的心理，要踏踏实实的，小心谨慎，才能避免不必要的危险。
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