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感恩之星事迹7篇

写事迹材料是为了向他人展示成功的过程和经历,事迹材料是一种自我展示和自我认可的方式,彰显自己的成绩,下面是找工作范文网小编为您分享的感恩之星事迹7篇,感谢您的参阅。

感恩之星事迹7篇

感恩之星事迹篇1

xxx同学,20xx年5月29日出生,是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

一、关爱父母,自立自强。

在上学期间,xxx同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱;在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。

二、严以律己,全面发展。

xxx同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。

三、关爱集体,责任心强。

在班里xxx学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学习上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学习方法和经验。因此,他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、浇花;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们平安回家;老师、同学都喜欢他,他是老师得力的小助手,同学们的学习榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。

四、勤于思考、兴趣广泛。

xxx同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下,形成了正确的人生观、价值观,有着良好的个人习惯,勤学好问,善于独立思考,有很强的自主学习能力,在认真完成老师布置的作业之余,自觉地找课外书做题目,用来巩固已学的知识,从而使他具有了扎实的基本功,学习之余,他有广泛的兴趣爱好,绘画作品也常受到老师的赞叹。

总之,xxx同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“社会公德小明星”。

感恩之星事迹篇2

感恩是什么?感恩是充满感激。感恩是什么?感恩是我们感谢别人的行为体现。感恩是什么?感恩更是一种热爱生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,熏陶更多的人,感化更多的人,甚至改变更多的人。

感恩,是最基本的做人道德,它来源于生活的点点滴滴,只要你用心去感受、去体会,你就会发现它无处不在。我们要感恩父母,是他们给予我们生命,让我们拥有接触和感受世界的机会;要感恩老师,是他们坚持循循善诱,让我们在知识的海洋中遨游;要感恩同学,是他们给予我们快乐,为我们诠释友谊的内涵;要感恩对手,是他们给予我们前进的动力;要感恩社会,是社会给予我们更宽广的视野……感恩这世界上对你有帮助的人,以及需要帮助的人,我们应将感恩延续。

大家应该记得《开学第一课》中的那个最美的女孩孟佩杰吧!滴水之恩当以涌泉相报,这是她的信条——养母虽然只照顾她短短3年,而她却照顾瘫痪的养母12年。她8岁时就担起了这个重任。每天6点起床,帮养母洗漱、吃完早饭,自己才小跑着上学去,放学回家赶紧买菜做饭,有时甚至自己拿着个冷馒头奔跑着去上学,晚上放学回家把养母先带出去透气,帮养母做仰卧起坐200个、伸腿240下、捏脚30分钟,到晚上九点多才做自己的作业,就这样她坚持3500多个日夜。是什么力量支撑着这么一个弱女孩如此坚强?是爱,是感谢养母给她有个家。

可是又有多少人能够真正做到呢?想想我们自己,真是惭愧。同学们,你们知道自己父母的生日吗?能谅解父母工作的辛苦吗?能明白父母为我们的生活、学习操碎了心吗?想过老师为我们批改作业用多少时间?知道老师为我们备课花多少精力?现如今,母亲节、父亲节、教师节常常被忽略,取而代之的是圣诞节……如果一个人连与他们朝夕相处的父母、老师都不会去感恩,他们又会感恩谁呢?难道说人们已经习惯于索取,认为别人帮助自己是天经地义的吗?

让我们投之以桃,报之以李。吃水不忘挖井人,时刻怀揣感恩心!

感恩之星事迹篇3

他叫xxx,今年9岁,他是班长,他是父母的好孩子,老师的好帮手,同学们的好榜样,村队的好少年。

很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚上一年级他就学会了洗衣服,学会了做饭。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受村队居民的喜爱。他看到父母这么苦、这么累,他悄悄的把父母的脏衣物揉洗干净,把屋子打扫的干干净净。放学后他还抢着为父母作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、妈妈。

在学校里,他也不忘对同学们讲孝敬父母是我们中华民族的优良传统美德,要善待父母,尊敬长辈和老师。他的一言一行,一举一动潜移默化地影响着其他同学。

他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为她乐于助人,在班上威信很高,同学们只要有困难,就会去找他。他只要力所能及,都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。如有的同学书不会读,他一句一句地教;有的同学应用题不会解他一遍又一遍不厌其烦给讲解。

他,一眼望去并没什么特别,然而就是这样一位普通的学生,乐于助人,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,加上聪明才智,因此获得了骄人的成绩和荣誉。多次在各类比赛中为班级,学校赢得荣誉,是同学们心中的好榜样。

感恩之星事迹篇4

在家中,我时常帮父母做家务。当他们太劳累,我会给他们捶捶背,捏捏肩。应为我知道,他们对我们有养育之恩,我们应带去体谅他们,帮助他们,而不是和他们顶撞。

在学校里,我尽量用自己最大的能力去帮助我的同学。我帮他们讲题,和他们讲心事,解决他们的烦恼。因为我知道,我们之间的友谊是非常珍贵的,我们应该感谢我们的朋友,给了我们如此美好纯真的友情。

我上课认真听讲,积极回答问题,努力完成家庭作业。我认为这是对老师的一种尊重,而且,这也是感恩的体现。我们努力学习,为自己的未来打一个坚实的基础,这就是我们对恩师最大的回馈。

我喜欢阅读一些感恩类的书籍,它们可以更好地教会我感恩。我们每一个人都要学会感恩,感恩这世界上每一个值得我们尊敬生灵,因为有了他们,我们的生命才更加精彩!

感恩之星事迹篇5

一、感恩学校,尊敬老师,爱护同学

学校是成长过程中最重要的园地,在学校里,他深知老师的不容易,明白老师对自己和同学们的辛勤付出。“一日为师,终身为父”深深地记在心里。但是偏偏有些同学不让老师省心,所以,他常常会帮助老师管理班级,帮同学们管住自己,尽自己所能去让

老师对班级更放心。在老师分配给自己的岗位上,他尽心尽力的去完成老师布置的任务。从收发作业到班级卫生打扫,从辅导同学学习到纠正同学的细小错误,尽管这些事让同学们不理解,但他依然如旧。因为在他心里,这是自己的职责,是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。在一年年地成长、进步中,他知道了感恩是敬重的,教师节那天,他用自己写的贺词祝老师节日快乐,用自己的学习成果回报老师。自三年级以后,他每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,感谢老师的教导。

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

xxx从小就用礼貌用语,向长辈问好,他也深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地,一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。爸爸在外打工,母亲也在工厂里打工,看到长辈这么累,他总是悄悄地把脏衣服洗干净,把屋子打扫地干干净净。

他一直希望自己能成为一个孝顺的儿子,平时的生活中,他总是用心地用爱去回报父母。在父母疲惫时,默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,主动同他们沟通,让父母开心起来。

记得有一次,xxx的妈妈想给处于成长时期的他补补身体,买了大骨头给他熬汤喝,当他正要狼吞虎咽的吃肉时,发现妈妈并没吃,他让妈妈快吃,妈妈却说:“我不吃,你快吃不要凉了。”xxx很生气的对妈妈说:“你不吃我也不吃了!”这时妈妈摸着他的头笑了,笑得那样开心!妈妈心中那最柔软的一角被轻轻触动,儿子是妈妈的永恒,妈妈也是儿子的全部啊!

尽管他有时也会同父母撒娇,发脾气;可他总是尽自己最大的努力去理解父母;其实有时,父母的愿望并不奢侈,他们只求儿女平安快乐,xxx说他的愿望也很朴素,祈愿父母幸福、安康!

三、感恩社会,奉献爱心,帮助他人

xxx同学一直怀着一颗感恩的心,去看待社会。5月12日,发生了举世震惊的汶川地震。在那段日子里,他跟着父母每天在电视机前收看救援场景,时不时地流泪、感慨。为此我要尽自己的一份力去帮助灾区的小朋友。于是,他参加了学校组织的捐款,又参加了社区组织的捐款活动。在周末的时候,他和同学还会组织去敬老院以及社区去看望爷爷奶奶们,帮他们做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜,聊聊天等。看到爷爷奶奶们开心的笑了,他一点也不觉得疲惫。

感恩是崇高的,感恩是快乐的。小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为她付出的心血,为他提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇日志中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起小学时代的美好经历,感谢所有教过我的老师,我一定会用更加出色的成绩报答老师们对我的辛勤培育。

感恩之星事迹篇6

爱是人类最美好的情感,亲情更是洋溢一生的暖暖情意。亲情像一首悠扬的小夜曲,婉转缠绵;亲情像潺潺的小溪水,叮叮淙淙。总是默默希望自己能够报答,可在沐浴在爱的光辉下长大,我方才明白,其实,我们无须奉献,只要常怀感恩。

记得有一次不经意间记起了妈妈的生日,我心血来潮的跑到花店为妈妈买了一束鲜花,又自己画了一张贺卡,可没想到我一个小小的举动,妈妈却不知有多高兴。我才体会到,从小到大,父母细心的爱呵护着我们,父母无私的情感染着我们;而无知的我们却从来都不知道,或者是知道了,却始终忽略了,忽略了父母原来也是那么需要爱。

我一直希望自己能成为一个孝顺的女儿,平时的'生活中,我总是用心的用爱去回报父母。在父母疲惫时,我会默默递上一杯暖暖的热茶;在父母烦恼时,我会扮一个调皮的鬼脸,逗父母开心;在父母生气时,我会主动同他们沟通,让父母开心起来。

记得有一次我深夜发烧发到了39°多,妈妈着急的不知道怎么办才好,我的头晕得要命,不停地呕吐,可我却强打起精神安慰妈妈,自己翻了几片药吞了下去,还朝妈妈笑了笑,妈妈抱着我感动的流下了眼泪,妈妈心中那最柔软的的一角被我轻轻触动,女儿是妈妈的永恒,妈妈也是女儿的全部啊!

尽管我有时也会同父母撒娇,发脾气;可我总是尽我最大的努力去理解父母;其实有时,父母的愿望并奢侈,他们只求儿女平安快乐,我的愿望也很朴素,祈愿父母幸福、安康!

记得有一年,最疼我的外婆遭遇了车祸,左脚脚踝粉碎性骨折;我的心揪得生疼,伤心地流下泪来。爸爸妈妈工作忙,从此以后,我便成了最忙的人,每天放学后我都会先到外婆家,给外婆倒尿盆,给外婆烧水做饭喂药。有时甚至忙到九点才能开始写作业,复习功课,可我是快乐的。起初在小水沟给外婆刷尿盆时,我总是难为情,可一想到外婆疼我的种种,我便坦然了,甚至骄傲的抬起头,因

为,我是懂得爱的人!

外婆整天躺在床上,不免会有些无聊,可外婆看着忙这忙那的我,总是不愿让我分心,而我总会在闲暇时,帮姥姥锤锤背,陪姥姥唠唠家常,给姥姥唱首歌,尽管并不优美,可外婆总是特别开心,还说,晓雯真是个好孩子!我听到这些,便什么苦啊累啊都忘记了,我觉得,为爱我的人和我爱的人付出,就是我最大的幸福。

爱是一切美德的增长点,不懂得爱的人,就不懂得生活,我一直坚信。春天又到了,新的季节,我希望所有我爱的人能够幸福,能够爱或被爱。只愿我今后能帮亲人分担更多,包括所有的爱与职责??

感恩之星事迹篇7

小昊,男,今年7岁,现就读于xx小学二年x班。是一个德智体全面发展的优秀学生,学习主动积极、是老师的好帮手,少先队大队部的好干部,同学的好伙伴,是一个懂孝顺、懂感恩的孩子。主要事迹如下:

一、尊敬老师,爱护同学。

小昊是老师心目中的好学生。在校积极完成自己的本职工作,收发作业及时,从不让老师操心,还能帮同学擦黑板,检查作业。主动在校做清洁,办黑板报。真不愧是老师的好帮手。多次被评为“小干部之星”。每年教师节,他都会用自己积攒的零花钱为老师买上一束鲜花表达对老师的敬重和祝贺;自上小学以后,每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信,心意诚恳。每次寒假、暑假,学校组织返校,他都坚持到校,学校成为他成长过程中最重要的园地。有一天下午,班主任于老师生病了,去医院打吊瓶了,他非常着急,和班上的其他几个小干部主动维持班级纪律,回家后跟家长说老师生病了,问家长我们班同学该怎么做才能让老师身体尽快好起来呢?

二、感恩亲人,孝敬父母,礼待友人

有时跟爸爸妈妈一起出外游玩,吃剩的果皮纸屑,他总是认真地丢到垃圾桶中,附近没有垃圾桶的,他也从不乱丢;有好吃的,他总是爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,一起回家,看到爸爸妈妈拎的东西挺多的,他总是主动地帮爸爸妈妈拿东西;烧菜时少了什么油盐酱醋的,他也总是欣然前往。父母下班时总是给父母送上一杯热茶,经常给父母捶捶背,洗洗脚,每次妈妈做饭时,他都帮忙洗菜、打下手等,对于父母的同学、朋友到家里来或一起聚餐时,小昊都能主动给客人拿水果、倒水,非常有礼貌。

小昊除了对爸爸妈妈非常孝敬小昊对爷爷,奶奶十分孝敬,有什么好吃的总是忘不了给他们,从来不顶撞他们。小昊的爷爷奶奶远在黄歇,他经常给两位老人打电话,跟爷爷奶奶拉拉家常,问候爷爷奶奶身体状况,让老人享天伦之乐。在家里他主动帮父母干些力所能及的事儿,

小昊知道感恩不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。他希望我们xx小学的每一位学生都能学会感恩,在点点滴滴的小事中奉献爱,让我们每个人都能在爱的环绕下健康快乐地成长!

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