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三年级写植物的作文7篇

写作文是我们情感的舞台,可以让我们展示自己的情感,与读者共同分享,我们写作文是学习中的一种创新能力培养,可以锻炼自己的创造力和创新思维,找工作范文网小编今天就为您带来了三年级写植物的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级写植物的作文7篇

三年级写植物的作文篇1

春姑娘提着自己漂亮的小花篮轻盈地飞向人间,大地一下子变成五颜六色的了。柳树的头发被染绿了;玉兰花也渐渐的开放了,紫中带粉,白中带粉;油菜花金黄金黄的,就像春天的发夹。在春姑娘的装饰下,大地到处都是一片生机勃勃,春意盎然的景象。

远远望去,油菜花挨挨挤挤的,一丛丛,一簇簇开满了整个草地,一眼望不到边,就像给大地妈妈制作了一件黄黄的衣裳,又像是金黄色的花海。花和叶黄绿相间,就像是画家用画笔沾了一点颜料画出来的,那画家的本领可真了不起呀!

走近些,满眼只有灿烂的金黄。这些油菜花一朵有一朵的姿势,仿佛就像一个个安静的小姑娘在地上比美呢!一朵比一朵娇艳。瞧!有的花瓣全展开了,露出了米黄色的花蕊,宛如一张张灿烂的笑脸!有的还是含苞欲放的花骨朵,像害羞的小姑娘躲在花丛中,用绿色的面纱遮住了自己的脸庞。有的才展开两三片花瓣儿,像一位羞涩少女,含情脉脉地望着人们。

我不由地上前摸一摸油菜花的花瓣儿,呀,花瓣滑滑的,像婴儿的小脸蛋一样光滑。又软软的,像丝绸一样柔软,真让人喜爱。这时候,成群结队的蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去,这是被香气迷住了吗?我也把鼻子凑过去闻了一下花瓣儿,顿时一阵阵沁人心脾的清香,直接钻进了我的心田。

我在油菜花旁欣赏着,忽然觉得自己仿佛与油菜花融为一体,我也成为了田野上的一朵油菜花,和伙伴们一起感受阳光的温暖,一阵风吹过来,我就翩然起舞,尽情地感受春日里的悠闲和自由,多么得愉悦。

啊!美丽的油菜花!啊!迷人的春天。

三年级写植物的作文篇2

和谐的春风吹过来,我家的小公主——蝴蝶兰早就洗漱完毕,准备开花了!

小公主刚刚开花的时候,我还以为是一只只美丽的小蝴蝶停在了枝头,于是我飞快地跑进厨房,拿出一个巨大的盆子,和一个小小的网。正在赏花的妈妈看见了,连忙阻止我,说:“你在干什么呀?”我小心翼翼的对妈妈说:“嘘,这里有很多美丽的小蝴蝶,我要将它们一网打尽。”妈妈仔细地看着蝴蝶兰,一边哈哈大笑,一边说:“傻孩子,这是小公主要开花了呀!”听了妈妈的话以后,我才恍然大悟——原来小公主要生宝宝了呀!

小公主生的宝宝可真漂亮,红得似火,蓝得似湖,它们一会儿向过路的人招手,一会儿在家里做游戏,一会儿在微风中尽情地舞蹈。

小公主的美丽,吸引了我,我忍不住要去摸它一下,那真是太柔软了,柔软得像棉花一样、像被子一样。

看着小公主,我仿佛变成了一朵蝴蝶兰,开开心心地开花,高高兴兴地凋谢。

三年级写植物的作文篇3

星期六的早上,我和同学们去参观植物园,一路上大家都很兴奋!因为那里有许多美丽的花草树木。

一进入南门口,我们就被花圃里鲜艳的花儿吸引住了!瞧!那红的娇艳,紫的迷人,黄的灿烂的花朵多像姑娘们在比美呢!虽然那天天空中下着小雨,但依然有不少行人前来观赏。老师也给我们几个同学忍不住拍了几张呢,我好开心啊!

我们往里走了一会,就来到了美丽的牡丹园。“哇!好漂亮啊!”同学们都惊叹道。只见满园的牡丹花五颜六色,有红、黄、粉、紫、白……红的像火,粉的像霞,白的像玉,真是美丽极了!盛开的牡丹花就像一个个少女在向我们打招呼呢!还有的含苞待放,未开的就像那绿色的荷包。我心想:牡丹花不愧是花中之王啊!它的美丽无法形容。

在牡丹园观赏了一会儿,老师又带领我们继续往前走,我们沿着林荫小道边走边欣赏路边的鲜花和小草。不时有阵阵花香扑鼻而来,真让人陶醉!那带着水珠翠绿的小草更是惹人喜爱!

不知不觉我们又来到了一处美丽的假山旁。远远望去,那座假山层层叠叠,错落有致,多像小孩子拿积木搭起来的积木山啊!而最引人瞩目的是从山上流下来的瀑布,“哗哗”的流水声一刻也不停歇地飞流直下!看到这美景让我想起来当年美猴王曾住过的花果山,真是壮观!

随着细雨清风,踏着鹅卵石铺的蜿蜒小路,我们的队伍又来到了一个硕大的人工湖边。碧绿的湖面上飘着数不清的柳絮,就像片片雪花在飞舞!好美丽啊!湖岸边的垂柳在风中摇摆,多像漂亮的小姑娘向我们问好啊!真是风景如画!

后来老师又带领我们绕了许多弯,我感觉像走迷宫似的'。沿途的美景更是不计其数!我们欣赏完海棠园、丁香园,终于在一片翠绿的竹林前,老师给我们拍照留念。

最后我们才依依不舍地离开了美丽的植物园。啊!这次游览植物园真令我难忘啊!

三年级写植物的作文篇4

在我家花瓶里插着一株植物——蜡梅。蜡梅像卫兵一般笔挺地站在那里,一动不动,威严极了。

瞧,在它结实的枝干上挂着许多黄色的“小灯笼”是蜡梅的花苞。它的叶子形状也各有不同:有的是椭圆形,有的是长圆状披针形,好看极了。蜡梅在冬天傲然开放,花黄似蜡,格外娇艳;时常飘着淡淡的芳香,有时浓香扑鼻。蜡梅性喜阳光,能耐荫,耐旱,忌渍水,怕风;如果有大风蜡梅花苞和花朵都会纷纷掉落,决不例外。蜡梅的花期不长,基本都是在严寒的冬天里盛放,成为了冬季里观赏的主要花木之一,给人带来美的享受。据资料显示,蜡梅的根、叶可以作为药用。花还能食用呢!感觉蜡梅全身都是宝呢!

看着鲜艳的蜡梅,我仿佛也变成了一朵蜡梅。在百花凋零的隆冬绽放,为白雪皑皑的冬天也增添了几分娇艳的色彩!你们喜欢它吗?

三年级写植物的作文篇5

“风吹紫荆树,色与春庭暮”,这是杜甫笔下的紫荆花。

一天早晨,人们依旧上班,孩子们依旧上学,但见小区路旁一簇簇一团团的紫荆花开放了。那娇艳欲滴的紫荆花远看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞,近看花瓣是半圆形的,一片挨着一片,像兄弟姐妹一样抱在一起。金黄色的花蕊努力的从花瓣中伸出细长的身子,犹如一位飘逸潇洒的仙子,又像晶莹剔透的小铃铛。紫荆树斜枝婆娑,它的树干像巨龙的胡须一样细长,互相缠绕着。娇小而艳丽的花朵密密层层的爬满了整棵树的枝条,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们围绕着紫荆花到处飞舞。一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,仿佛在跟这些花儿跳着优美的华尔兹呢!一阵微风吹过,一阵幽香扑面而来。

我爱紫荆花,我爱你淡淡的清香,我爱你万紫千红的花朵。你为我们的生活增添了一处生趣。

三年级写植物的作文篇6

有一次,老师要求大家捐赠给班里一些盆花,我没有,就没有捐赠。但是,很多同学都带来了自己的盆花。有开小黄花的盆花,有开小红花的盆花,也有只长了绿叶没有开花的盆花。

从那时起,我就想养一盆属于自己的盆花了。

奶奶对我说:“你想养花,就养一盆好种易活的盆花吧。”

在奶奶的帮助下,我养了一盆仙人掌。

养仙人掌不需要费多大功夫,很长时间浇一次水它也不会喝死。

仙人掌长得很慢,都有一年多的时间了,才长成小手掌那么大小。

仙人掌的叶子真的像人的手掌那样肥厚,只是上面长满了刺儿,就像针一样一根一根的。

有一次,我不小心碰了一下仙人掌,上面的刺扎手了,挺疼,还拔不出来。

“仙人掌长得不好看,把它扔了吧。”我对奶奶说。

可是奶奶告诉我,仙人掌是药材,可以治病。

“真的吗?”

“真的。如果你的皮肤痒了,被蚊虫叮咬了,用仙人掌的汁擦一擦就好了。”

现在,没有被我扔掉的仙人掌已经长得很高了。

我很喜欢我的仙人掌。

三年级写植物的作文篇7

我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。

这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!

我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。

有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!

我喜欢它们。

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